焦作工贸职业学院奖学金评定细则是怎样的(奖学金评定细则)

焦作工贸职业学院的奖学金评定体系是一个结构严谨、目标清晰、操作规范的系统工程。它不仅是物质层面的奖励，更是精神层面的激励与导向。要全面理解这一细则，需从其设立宗旨、类别划分、评定标准、组织机构、申请流程、监督机制以及后续管理等诸多方面进行深入剖析。

焦作工贸职业学院设立奖学金的根本宗旨在于全面贯彻国家的教育方针，落实立德树人的根本任务，激发学生的学习热情和创新精神，引导学生德、智、体、美、劳全面发展。其核心目标是奖励品学兼优的学生，资助家庭经济困难但自强不息的学生，同时鼓励学生在专业技能、科技创新、文体活动、社会服务等特定领域发挥特长、追求卓越。

为确保评定工作的健康有序开展，学校确立了以下几项基本原则：

• 公平、公正、公开原则： 这是评定工作的生命线。所有评定标准、程序、名额及结果都必须向全体师生公开，接受广泛监督，确保每位符合条件的学生都有平等的机会参与竞争，杜绝任何形式的不正之风。
• 择优评选、统筹兼顾原则： 在坚持学业成绩为主要依据的同时，充分考虑学生的综合素质表现。对于在不同方面有突出表现的学生，设有相应的单项奖学金，实现鼓励全面发展和支持个性成长相结合。
• 动态管理、可续性原则： 奖学金资格并非一劳永逸。学校对获奖学生进行跟踪管理，若出现不符合获奖条件的情况，可按规定终止或追回奖学金。
  于此同时呢，对于连续优秀者，在符合条件的前提下可以连续申请。
• 导向性与激励性并重原则： 评定标准的设计具有鲜明的价值导向，引导学生朝着学校期望的人才培养目标努力，同时通过荣誉和奖励，有效激发学生的内在动力和潜能。

焦作工贸职业学院的奖学金体系通常采用分级分类设置，以满足不同层次和类型学生的激励需求。主要可分为以下几大类：

• 国家奖学金： 这是面向高校学生设立的最高荣誉之一，用于奖励特别优秀的全日制在校专科生。奖金额度高，评选标准极为严格，通常要求学生在校期间学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前茅，且在道德风尚、学术研究、学科竞赛、社会实践等方面表现特别突出。
• 国家励志奖学金： 用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制在校专科生。申请者除需满足学习成绩优秀、综合表现良好的基本条件外，还必须经过学校家庭经济困难认定，是“奖优”与“助困”的有机结合。

校级奖学金是学校自主设立的主体部分，覆盖面更广，形式更多样。主要包括：

• 综合奖学金： 通常根据学生上一学年的综合测评成绩进行评定，设有一等、二等、三等不同等级，对应不同的奖金标准和比例要求。这是奖励面最广、最基础的奖学金。
• 单项奖学金： 旨在鼓励在某一特定领域有突出表现的学生。常见类型包括：
  • 学习优秀奖： 奖励学期或学年内学习成绩特别优异者。
  • 专业技能竞赛奖： 奖励在国家级、省级、市级或校级各类职业技能大赛中取得优异成绩的学生。
  • 科技创新奖： 奖励在发明创造、学术论文发表、科研项目等方面取得成果的学生。
  • 文体活动优秀奖： 奖励在文化、艺术、体育等竞赛活动中为学校争得荣誉的学生。
  • 社会实践与志愿服务奖： 奖励在社会实践、志愿服务活动中表现积极、成效显著的学生。
  • 道德风尚奖： 奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹，产生良好社会影响的学生。
• 新生奖学金： 针对高考成绩优异或具有特殊才能的新生设立，旨在吸引优质生源。

由与学校有合作关系的企业、社会团体或个人捐资设立，通常附带特定的评选条件，如特定专业、特定技能方向或与捐赠方企业文化相关的素质要求。

评定标准是奖学金细则的核心，焦作工贸职业学院通常采用综合测评的方式，将量化考核与定性评价相结合。综合测评成绩一般由学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）和能力素质（拓展）等几大部分按一定权重构成。

这是评定奖学金，尤其是综合奖学金和国家奖学金的基础性指标。通常以学生在该评定周期内所有必修课程和限定选修课程的平均学分绩点（GPA）或加权平均分作为主要依据。具体要求包括：

• 成绩排名要求： 申请高等级奖学金（如国家奖学金、一等奖学金）通常要求学习成绩排名位于专业或班级前一定百分比（例如前10%或5%）。
• 无不及格科目： 绝大多数奖学金都要求申请者在评定学期或学年内所有课程考核合格，无补考、重修记录。
• 学术诚信： 严禁有任何考试作弊、学术不端行为。

德育考核实行一票否决制。基本要求是热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，诚实守信，道德品质优良。具体考核通常通过辅导员、任课教师、同学评议等方式，对学生的政治态度、道德修养、集体观念、纪律意识、劳动观念等进行综合评价。凡在校期间受过纪律处分者，在处分影响期内一般取消参评资格。

