北京工商大学的思想政治教育怎么样(北工商思政教育评价)

关于北京工商大学思想政治教育的综合评述北京工商大学作为一所以商科、轻工和食品科学为特色，多学科协调发展的北京市重点建设大学，始终将立德树人作为根本任务，高度重视并扎实推进思想政治教育工作。该校的思想政治教育体系紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，构建了较为完善的工作格局。其教育实践呈现出几个鲜明特点：一是注重将思想政治教育与学校深厚的商科底蕴和财经特色相结合，着力培养学生的诚信品质、法治意识和职业道德，为未来经济领域输送既有专业才干又具社会责任感的建设者。二是构建了“大思政”工作格局，推动思政课程与课程思政同向同行，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。三是教育形式多样，不仅依托课堂教学主渠道，还广泛利用社会实践、校园文化、网络平台等载体，使思想政治教育更具时代感和吸引力。四是拥有一支结构合理、素质较高的思政工作队伍，为工作的有效开展提供了人才保障。总体而言，北京工商大学的思想政治教育立足校情，着眼长远，在规范化、体系化建设方面取得了显著成效，并在探索具有北工商特色的育人模式上进行了积极有益的尝试，为学生的全面成长成才奠定了坚实的思想基础。

北京工商大学思想政治教育的历史沿革与理念根基

北京工商大学的思想政治教育发展历程与其办学历史紧密相连。学校由原北京轻工业学院和原北京商学院等合并组建而成，深厚的商科和工科背景为其思想政治教育注入了独特的基因。在长期办学实践中，学校深刻认识到，面对国家经济社会发展，特别是首都北京建设对高素质人才的迫切需求，必须坚持社会主义办学方向，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。学校确立了以学生为中心的工作导向，将促进学生德智体美劳全面发展作为思想政治教育的出发点和落脚点。其核心理念强调“价值引领、能力提升、知识传授”三位一体，旨在培养不仅掌握扎实专业知识，更具备坚定理想信念、高尚道德情操、强烈家国情怀和自觉法治观念的时代新人。这一理念深深植根于学校的办学传统和现实目标之中，成为指引全校思想政治教育工作的鲜明旗帜。

系统化的思想政治教育课程体系

课堂教学是思想政治教育的主渠道。北京工商大学严格按照国家要求，全面开设思想政治理论课必修课程，包括《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等。学校并不满足于简单的课程开设，而是致力于提升思政课的教学质量和实效性。

• 教学内容与时俱进： 思政课教师团队注重将党的最新理论创新成果融入教学，紧密结合当代中国的发展实践，特别是改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，以及首都北京的发展战略，使理论讲授更具现实说服力。
  例如，在讲解经济理论时，会引入北京国家金融管理中心、国际科技创新中心建设的案例，引导学生理解中国特色社会主义经济制度的优越性。
• 教学方法改革创新： 积极推动教学模式从“以教为中心”向“以学为中心”转变。广泛采用案例教学、专题研讨、情景模拟、课堂辩论等互动式教学方法，激发学生的主体参与意识。利用现代信息技术，建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，拓展了学习的时空边界。
• 实践教学环节强化： 将实践教学作为思政课的重要组成部分，组织学生赴爱国主义教育基地、现代化企业、新农村等进行社会调查和参观学习，让学生在实践中深化对理论的理解，感受时代脉搏。

深度融合的“课程思政”建设

北京工商大学大力推进“课程思政”建设，要求所有课程都肩负起育人责任，实现思政教育与专业教育的协同效应。学校认为，各类课程都蕴含着丰富的思想政治教育资源，关键在于挖掘和融入。

• 挖掘专业课程思政元素： 引导专业课教师结合不同学科专业的特色优势，深入研究专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵。
  例如，在商科课程中强调诚信经营、商业伦理和社会责任；在工科课程中突出工匠精神、创新意识和工程伦理；在法学课程中强化公平正义、程序正当的法治理念。
• 制定课程思政教学指南： 学校层面加强顶层设计，为不同学科专业制定“课程思政”教学指南，提供方法论指导和典型案例，帮助教师找准切入点，实现“盐溶于水”般的有机融入，避免“两张皮”现象。
• 搭建交流平台： 定期组织“课程思政”教学沙龙、研讨会、优秀案例评选等活动，促进教师之间的经验交流与借鉴，营造全员育人的良好氛围。

