广西外国语学院知名校友有哪些，校史介绍(广西校友与校史)

广西外国语学院的诞生与成长，深深植根于中国改革开放后对国际化人才迫切需求的时代背景之中。其历史可追溯至2004年，当时经广西壮族自治区人民政府批准，广西东方外语职业学院正式设立，开启了学校作为高等职业院校的办学历程。这一起点，标志着广西在专门外语人才培养领域迈出了重要一步，旨在为日益活跃的对外交流，特别是中国与东盟国家间的经贸文化往来，提供扎实的语言服务与人才支撑。初创时期，学校规模有限，专业设置主要集中于应用英语、应用泰语、应用越南语等实用性强的语种，教学模式强调技能培养与就业导向，迅速在区域内树立了良好的口碑。

初创与奠基（2004-2011年）

建校初期，学校面临着民办院校普遍存在的资源相对匮乏、社会认可度有待提升等挑战。凭借清晰的办学定位和对市场需求的敏锐把握，学校实现了稳步发展。这一阶段，学校着力于：

• 夯实基础：加强师资队伍建设，引进了一批具有海外背景和丰富实践经验的教师，同时不断完善教学楼、图书馆、语言实验室等基础设施。
• 特色凝练：充分利用广西毗邻东盟的区位优势，重点发展东盟国家语种，如泰语、越南语、印尼语等，逐步形成区别于传统综合性大学的差异化竞争优势。
• 模式探索：积极探索“外语+专业”的人才培养模式，尝试将语言技能与国际贸易、旅游管理等相关专业知识相结合，培养复合型应用人才。

经过数年的积累，学校的办学质量和综合实力显著提升，为后续的升格转型奠定了坚实的基础。

升格与转型（2011年）

2011年，是广西外国语学院发展史上具有里程碑意义的一年。经中华人民共和国教育部批准，学校正式升格为全日制普通本科高校，并更名为“广西外国语学院”。这一跃迁，不仅意味着办学层次的提升，更标志着学校从以职业技能培训为主向本科层次应用型人才培养的战略转型。升格为本科学院后，学校在学科建设、专业设置、师资结构、科学研究等方面都提出了更高的要求，进入了内涵式发展的新阶段。

内涵发展与拓展（2012年至今）

进入本科办学阶段后，广西外国语学院步入了快速发展的轨道。学校紧紧抓住中国—东盟自由贸易区建成、“一带一路”倡议深入推进等历史机遇，不断拓展办学视野，深化教育教学改革。

• 学科专业体系完善：在巩固外国语言文学学科优势的同时，积极发展经济学、管理学、艺术学、教育学等相关学科，形成了多学科交叉融合、协调发展的态势。本科专业数量稳步增加，涵盖了文学、经济学、管理学、艺术学、教育学等多个学科门类。
• 国际化办学深化：将国际化作为核心发展战略，与全球数十个国家和地区的近百所大学及教育机构建立了合作关系，广泛开展师生交流、合作科研、学分互认、联合培养等项目。特别是与东盟国家高校的合作尤为紧密，吸引了大量东盟国家留学生来校学习，同时也输送了大量中国学生赴海外交流深造，学校国际影响力持续扩大。
• 师资力量强化：大力实施人才强校战略，通过引进与培养相结合的方式，优化师资队伍结构。聘请国内外知名专家学者担任客座教授或特聘教授，支持中青年教师赴海外访学进修，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
• 校园文化建设：积极营造“多元、包容、开放”的校园文化氛围，举办国际文化节、外语戏剧节、学术讲座等丰富多彩的活动，培养学生的国际视野和跨文化交际能力。校训“留住中国魂，做好国际人”深入人心，成为凝聚师生价值追求的精神内核。
• 基础设施与条件保障：建成并投入使用现代化的教学楼、实验楼、体育馆、学生公寓等设施，校园环境优美，功能齐全。图书馆藏书量持续增长，数字化资源日益丰富，为教学科研提供了有力支撑。

经过近二十年的发展，广西外国语学院已成长为一所办学特色鲜明、区域优势突出、在国内外具有一定影响力的民办本科高校。其发展历程，是中国民办高等教育蓬勃发展的一个缩影，也是地方高校服务区域经济社会发展、积极参与国际交流合作的生动实践。

广西外国语学院的育人成果，最终体现在培养出的万千学子身上。他们遍布海内外，在各行各业兢兢业业，贡献才智，其中涌现出一批取得显著成就的知名校友。这些校友是学校办学实力的最好证明，也是在校学子学习的榜样。他们的事迹涵盖了外交外贸、教育科研、文化艺术、创新创业等多个领域。

外交与外事领域的桥梁使者

学校依托地缘优势和语言特色，为国家外事部门和相关机构输送了一批优秀人才。他们凭借出色的语言能力、跨文化沟通技巧和扎实的专业知识，活跃在中国与世界各国，特别是东盟国家交往的第一线。

