成都师范学院奖学金评定细则是怎样的(成都师范学院奖学金细则)

成都师范学院奖学金体系概述

成都师范学院的奖学金制度是一个多层次、宽覆盖的激励体系，其根本目的在于全面贯彻国家的教育方针，激励学生刻苦学习，奋发向上，在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。该体系并非单一地看重学业分数，而是引入了综合测评机制，将学生的思想品德、学业成绩、身心素质、实践能力与创新精神等诸多因素纳入统一的评价框架内，进行量化与质化相结合的考核。这套体系与国家层面的奖助政策相衔接，同时又体现了学校自身的人才培养特色，是学校学生管理与服务工作的核心环节之一。通过奖学金的评定与发放，学校旨在树立优秀学生典型，发挥其模范带头作用，从而引导全体学生共同进步，形成良好的校风和学风。

奖学金的主要类型与设立宗旨

成都师范学院的奖学金种类繁多，主要可分为以下几大类，每一类都有其特定的设立宗旨和奖励对象。

• 国家奖学金：由中央政府出资设立，用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。其宗旨在于激励广大学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展。获奖者不仅学业成绩要极其优异，综合素质也需出类拔萃。
• 国家励志奖学金：同样由中央与地方财政共同出资，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制本专科学生。其宗旨在于激励家庭经济困难的学生自立自强，勤奋学习，努力进取。申请者需经过学校家庭经济困难认定，且综合表现优秀。
• 校级优秀学生奖学金：由学校事业经费拨款设立，是覆盖面最广、影响最大的奖学金类别。通常分为一等奖、二等奖、三等奖等多个等级，奖励金额逐级递减。其宗旨在于奖励上一学年中在学习成绩和综合表现方面取得显著进步或保持优秀的学生。
• 专业奖学金或单项奖学金：学校或院系为鼓励在特定领域有突出表现的学生而设立。
  例如，学术科技创新奖、文体活动优秀奖、社会实践优秀奖、精神文明奖等。其宗旨在于鼓励学生发展个性特长，激发创新精神和实践能力。
• 社会捐助奖学金：由热心教育事业的社会企业、团体或个人捐资设立，旨在奖励和资助符合设奖单位要求的优秀学生。其评定细则通常会参考设奖方的意愿和学校的基本规定。

评定工作的核心依据：综合测评

所有奖学金的评定，尤其是竞争性的奖学金，几乎都以学生的学年综合测评成绩作为最核心、最基础的依据。综合测评是对学生过去一学年整体表现的量化评价体系，其总成绩（通常以百分制计）由学业成绩和综合素质测评成绩两大部分按一定权重折算后相加得出。常见的权重分配是学业成绩占较大比重（例如70%-80%），综合素质测评成绩占剩余比重（例如20%-30%），但具体比例各学院可能根据专业特点进行微调。

• 学业成绩（智育分）：指学生该学年所有必修课程和限定选修课程的成绩加权平均分（GPA）。课程成绩以教务系统中记录的首次考核成绩为准，补考、重修成绩一般不参与计算。这部分是综合测评的基石，直观反映了学生的学习能力和努力程度。
• 综合素质测评成绩：这是一个多维度的评价模块，旨在全面评估学生的非学术能力与表现。通常进一步细分为以下几个子项：
  • 思想品德素质：主要考核学生的政治态度、道德修养、集体观念、纪律观念、劳动观念等。基础分为个人自评、班级同学互评、辅导员评议相结合的方式得出。有突出好人好事或获得相关荣誉者可加分，有违纪行为者则相应减分。
  • 身心素质：考核学生的心理健康状况、体育课成绩、参加体育锻炼和体育竞赛的情况、生活习惯等。体育达标、体质测试良好、积极参与体育活动者可获加分。
  • 能力素质（实践与创新）：这是拉开差距的关键项。主要包括：
    • 担任学生干部、社团负责人并经考核称职。
    • 参加学科竞赛、创新创业大赛、“互联网+”大赛等并获奖（级别越高，加分越多）。
    • 发表学术论文、获得专利授权、完成科研项目。
    • 积极参加社会实践、志愿服务、公益活动并获得表彰。
    • 在文艺、演讲、辩论等各类校园文化活动中表现突出。

