甘肃交通职业技术学院有哪几个校区，何时创办(甘肃交通学院校区及创办时间)

甘肃交通职业技术学院是一所经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校，隶属于甘肃省交通运输厅，是甘肃省乃至西北地区交通类技术技能人才培养的重要基地。学院的发展深深植根于甘肃省交通事业发展的宏伟蓝图之中，其诞生与成长与国家第一个五年计划时期对基础设施建设的巨大需求以及后续职业教育体系的不断完善息息相关。理解学院的校区现状，必须将其置于宏大的历史背景之下，从其创办源头开始梳理，方能明晰其空间布局的逻辑与深意。

学院的创办史是一部从中等专业教育到高等职业教育不断奋进的历程。其源头可明确追溯至1956年。

• 初创奠基期（1956年 - 2003年以前）：甘肃省交通学校

  1956年，为适应新中国初期甘肃公路、桥梁等交通基础设施大规模建设对专业技术人才的迫切需求，甘肃省交通学校正式成立。这一时期，学校主要承担中等专业学历教育任务，为甘肃省交通系统输送了大量一线技术骨干。校址主要位于兰州市区（即现今兰州校区的前身），办学规模随着行业发展逐步扩大，专业设置紧扣交通建设实际，形成了良好的办学声誉和深厚的行业背景，为后续的升格奠定了坚实的基础。数十年的办学实践，使其积累了丰富的职业教育经验，建立了与交通运输行业的紧密联系，凝聚了一支专兼结合的师资队伍。

• 升格发展期（2003年至今）：甘肃交通职业技术学院

  进入21世纪，随着我国高等教育大众化进程的推进和职业教育体系的改革深化，对高层次、高素质技术技能人才的需求日益凸显。2003年4月，在原有甘肃省交通学校的雄厚基础上，经甘肃省人民政府批准，并报教育部备案，学校正式升格为高等职业院校，更名为“甘肃交通职业技术学院”。这一转变是学院发展史上的重要里程碑，标志着其办学层次实现了从中职到高职的历史性跨越，办学领域进一步拓宽，服务社会的能力显著增强。升格后，学院进入了快速发展轨道，专业建设、师资队伍、实训条件、校园建设等方面都取得了长足进步。

随着办学规模的扩大和现代职业教育对实训条件、校园环境要求的提高，学院逐步形成了当前的校区布局，主要包含以下两个校区：

• 兰州校区（主校区）

  地理位置：通常指位于甘肃省兰州市城关区邱家湾128号的校区。该校区地处兰州市区，交通便利，周边生活配套设施完善。

  历史地位与功能：此校区是学院历史最悠久、文化积淀最深厚的校区，承载了从甘肃省交通学校到甘肃交通职业技术学院的绝大部分发展记忆。作为主校区，它通常是学院行政管理的中心，许多重要的职能部门、教学单位均设于此。校区内拥有较为完善的传统教学楼、图书馆、实验实训室以及学生生活园区。其功能侧重于基础理论教学、专业基础课程教学、行政管理、以及部分依托市区优势开展的产学研合作与社会服务。许多传统的优势专业，如道路桥梁工程技术、汽车检测与维修技术等，在此校区拥有深厚的教学资源和实践基地。该校区体现了学院的历史传承与稳定发展的态势。

• 新区校区（新校区）

  地理位置：通常指位于国家级新区——兰州新区职教园区内的校区。兰州新区是国务院批复设立的第五个国家级新区，是甘肃省经济发展的新增长极，职教园区是集多家职业院校于一体的现代化职业教育聚集区。

  战略意义与功能：新区校区的建设是学院面向未来、拓展办学空间、提升硬件水平的战略性举措。入驻兰州新区职教园区，有利于学院更好地融入区域经济发展战略，共享园区内优质的教育资源，促进校际交流与合作。新区校区通常按照现代大学标准进行规划和建设，校园环境、教学楼宇、实训基地、学生公寓、体育设施等更为先进和现代化。其功能定位往往更侧重于需要大型实训场地的新兴专业、产教深度融合的实践教学、以及学生的全面发展。新区校区的启用，极大地改善了学院的办学条件，为培养更符合现代产业需求的高素质技术技能人才提供了强有力的硬件支撑，代表了学院创新发展和现代化办学的新面貌。

两个校区并非孤立存在，而是在学院的统一管理下，根据专业特点、年级分布、教学资源等因素进行统筹协调，实现资源共享、功能互补、协同发展。
例如，可能采取低年级学生在某个校区进行基础学习，高年级进入另一校区进行专业强化和实训的模式，或者根据不同专业群的需求分配至不同校区。

学院“一主一新”的校区格局，深刻反映了其发展战略与时代要求。

• 传承与创新的统一：兰州校区代表着历史的传承、文化的积淀和稳定的根基，确保了学院办学特色的延续和教育教学秩序的稳定。新区校区则象征着创新、拓展与未来，为学院带来了新的发展机遇、空间和现代化的办学手段。二者结合，使学院既能坚守育人初心，又能锐意改革创新。
• 适应职业教育发展的需要：现代职业教育强调产教融合、工学结合，对实训场地、设备设施提出了更高要求。新区校区往往能够提供更广阔的土地和更先进的实训中心，有利于建设更贴近生产实际的一流实训基地，这是在主城区受空间限制难以实现的。
• 服务区域经济发展的响应：兰州新区是甘肃省经济发展的重点区域，聚集了大量新兴产业和重大项目。学院在新区设立校区，能够近距离对接产业需求，开展订单培养、技术研发、员工培训等合作，提升服务地方经济的能力，同时也为学生实习就业提供了更广阔的平台。

甘肃交通职业技术学院目前主要拥有兰州校区和新区校区两个办学实体。其创办历史始于1956年甘肃省交通学校的建立，并于2003年升格为高等职业院校。这种校区布局与历时性的发展历程，共同构成了学院从单一的中专学校发展成为一所有着清晰历史脉络、明确功能分区、积极面向未来的现代化高职院校的生动写照。兰州校区是根基与灵魂所在，守护着学院的传统与荣誉；新区校区是翅膀与引擎，承载着学院的梦想与未来。两者相辅相成，共同推动甘肃交通职业技术学院在培养交通强国建设所需高素质技术技能人才的道路上稳步前行。学院的这一发展模式，也是中国职业教育顺应时代变迁、不断自我革新、追求高质量发展的一个缩影。