云南民族大学建校时间是哪一年，什么历史背景(云南民族大学建校时间)

云南民族大学作为中国西南地区重要的民族类高等院校，自成立以来一直肩负着培养少数民族人才、促进民族团结、传承民族文化的重大使命。其历史可追溯至1951年8月1日成立的云南民族学院，是在新中国刚刚成立、国家百废待兴的背景下，根据中央人民政府政务院的有关指示和云南省的具体需要而设立的。这一时期的中国，正处于新民主主义向社会主义过渡的关键阶段，国家高度重视民族问题，致力于实现各民族一律平等，共同发展。云南作为多民族聚居的边疆省份，有彝、白、哈尼、傣、壮等多个世居少数民族，民族工作的开展显得尤为重要而紧迫。建立一所专门的高等学府来培养民族干部和专业技术人才，成为当时一项具有战略意义的举措。

云南民族大学的创建，与中国共产党早期的民族政策及教育方针密不可分。新中国成立之初，中央政府即提出“民族平等、民族团结、民族共同繁荣”的基本原则，并通过一系列法律法规和政策措施予以落实。1950年，国务院颁布《培养少数民族干部试行方案》，明确要求在各民族地区兴办教育机构，大量培养少数民族出身的干部和知识分子。云南省政府积极响应中央号召，经过认真调研和筹备，决定于昆明创办云南民族学院，由云南省人民政府直接领导。建校之初，学校的主要任务是短期培训少数民族干部，开设政治、文化、业务等课程，迅速提高他们的政策水平和工作能力，以适应民族地区政权建设和社会改革的需要。

建校初期的艰难探索

云南民族学院在创立初期，面临诸多困难。校舍简陋，师资匮乏，教材短缺，但师生们发扬艰苦奋斗的精神，克服了种种挑战。学校最初借用在昆明市的部分房舍作为临时教学和办公场所，后逐渐建设自有校区。首批学员主要来自云南各少数民族地区，多是基层干部和青年积极分子，他们通过在这里的学习，不仅提升了文化素质和政治觉悟，也成为后来民族地区民主改革和社会主义建设的重要力量。这一时期的办学虽然以干部培训为主，但为学校日后向综合性大学发展积累了初步经验，奠定了良好的基础。

• 早期课程设置以政治理论和政策教育为核心，兼顾文化课和专业技能培训。
• 教学方式强调理论与实践相结合，组织学员参与农村调研和生产劳动。
• 学校注重民族团结教育，营造各民族师生平等互助的氛围。

随着国家第一个五年计划的实施，云南民族学院也逐渐扩大规模，完善学科体系。1950年代中期，学校开始设立专科层次的教育，增设了语文、历史、师范等专业，招收更广泛的学生群体，办学功能从单一的干部培训向学历教育拓展。这一时期，学校还积极参与民族识别、语言调查等工作，为云南的民族研究提供了学术支持。尽管在后续的反右运动和大跃进中，学校的发展受到一定影响，但总体保持了稳步前进的势头。

改革开放与全面发展

1978年改革开放后，中国高等教育进入新的历史阶段，云南民族学院也迎来重要的发展机遇。学校逐步恢复正常的教学秩序，并开始向多学科、综合性的高等院校转型。1980年代，学校先后开设了本科专业，涵盖文学、历史学、法学、经济学等领域，研究生教育也开始起步。
于此同时呢，学校加强与国内外高校的交流合作，引进先进教育理念和资源，推动学术研究和学科建设。1990年代，随着市场经济体制的建立和科教兴国战略的实施，云南民族学院进一步优化专业结构，扩大招生规模，改善办学条件，提升教育质量。

• 1980年，学校成为首批授予学士学位的单位之一。
• 1993年，经教育部批准，更名为云南民族学院，突出民族高等教育的特色。
• 2003年，学校正式更名为云南民族大学，标志着办学层次的全面提升。

更名后的云南民族大学，学科体系日益完善，形成了以民族学、人类学、东南亚语言文化为重点的特色学科群，同时大力发展理学、工学、管理学等应用学科，以适应社会经济发展的需要。学校还建立了多个省级和国家级重点学科、研究基地，承担了大量民族地区发展相关的科研项目，成果丰硕。在人才培养方面，学校坚持“为少数民族和民族地区服务”的宗旨，招收的学生中少数民族比例始终保持在较高水平，为云南乃至全国的民族地区输送了大量高素质人才。

当代成就与未来展望

进入21世纪，云南民族大学已发展成为一所以民族学科为优势，文、史、哲、法、理、工、管、艺等多学科协调发展的综合性大学。学校现有多个校区，占地面积广阔，教学科研设施先进，师资力量雄厚。在学术研究方面，学校尤其在民族理论、民族经济、民族艺术、非物质文化遗产保护等领域形成了显著优势，出版了大量学术著作和高水平论文，举办了多次国际国内学术会议。国际合作与交流不断深化，与东南亚、南亚多国的高校建立了密切关系，成为中华文化走出去的重要窗口。

• 学校现有全日制在校生数万人，包括本科生、硕士和博士研究生。
• 拥有民族学一级学科博士学位授权点，多个硕士专业学位类别。
• 图书馆馆藏丰富，特别是民族文献和地方史料独具特色。

面向未来，云南民族大学将继续秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，坚持立德树人，深化教育教学改革，优化学科布局，提升科研创新能力，更好地服务于国家民族团结进步事业和区域经济社会发展。学校将进一步加强与“一带一路”沿线国家的教育合作，推动民族文化的国际传播，增强中国民族高等教育的国际影响力。
于此同时呢，学校会更加注重数字化转型和智慧校园建设，利用现代科技手段提高管理效率和教学质量，培养更多具有国际视野和创新创业精神的优秀人才。

回顾云南民族大学七十多年的发展历程，从最初的干部培训学校到今天的综合性大学，每一步都与中国民族政策的发展和完善紧密相连。该校的建立和成长，不仅反映了中国共产党和中国政府对民族教育的高度重视，也是云南各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动体现。在新时代的征程上，云南民族大学必将承载着历史的荣光，继续书写民族高等教育的新篇章，为促进民族团结、维护国家统
一、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。