重庆电信职业学院开设有哪些奖学和助学金(重庆电信学院奖助学金)

1.国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制专科（高职）学生中特别优秀的学生设立的荣誉性最高、奖励金额最大的奖学金之一。其设立宗旨在于激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励对象： 二年级及以上特别优秀的全日制专科在校生。
• 申请条件： 申请者必须在评选学年内满足以下基本条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
  • 诚实守信，道德品质优良；
  • 在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%（含10%），且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生，排名要求可适当放宽至前30%，但需提交详细的证明材料。
• 奖励标准： 每生每年8000元。
• 评审与发放： 每年评审一次，实行等额评审。学校根据上级主管部门下达的名额，按照公开、公平、公正的原则组织评审，并将评审结果在校内进行公示。奖金一次性发放给获奖学生，并颁发国家统一印制的荣誉证书。

2.国家励志奖学金

国家励志奖学金主要用于奖励资助高校全日制专科（高职）学生中品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性，旨在激励家庭经济困难的学生自立自强、奋发向上。

• 奖励资助对象： 二年级及以上品学兼优的家庭经济困难的全日制专科在校生。
• 申请条件： 申请者除需满足国家奖学金申请条件中关于爱国守法、诚实守信等基本要求外，还必须具备以下条件：
  • 经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴；
  • 学习成绩优秀，学习成绩排名与综合考评成绩排名原则上均位于同年级同专业前30%（含30%）。
• 奖励资助标准： 每生每年5000元。
• 评审与发放： 与国家奖学金同步进行每年评审。学校根据名额，结合各二级学院（或系部）的家庭经济困难学生分布情况等因素进行分配。评审过程同样强调公开透明，获奖名单需公示。奖金一次性发放。

3.国家助学金

国家助学金是为资助高校全日制专科（高职）在校生中的家庭经济困难学生而设立，主要目的在于帮助他们解决在校期间的基本生活开支问题，使其能够安心学习。

• 资助对象： 所有年级的家庭经济困难的全日制专科在校生。新生入学后，凡被认定为家庭经济困难的，即可申请。
• 申请条件： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴，并被学校正式认定为家庭经济困难学生。
• 资助标准： 国家助学金分为不同档次，一般分为2-3档，以体现资助的精准性。全国平均资助标准为每生每年3300元，具体标准由各地结合实际在2000-4500元范围内确定，可分为2-3档。重庆电信职业学院通常会根据重庆市的具体要求，设定例如一等助学金（约4300元/年）、二等助学金（约3300元/年）、三等助学金（约2300元/年）等不同档次，根据学生的困难程度进行评定。
• 评审与发放： 每年秋季学期评审一次。学校根据下达的名额和预算，组织学生申请、班级评议、学院初审、学校审定的程序进行。助学金通常是按学期分两次发放到受助学生的银行卡中，用于补贴其日常生活。

1.校级综合奖学金

校级综合奖学金是学校为奖励在学业成绩、思想品德、综合素质等方面表现突出的学生而设立的常规性奖学金，覆盖面相对较广，是校内最主要的奖学金形式之一。

• 奖励对象： 所有年级的全日制在校生。
• 评选依据： 主要依据学生的学年综合测评成绩。综合测评通常包括学业成绩（智育）、思想品德表现（德育）、体育锻炼与健康状况（体育）、能力素质拓展（能力）等多个方面，按一定权重计算总分并进行排名。
• 等级与标准： 一般设立三个等级：
  • 一等奖学金：奖励综合测评排名位列前茅的学生，奖励金额通常较高，例如每生每年2000-3000元；
  • 二等奖学金：奖励综合测评表现优秀的学生，金额次之，例如每生每年1000-1500元；
  • 三等奖学金：奖励综合测评良好的学生，金额再次之，例如每生每年500-800元。
• 评选方式： 每学年评选一次，与学年综合测评同步进行，由学生所在二级学院或班级根据测评结果和名额比例进行初评，报学校学生资助管理部门审核批准。

2.校级单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥，学校还设立了各类单项奖学金，用于奖励在特定领域有突出表现或贡献的学生。

• 类型包括：
  • 技能竞赛奖： 奖励在国家级、省部级、市级及行业举办的各类职业技能大赛、创新创业大赛中取得优异成绩的学生个人或团队。奖励金额根据获奖级别和等次而定，从几百元到数千元不等。
  • 科技创新奖： 奖励在技术发明、专利获取、学术论文发表等方面取得成果的学生。
  • 文体活动奖： 奖励在文化、艺术、体育等竞赛活动中为学校争得荣誉的学生。
  • 社会公益奖： 奖励在志愿服务、社会实践、见义勇为等社会公益活动中表现突出的学生。

