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鹤岗师范高等专科学校奖学金评定细则是怎样的(鹤岗师专奖学金细则)

关于鹤岗师范高等专科学校奖学金评定细则的综合评述鹤岗师范高等专科学校作为一所立足地方、致力于培养高素质应用型人才的高等院校,其奖学金评定工作是学校学生管理与激励体系的重要组成部分。该评定体系并非单一奖项的简单叠加,而是一套深度融合了国家教育政策导向、学校育人理念以及学生全面发展需求的综合性评价机制。其核心宗旨在于通过物质奖励与精神荣誉的双重激励,充分肯定在校学生在德、智、体、美、劳等诸多方面取得的优异成绩和突出表现,从而营造积极向上、勤奋好学、争先创优的校园文化氛围。学校的奖学金评定细则通常呈现出多层次、多维度的鲜明特点,既设立了面向学业成绩极其优异学生的国家级奖学金,也包含了覆盖面更广、旨在激励更多学生勤奋向学的校级奖学金。整个评定过程强调公平、公正、公开的基本原则,从评定标准的制定、申请资格的审核、到最终的名单公示,都力求程序规范、标准明确、过程透明,确保奖学金能够真正奖励给最优秀、最符合条件的学生。这套细则不仅是学生获取经济资助的重要途径,更是学校引导学生明确发展方向、实现自我价值、提升综合素质的关键指挥棒,对促进校风学风建设、提高人才培养质量具有深远而积极的意义。鹤岗师范高等专科学校奖学金评定细则详述
一、 奖学金体系构成与设立宗旨鹤岗师范高等专科学校的奖学金体系是一个结构完整、目标清晰的激励系统。其设立首先是为了全面贯彻国家的教育方针,落实立德树人的根本任务,遵循《普通高等学校学生管理规定》等相关法律法规的精神。该体系的根本宗旨在于激励学生刻苦学习、奋发向上,促进其在知识、能力、素质方面的协调发展,成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。

从构成上看,该校的奖学金主要分为以下几大类:

  • 国家级奖学金:主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。这类奖学金荣誉等级最高,奖金数额大,评定标准严格遵循全国统一规定,旨在奖励特别优秀的学生或家庭经济困难但品学兼优的学生。
  • 校级奖学金:由学校自行出资设立,是奖学金体系的主体部分。其种类多样,通常包括:
    • 综合奖学金:基于学生学年综合测评成绩进行评定,是覆盖面最广的奖学金。
    • 单项奖学金:用于奖励在学术科研、专业技能、文体活动、社会实践、道德风尚等某一方面有突出表现的学生。
    • 新生奖学金:用于奖励高考成绩优异或具有特殊才能的新入学学生。
  • :由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立的专项奖学金,其评定条件通常会体现设奖单位的具体要求。

所有这些奖学金的评定工作,通常在学校的统一领导下,由学生工作处(或学生资助管理中心)作为主管职能部门,各系(院)具体组织实施,班级评议小组参与初评,形成一个层级分明、职责清晰的工作网络。


二、 评定工作的基本原则

为确保奖学金评定的权威性和公信力,鹤岗师范高等专科学校在整个评定过程中严格遵循以下三大核心原则:

  • 公平、公正、公开原则:这是评定工作的生命线。“公平”意味着所有符合基本条件的学生都享有平等的申请机会;“公正”要求评定过程严格依据既定标准,客观评价,排除人为干扰和不正当竞争;“公开”则要求评定的政策、名额、程序、结果等关键信息通过校园官网、公告栏等多种渠道向全体师生公示,主动接受监督。
  • 择优评选、统筹兼顾原则:在评定中,始终坚持“优中选优”,将奖学金授予综合表现最出色或某方面最具代表性的学生。
    于此同时呢,也会适当考虑不同专业、班级之间的平衡,确保评定的广泛性和激励效应的最大化。
  • 物质奖励与精神激励相结合原则:学校不仅给予获奖学生相应的奖金,更会通过表彰大会、颁发荣誉证书、宣传先进事迹等形式,赋予其精神荣誉,放大奖学金的育人效果,激励获奖者再接再厉,并引导广大同学见贤思齐。

三、 各类奖学金的具体评定条件

申请奖学金必须具备一些基础性条件,这是参与评定的门槛。通常包括:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;诚实守信,道德品质优良;学习刻苦努力,成绩良好。
除了这些以外呢,申请者在评定学年内不能有任何违纪处分记录。

在此基础上,各类奖学金又有其特定的、更为细化的条件:

国家奖学金的申请者必须是二年级及以上的学生,其学业成绩与综合考评成绩排名均需位于专业前10%,且在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出。对于排名在10%-30%之间的学生,如在其他方面有极其突出的表现,也可申请,但需提交详细的证明材料。