专业化的思想政治教育工作队伍

一支高素质、专业化的思想政治教育工作队伍是落实立德树人任务的关键力量。北京工商大学高度重视这支队伍的建设和培养。

• 思政课教师队伍： 严把政治关、业务关，着力打造一支信仰坚定、理论功底扎实、教学能力突出的思政课教师队伍。通过常态化培训、集体备课、学术交流等方式，不断提升教师的教学科研水平。落实领导干部联系思政课教师制度，关心教师成长发展。
• 辅导员队伍： 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。学校按照专业化、职业化要求，配齐建强辅导员队伍，完善选聘、培养、管理、考核机制。辅导员深入学生一线，开展思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导，成为学生的良师益友和成长引路人。
• 党政干部和共青团干部： 学校各级党政干部和共青团干部积极参与到思想政治教育工作中来，通过讲授思政课、作形势政策报告、参与主题班会等方式，与学生面对面交流，传递学校关怀，解读国家政策。

多渠道的日常思想政治教育载体

除了课堂主渠道，北京工商大学还积极拓展日常思想政治教育的多种载体，形成全方位、浸润式的育人环境。

• 主题教育活动： 围绕重大纪念日、节庆日和国家重大事件，精心组织开展形式多样的主题宣传教育活动，如升旗仪式、主题班会、征文比赛、演讲比赛等，弘扬主旋律，激发爱国情、强国志、报国行。
• 社会实践与志愿服务： 将社会实践作为思想政治教育的重要环节。组织学生开展暑期“三下乡”社会实践活动、社区志愿服务、专业实习实训等，引导学生在服务社会、了解国情中增长才干、锤炼品格。学校与多家企事业单位建立社会实践基地，为学生提供稳定的实践平台。
• 校园文化建设： 发挥文化育人功能。打造具有北工商特色的校园文化品牌活动，如学术讲座、艺术展演、体育竞赛、社团活动等，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，陶冶学生情操，促进身心健康发展。
• 网络思想政治教育： 主动适应信息化时代要求，加强网络育人阵地建设。利用学校官网、官方微信公众号、微博等新媒体平台，推送优质网络文化产品，开展网络主题教育活动，传播正能量，唱响网上主旋律。加强网络舆情引导，营造清朗的网络空间。
• 心理健康教育与咨询： 建立健全心理健康教育与咨询中心，开展心理健康普测、个体咨询、团体辅导、危机干预等工作，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育提供重要的心理支持。

特色化的教育探索与品牌项目

结合自身学科特色和学生特点，北京工商大学在思想政治教育方面进行了一些特色化探索，形成了一些品牌项目。

• 商德教育： 依托强大的商科背景，将商业伦理与职业道德教育贯穿人才培养全过程。开设相关选修课程，举办“商道论坛”，邀请知名企业家、校友分享诚信经营之道，着力培养遵纪守法、诚实守信的现代商业人才。
• 创新创业教育中的价值引导： 在大力开展创新创业教育的同时，注重引导学生树立正确的创业观、成才观，将个人理想融入国家发展大局，鼓励学生为解决经济社会发展中的实际问题而创新创造。
• 学业发展与生涯规划指导： 将思想政治教育与学生的学业发展、职业规划紧密结合。通过学业导师制、生涯规划课程、就业指导服务等，帮助学生明确学习目标，规划未来发展，将个人价值的实现与国家社会的需要相联系。

健全的思想政治教育保障机制

为确保思想政治教育工作有效运行和持续改进，北京工商大学建立了一套较为健全的保障机制。

• 组织领导机制： 坚持和完善党委领导下的校长负责制，学校党委切实承担起思想政治工作的主体责任，定期研究部署重点工作。成立思想政治工作领导小组，统筹协调各方力量，形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同配合的工作格局。
• 条件保障机制： 在经费投入、场地建设、资源配置等方面向思想政治教育工作倾斜，确保各项活动顺利开展。加强马克思主义学院等教学科研机构建设，为思政课教学和理论研究提供坚实支撑。
• 考核评价机制： 将思想政治教育工作成效纳入学院、部门年度考核和领导干部述职评议的重要内容，建立健全科学的评价指标体系，强化结果运用，推动工作责任落实。

总的来看，北京工商大学的思想政治教育是一个系统工程，它立足于学校的办学定位和人才培养目标，通过构建完善的课程体系、推动课程思政深度融合、建强工作队伍、拓展教育载体、打造特色品牌、强化保障机制等一系列举措，努力将立德树人的根本任务落到实处。其教育实践注重将普遍性要求与学校特色相结合，将理论灌输与实践体验相结合，将解决思想问题与解决实际问题相结合，不断探索提升思想政治教育的亲和力、针对性和实效性。尽管在实践中可能仍面临一些挑战，如不同群体学生的需求差异、网络环境下意识形态工作的复杂性等，但学校整体上已经形成了较为成熟和有效的工作模式，为培养德才兼备、符合时代要求的社会主义建设者和接班人提供了有力的思想保证和精神动力。
随着时代的发展和教育改革的深入，北京工商大学的思想政治教育必将持续改进和创新，更好地服务于学生的全面成长和学校的高质量发展。