3.学校专项助学金/困难补助

学校针对家庭经济困难学生，除了协助其申请国家助学金外，还设立了校内专项助学金或临时困难补助，以应对学生的突发性、临时性经济困难。

• 形式包括：
  • 新生入学“绿色通道”： 对暂时无法筹措足额学费和住宿费的家庭经济特别困难新生，先办理入学手续，入学后再根据核实后的情况分别采取不同办法予以资助。
  • 临时困难补助： 用于帮助遭遇突发事件（如家庭重大变故、自然灾害等）导致经济困难的学生渡过难关。学生可随时提出申请，学校根据实际情况审批并发放一次性补助。
  • 越冬补助、伙食补贴等： 在特定时期（如严冬）或针对物价波动，为家庭经济困难学生发放实物或现金补贴，保障其基本生活需求。
  • 学费减免： 对于极少数家庭经济情况特别困难，如孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等，学校视情况给予部分或全部学费减免。

1.企业奖学金

通常由与学校有合作关系的知名企业（如电信运营商、通信设备制造商、软件公司、互联网企业等）出资设立，旨在奖励相关专业品学兼优、有创新潜质的学生，同时也是企业提前锁定和培养未来人才的重要途径。

• 特点： 这类奖学金往往带有鲜明的行业或企业特色，除了考察学生的学习成绩，还可能侧重考察其专业技能、项目实践能力、对企业文化的认同度等。
• 举例（虚拟示例，反映常见类型）：
  • “华为信息与网络技术学院”奖学金：面向通信技术、计算机网络技术等相关专业学生，奖励在华为认证考试或相关竞赛中表现优异者。
  • “中兴通讯”校企合作班奖学金：针对与中兴通讯合作办学的班级学生，奖励综合表现突出或技术能力强的学生。
  • “某某软件”创新奖学金：奖励在软件开发、应用创新方面有突出成果的学生。
• 金额与评选： 奖励金额和评选标准由设立企业会同学校共同商定，一般每年评选一次，有时会邀请企业代表参与评审或颁奖。

2.企业助学金/社会助学金

由企业、社会团体、慈善机构或个人捐资设立，主要用于资助家庭经济困难且努力学习的学生。

• 特点： 侧重于“助困”，旨在帮助贫困学子减轻经济压力，安心学业。有时捐赠方会指定资助的专业方向或学生群体。
• 举例（虚拟示例）：
  • “某某慈善基金会”助学金：面向全校家庭经济特别困难的学生，提供连续数年或一次性的生活补助。
  • 校友助学金：由毕业校友发起设立，回馈母校，资助学弟学妹。
• 申请： 学生通常需要提交详细的家庭经济情况说明和个人学习情况汇报，经过学校推荐和捐资方确认后获得资助。

1.勤工助学

学校设立勤工助学中心，组织学有余力的家庭经济困难学生在校内参加力所能及的劳动或管理辅助工作，通过自己的劳动获得报酬，实现自助。岗位包括图书馆助理、实验室管理员、行政部门助理、校园保洁、食堂帮工等。学校按照国家规定设定合理的勤工助学酬金标准，并确保不影响学生正常学习。

2.国家助学贷款

学校积极协助家庭经济困难学生申请生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款。助学贷款用于支付学费和住宿费，剩余部分可补贴生活费。学生在校期间的贷款利息由国家财政补贴，毕业后开始还本付息，还贷期限较长，有效缓解了学生的就学经济压力。学校学生资助管理中心会提供政策咨询和办理指导服务。

3.应征入伍服兵役国家教育资助

对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。标准为本专科生每生每年最高不超过12000元。这为有志于参军报国的学生提供了有力的政策保障。

1.组织机构

学校成立学生资助工作领导小组，由校领导牵头，学生处、财务处、教务处、各二级学院等相关部门负责人参加，全面领导学校的资助工作。学生处下设学生资助管理中心，具体负责各项奖助学金的政策宣传、申请受理、资格审查、组织评审、资金发放、数据报送及档案管理等日常事务。各二级学院也设有相应的资助工作小组，负责本学院的初步审核和推荐工作。

2.申请与评审流程

• 政策宣传： 通过新生入学教育、学校官网、官方微信公众号、宣传栏、主题班会等多种途径，广泛宣传各项奖助学金政策，确保所有学生知晓。
• 学生申请： 符合条件的学生在规定时间内向所在班级或二级学院提交书面申请，并提供相关证明材料（如家庭经济困难认定表、成绩单、获奖证书等）。
• 分级评审： 班级评议小组进行民主评议，提出推荐名单；二级学院资助工作小组进行初审，确定推荐名单并公示；学校学生资助管理中心进行复核，组织校级评审会（必要时）；报学校学生资助工作领导小组审批。
• 结果公示： 最终评审结果在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，接受师生监督，确保过程透明。
• 资金发放： 公示无异议后，学校财务部门根据审批名单，将奖助学金及时、足额发放到学生的银行卡中。

3.监督与反馈机制

学校建立严格的监督机制，纪检监察部门参与重要环节的监督。设立投诉电话和邮箱，畅通反馈渠道。对弄虚作假骗取资助的行为，一经查实，将追回资金并严肃处理。
于此同时呢，学校也注重受助学生的感恩教育和社会责任感培养，鼓励他们努力学习，回报社会。