国家励志奖学金的申请者同样须为二年级及以上学生,经学校认定为家庭经济困难,生活俭朴,其学业成绩和综合考评成绩排名应位于专业前30%(或达到其他较高标准)。

校级综合奖学金是校内评定的重点,其等级一般分为一等、二等、三等,主要依据就是学生学年的综合测评成绩排名。综合测评成绩通常由学业成绩(占主要权重,如70%)和思想品德、体育锻炼、社会实践等素质拓展成绩(占次要权重,如30%)共同构成。各等级奖学金对应不同的专业排名要求,例如一等奖学金要求排名前3%,二等奖要求前10%,三等奖要求前20%等(具体比例由各校自行设定)。

校级单项奖学金的评定条件则更加聚焦:

  • 学习优秀奖:单科成绩或平均学分绩点极为突出。
  • 学术科研与创新奖:在正式刊物发表论文、获得专利、在省级及以上学科竞赛中获奖。
  • 专业技能竞赛奖:在教育、艺术、体育等专业领域的技能大赛中取得优异成绩。
  • 文体活动优秀奖:在校级以上文艺、体育比赛中获得重要名次,为学校赢得荣誉。
  • :在社会实践、志愿服务活动中表现突出,产生良好社会反响。
  • 道德风尚奖:在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有感人事迹,受到广泛赞誉。


四、 评定程序与时间安排

奖学金的评定遵循一套严谨、规范的程序,一般按学年进行,集中在每年9月至11月开展(对应上一学年的表现)。

  1. 部署与宣传阶段:学年初,学生工作处根据上级文件和学校预算,制定并发布本学年奖学金评定工作通知,明确各类奖学金的名额分配、评定标准和时间节点。各系(院)召开专题会议,向全体学生传达文件精神。
  2. 申请与提名阶段:符合条件的学生本人提出书面申请,填写统一的《奖学金审批表》,并附上相关证明材料(成绩单、证书复印件等)。对于单项奖,有时也由班级或辅导员进行提名。
  3. 评议与推荐阶段:班级成立由辅导员、班干部、学生代表组成的评议小组,对申请者的资格和材料进行初步审核与评议,提出推荐名单报所在系(院)。系(院)学生工作领导小组进行复审,根据名额和条件,确定本系(院)的拟推荐名单。
  4. 公示与上报阶段:系(院)将拟推荐名单在全系(院)范围内进行不少于3个工作日的公示,广泛征求意见。无异议后,将名单及相关材料汇总报送学校学生工作处。
  5. 校级评审与审定阶段:学生工作处对各系(院)上报的材料进行形式审查和实质性复核,并组织召开校级评审会议(通常由校领导、相关职能部门负责人、教师代表组成评审委员会),最终审定获奖学生名单。
  6. 全校公示与表彰阶段:学校将最终审定名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。公示期满无异议后,学校正式行文公布获奖名单,并择机举行颁奖典礼,予以表彰和奖励。

五、 监督、异议与撤销机制

健全的监督与纠错机制是保障评定公正的重要环节。学校纪委、监察部门全程监督评定工作。在公示期内,任何单位和个人若对评选结果有异议,均可通过书面实名形式向学生工作处或纪委反映。接到异议后,相关部门必须及时组织调查核实,并在规定时间内作出答复和处理意见。

此外,奖学金评定并非“一劳永逸”。如果获奖学生在之后被发现存在弄虚作假、材料不实等行为,或者在本学年表彰文件下发前出现违纪违法行为并受到处分,学校有权撤销其获奖资格,追回已发放的奖金和证书,并视情节给予相应的处理。这一机制有效维护了奖学金的神圣性和严肃性。


六、 奖学金的管理与发放

奖学金的管理工作由学校学生工作处(或学生资助管理中心)统筹负责,财务处协助办理资金发放。奖金通常通过银行直接划入学生个人的银行卡中,确保资金安全、高效到位。获奖学生的审批表会存入其个人档案,作为其在校期间优秀表现的重要证明。学校还会积极利用校园媒体、宣传栏、事迹报告会等形式,广泛宣传获奖学生的先进事迹,充分发挥其榜样示范作用,在全校范围内营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。

鹤岗师范高等专科学校的奖学金评定细则是一个集政策性、规范性、教育性于一体的复杂系统工程。它不仅是学生获得经济资助的一种方式,更是学校人才培养和价值引导的重要抓手。通过不断完善和严格执行这一细则,学校有效地激发了广大学生的学习热情和创新精神,促进了优良学风校风的形成,为培养更多优秀的基础教育师资和应用型人才提供了坚实的制度保障。每一位学生都应深入了解相关规定,以此为目标导向,全面规划自己的大学生活,努力在知识的海洋里遨游,在实践的舞台上锻炼,争取成为奖学金的获得者,书写无愧于时代的青春篇章。

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