巢湖学院校区与创办历史的

巢湖学院是安徽省属全日制普通本科院校，坐落于合肥都市圈核心城市——巢湖市。学校以应用型人才培养为定位，现有两个校区：主校区（又称半汤校区）和黄麓校区。主校区位于巢湖市半汤温泉文化度假区，是学校办学的主体区域；黄麓校区则依托巢湖市黄麓镇深厚的文化底蕴，重点发展特色学科与实践教学基地。学校肇始于1977年创办的巢湖师范专科学校，2002年经教育部批准升格为本科院校并更为现名，至今已有40余年办学历史。随着规模扩大，校区功能逐步优化，形成了“一校两区、协同发展”的格局，为区域经济社会发展提供了重要人才支撑。

巢湖学院的主校区（半汤校区）

主校区是巢湖学院的核心办学区域，占地约1200亩，承担全校大部分教学、科研与行政管理职能。校区具体特点如下：

• 地理位置：位于巢湖市半汤经济开发区，紧邻国家4A级景区半汤温泉，环境优美，交通便利。
• 建设历程：2002年升格为本科后启动大规模扩建，现有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施完备，满足现代化教学需求。
• 学科布局：涵盖文学、理学、工学、经济学等10大学科门类，设有13个二级学院，50余个本科专业。
• 功能定位：集中了学校80%以上的教学资源，是学术研究与文化传播的主阵地。

巢湖学院的黄麓校区

黄麓校区作为巢湖学院的特色延伸，位于巢湖市黄麓镇，占地面积约300亩，其发展特色鲜明：

• 历史渊源：依托黄麓镇“文化之乡”的传统优势，校区前身为安徽省黄麓师范学校，2010年并入巢湖学院。
• 专业特色：聚焦师范教育、文化旅游、乡村振兴等方向，设有教师教育学院、文化创意产业学院等教学单位。
• 实践基地功能：建有省级中小学教师培训基地、非遗文化传承中心等，强化产教融合。

巢湖学院的创办历史与沿革

巢湖学院的办学历史可追溯至20世纪70年代，其发展经历了三个阶段：

• 初创阶段（1977—2002年）：1977年成立巢湖师范专科学校，以培养基础教育师资为主；1983年巢湖干部进修学院并入，拓展成人教育职能。
• 升格转型阶段（2002—2010年）：2002年获批升格为本科院校，更名为巢湖学院，开启多学科协调发展；2006年通过教育部本科教学水平评估。
• 扩张完善阶段（2010年至今）：2010年整合黄麓师范学校资源形成双校区格局；2019年入选安徽省应用型高水平大学建设单位，办学实力显著提升。

校区功能规划与未来发展方向

学校明确两大校区的差异化定位，并制定协同发展策略：

• 主校区：聚焦“高水平学科群”建设，重点布局智能制造、大数据等新兴专业，打造区域性科技创新平台。
• 黄麓校区：强化“文化+教育”特色，规划建设徽文化研究中心、乡村振兴学院，服务地方文旅产业升级。
• 基础设施建设：未来五年将投入5亿元用于智慧校园改造，新建产学研综合体和学生创新创业中心。

巢湖学院的教育资源与学术成果

依托双校区资源，巢湖学院在教学与科研领域取得显著成果：

• 师资力量：专任教师900余人，其中高级职称占比45%，拥有省级教学团队8个。
• 科研平台：主校区建有安徽省环巢湖文化与经济发展研究中心，黄麓校区设有圩田文化研究所。
• 成果产出：近五年承担国家级项目30余项，获省部级科研成果奖20项，专利授权量年均增长15%。

巢湖学院的社会服务与文化影响

学校深度参与区域发展，两大校区各自发挥独特作用：

• 主校区：与巢湖经开区共建产业研究院，为企业提供技术咨询，年均培训专业技术人才2000人次。
• 黄麓校区：开展“非遗进校园”活动，组织张治中故居讲解志愿服务，年接待游客超10万人次。
• 辐射效应：双校区联动推动校地合作项目50余个，助力巢湖市获评“全国文明城市”。

结语

作为安徽省应用型高校的典范，巢湖学院通过主校区与黄麓校区的资源互补，形成了“一体两翼”的办学格局。从1977年创校至今，学校始终紧扣地方需求，培养了大批高素质应用型人才。未来，随着校区功能的进一步优化，巢湖学院将在高等教育现代化进程中持续发挥重要作用。