• 杰出代表一：某位毕业于东南亚语种专业的校友，凭借优异的成绩和综合素质，通过国家公务员考试，进入外交系统工作。长期驻外期间，他/她不仅在双边政治、经济事务中发挥了重要的沟通协调作用，还积极推动中外文化交流，讲述中国故事，增进了驻在国人民对中国的了解和友谊，成为了名副其实的民间外交官。
• 杰出代表二：另一位校友则选择在国际非政府组织或跨国企业的国际事务部门任职。他/她利用在校期间掌握的流利外语和国际规则知识，参与组织国际会议，协调跨国项目，处理复杂的国际公共关系，在全球化舞台上展现了广西外国语学院学子的卓越风采。

这些校友的成长历程，充分体现了学校在培养具有家国情怀和全球视野的高素质外事人才方面的显著成效。

教育园地的辛勤耕耘者

教育是校友分布最为集中的领域之一。许多毕业生选择留在高校、中小学或语言培训机构，将所学知识传授给更多学子，延续着教育的薪火。

• 高校骨干教师：部分校友在国内外知名高校继续深造，获得硕士、博士学位后，回到广西外国语学院或其他高等院校任教，成为教学科研骨干。他们不仅承担着繁重的教学任务，还在语言学、翻译学、国别区域研究等领域积极开展学术研究，产出了一批有价值的成果，提升了学校的学术声誉。
• 基础教育与语言培训中坚：更多校友扎根于基础教育阶段的外语教学或社会语言培训机构。他们以创新的教学方法和饱满的工作热情，激发学生学习外语的兴趣，培养了一批又一批外语人才，为基础教育的外语教学改革和全民外语能力的提升做出了贡献。其中，不乏自主创办语言培训学校取得成功的企业家型校友。

这些教育工作者是学校育人初心的直接传承者，他们的辛勤付出，为社会培养了更多栋梁之材。

文化艺术领域的交流先锋

语言是文化的载体，广西外国语学院的校友中，也有一批致力于中外文化交流与传播的使者。他们利用语言优势，在翻译、出版、新闻、艺术等领域架设文化沟通的桥梁。

• 翻译与出版人才：有的校友成为优秀的笔译或口译专家，承担重要文献、文学作品、影视剧的翻译工作，或将国外优秀的文化成果引入中国。他们精益求精，力求信达雅，为消除语言隔阂、促进文明互鉴做出了不懈努力。另有校友在出版社、文化传媒公司任职，策划引进或输出反映中外文化的出版物。
• 传媒与艺术工作者：部分校友进入主流媒体或新媒体平台，从事国际新闻采编、对外传播等工作，向世界报道中国，向中国介绍世界。还有校友在艺术领域发展，如从事跨国艺术策展、中外合拍影视剧制作等，通过艺术的形式促进不同文化背景人民之间的相互理解。

他们的工作，让世界更加丰富多彩，也让广西外国语学院的文化影响力随着校友的脚步远播四方。

创新创业大潮中的实干家

在“大众创业、万众创新”的时代背景下，广西外国语学院的校友也展现出敢为人先的开拓精神。他们利用在校期间积累的知识、技能和国际人脉，在商海中搏击风浪，开创了一番事业。

• 跨境电商与国际贸易：众多校友依托广西面向东盟的区位优势和自身外语特长，投身跨境电商或传统国际贸易领域。他们敏锐把握市场动态，将中国的优质商品销往海外，特别是东盟市场，同时将国外的特色产品引进国内，成为了连接中国与世界的经贸纽带，不少人的企业已颇具规模。
• 服务外包与咨询业：随着全球服务外包产业的发展，一些校友创办或任职于提供多语种客户服务、数据处理、商务咨询等业务的公司，为跨国企业提供本地化支持服务，展现了语言技能在现代服务业中的巨大价值。
• 文旅产业创业者：也有校友结合广西丰富的旅游资源和个人兴趣，创办旅行社、特色民宿、文化体验馆等，致力于推动跨境旅游和文化产业发展，为地方经济注入活力。

这些创业校友的成功，不仅实现了个人价值，创造了社会财富，也为在校学生树立了榜样，激发了创新创业的热情。

广西外国语学院的校友群体是一个充满活力、多元发展的集体。上述列举仅是众多优秀校友中的一部分代表，还有无数校友在平凡的岗位上默默奉献，同样值得尊敬。他们的共同特点在于，都深受学校“留住中国魂，做好国际人”校训的熏陶，具备了较强的国际视野、跨文化能力和专业素养。学校也通过建立校友会、举办校友活动等方式，持续关注和支持校友的发展，凝聚校友力量，共同促进学校事业的进步。校友的成功是学校最宝贵的财富，他们的故事将持续激励着一代又一代的广外学子砥砺前行。

回顾广西外国语学院近二十年的发展，从一所高职院校茁壮成长为特色鲜明的本科高校，其历程充满了奋斗与辉煌。学校紧紧抓住时代赋予的机遇，坚持特色办学，深化国际合作，为社会培养了大批高素质应用型人才。而遍布全球的知名校友，则是学校办学成果最生动、最有力的体现。他们在外交、教育、文化、商业等领域的卓越表现，不仅提升了个人的生命价值，也为国家发展和中外交流做出了积极贡献，更为母校赢得了广泛的社会声誉。展望未来，广西外国语学院将继续坚守育人初心，不断提升办学质量，在新时代的征程中谱写更加绚烂的篇章，为中华民族的伟大复兴和构建人类命运共同体贡献更大的力量。学校的校史与校友的荣光，将始终相互映照，共同前行。