要求学生积极参加体育锻炼，达到国家规定的《学生体质健康标准》良好及以上等级。体育课成绩或体质测试成绩也会计入综合测评。

这部分是体现学生综合素质和个性化发展的关键，也是单项奖学金评定的主要依据。考核内容包括：

• 担任学生干部情况： 在班级、院系、校级学生组织中任职并认真履行职责，考核优良者可获得加分。
• 参与活动与竞赛： 积极参加学校、院系组织的各项活动、讲座、社会实践、志愿服务等，以及在各类竞赛中获奖，均可按级别和奖项获得相应加分。
• 技能证书与创新能力： 获得与专业相关的职业资格证书、技能等级证书，或参与科研项目、发表论文、获得专利等，都是重要的加分项。

为确保评定工作的权威性和规范性，学校建立了层级分明、权责清晰的评定组织机构。

• 学校学生资助工作领导小组（或奖学金评审委员会）： 这是最高决策机构，由学校主要领导牵头，成员包括学生处、教务处、财务处、团委等相关部门负责人以及教师代表。负责制定和修订奖学金评定办法，审批全校奖学金名额分配方案，审定最终获奖名单，裁决评定过程中的争议事项。
• 学生处（或学生资助管理中心）： 作为常设办事机构，具体负责组织、协调、管理全校的奖学金评定工作。包括发布评定通知、审核各院系上报材料、组织校级评审会议、公示评审结果、发放奖学金及证书等。
• 各院（系）奖学金评审工作组： 由院系党政领导、辅导员、教师代表、学生代表组成。负责本院系的宣传动员、申请受理、初步审核、民主评议、结果公示和向学校推荐名单等工作，是评定工作的关键执行层。
• 班级评议小组： 由辅导员（班主任）任组长，学生干部和普通学生代表参加。负责对本班申请者的资格和基本情况进行了了解核实，进行民主评议，并提出初步推荐意见。

奖学金的评定遵循一套严格而透明的程序，一般按学年进行，主要步骤如下：

1. 发布通知： 每学年开学后，学生处根据上级文件和学校计划，下发本年度奖学金评定工作通知，明确评定类别、名额、标准、时间安排和具体要求。
2. 个人申请： 符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级提交书面申请，并按要求填写申请表，附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、实践证明等）。
3. 班级民主评议： 班级评议小组对申请者的材料进行审核，结合其日常表现进行民主评议，排出推荐顺序，并将结果在班级内进行初步公示后上报院系。
4. 院系初审与公示： 院系评审工作组对各班级上报的推荐名单进行审核、汇总和排序，根据学校下达的名额确定初选名单。初选名单需在本院系范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求意见。公示无异议后，将推荐名单及相关材料报送学生处。
5. 学校复审与公示： 学生处对各院系上报材料进行形式审查和实质性复核，汇总后提交学校奖学金评审委员会进行集体评审。评审委员会最终确定获奖学生建议名单，并在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
6. 审批与表彰： 公示期满无异议后，学校正式行文批准获奖名单。随后通过举行颁奖典礼等形式予以表彰，并将奖学金一次性发放至学生个人银行账户，获奖情况记入学生学籍档案。

为保证评定的公正性，学校建立了完善的监督与申诉机制。

• 监督机制： 整个评定过程接受纪检监察部门、教师和学生的全程监督。公示期内，任何单位和个人均可对公示对象的资格和表现提出异议。
• 申诉复议： 学生对评定结果有异议，可在公示期内向本院系评审工作组提出书面申诉，工作组应及时调查并答复。如对院系答复仍有异议，可向学校学生资助工作领导小组提请复议。
• 违规处理： 对于在申请过程中弄虚作假的学生，一经查实，将取消其当次乃至后续学年的参评资格，已发放的奖学金和荣誉予以追回，并视情节轻重给予纪律处分。对于评审工作人员在评定过程中徇私舞弊、失职渎职的，学校将严肃处理。

奖学金资金纳入学校财务统一管理，专款专用，任何单位和个人不得截留、挤占、挪用。获奖学生应合理使用奖学金，主要用于缴纳学费、购买学习资料和改善学习生活条件，鼓励将其用于进一步提升自身能力。

获得奖学金不仅是物质上的奖励，更是一份崇高的荣誉。它对于学生而言具有多重效用：是对其过去努力和成绩的肯定，能极大增强自信心和成就感；是一种有效的激励，促使学生继续保持优秀，追求更高目标；再次，优秀的获奖记录是个人简历上的亮点，对未来求职、深造都有积极的促进作用；获奖学生往往被期望成为榜样，其模范行为能够带动周围同学共同进步，形成良好的群体效应。

焦作工贸职业学院的奖学金评定细则是一个集政策性、教育性、激励性、规范性于一体的复杂系统。它通过科学的设计和严格的执行，有效地发挥了奖优促学、扶贫励志的积极作用。对于每一位焦作工贸职业学院的学生而言，深入了解并积极参与到这一评价体系中，不仅是为了争取荣誉和资助，更是一个明确发展方向、检视自身不足、促进全面成长的宝贵过程。学校也将根据国家政策调整和自身发展需要，不断优化和完善这一细则，使其更好地服务于人才培养的中心任务。