每个子项都有详细的加分和减分细则，学生需根据规定自行申报并提供证明材料，由班级测评小组和辅导员进行审核认定。

奖学金评定的基本条件与否决条款

申请任何一项奖学金，都必须首先满足一些基本的前提条件，这些是参与的“门槛”。
于此同时呢，也存在一些“一票否决”的条款，一旦触犯即失去参评资格。

基本参评条件通常包括：

• 具有成都师范学院正式学籍的全日制在校本科生。
• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
• 遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，评奖学年内未受任何纪律处分。
• 诚实守信，道德品质优良，无学术不端行为。
• 学习态度端正，勤奋刻苦，评奖学年内所有课程成绩合格（无挂科记录），且综合素质测评成绩排名位于班级或专业前茅（具体比例要求因奖学金类型而异）。
• 积极参加体育锻炼，体质健康测试成绩达到合格标准。

否决条款（一票否决）通常包括：

• 评奖学年内受到党、团、行政警告（含警告）以上处分者。
• 评奖学年内有课程考核不及格（含必修课、限定选修课）者。
• 在奖学金申请过程中弄虚作假者，一经发现，取消当年及下一学年的参评资格。
• 无正当理由不按时缴纳学费、住宿费者（已办理生源地信用助学贷款等手续者除外）。
• 其他经学校认定不予参评的情形。

评定的具体流程与步骤

奖学金的评定工作遵循严格的程序，以确保过程的规范性与结果的公正性，一般按以下步骤逐年开展：

• 启动与部署：每学年开学初（通常为9月），学校学生工作部（处）会根据上级文件和学校工作安排，下发本学年奖学金评定工作的通知，明确评定种类、名额分配、时间节点和工作要求。各二级学院成立奖学金评定工作小组，负责本院的具体实施。
• 学生申请：符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级提出书面申请，填写相应的奖学金申请表，并如实提交上一学年的成绩单、综合测评明细表以及各类获奖证书、科研成果证明等支撑材料。
• 班级民主评议与推荐：班级成立由辅导员、班干部、学生代表组成的评议小组，对申请者的资格和材料进行初步审核。评议过程需公开透明，必要时可进行民主评议。班级根据综合测评排名和评定条件，确定推荐名单并在班级内进行公示（通常为期1-3天），无异议后上报学院。
• 学院初审与公示：学院奖学金评定工作小组对各班级上报的推荐名单和材料进行严格复核和审查。学院会根据学校分配的名额，按照综合测评排名从高到低的原则，择优确定本院拟获奖学生名单。名单将在学院公告栏、网站等平台进行为期不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见。公示期内，如有异议，学院需进行调查核实并做出处理。
• 学校复审与审定：公示无异议后，学院将初审结果及相关材料报送学校学生工作部（处）。学工部会同教务处、财务处等部门对全校推荐人选进行最终复审，重点审查资格条件和程序的合规性。复审结果报请学校学生奖励评审委员会或校长办公会审定。
• 表彰与资金发放：学校行文公布最终获奖名单，并通常通过召开表彰大会等形式对获奖学生进行表彰。奖学金款项由财务处直接发放至学生个人的银行账户。获奖情况将记入学生学籍档案。

学生权益与申诉机制

为保障评定工作的公平公正，维护学生的合法权益，成都师范学院的奖学金评定细则中必然包含申诉与反馈渠道。如果学生对评定过程或结果有异议，可以在公示期内首先向所在学院的评定工作小组提出书面申诉，学院应及时予以答复。如果学生对学院的答复仍有异议，可以向学校学生工作部（处）或纪检监察部门提出书面申诉。学校相关职能部门会组织复查，并在一定工作日内将复查结果告知申诉人。此机制确保了学生的诉求能够得到重视和妥善处理，是评定制度的重要组成部分。

总结与展望

总而言之，成都师范学院的奖学金评定细则是一个系统、严谨且动态发展的制度框架。它根植于综合测评的土壤，通过量化与质化相结合的方式，力求对学生的整体表现做出最客观的评价。其评定过程强调程序正义，从申请、评议、公示到审定，每一步都力求透明和规范，以确保最终结果的权威性和公信力。对于学生而言，深入了解并积极参与这一过程，不仅是为了争取荣誉和资助，更是一次对自我成长的全面回顾与审视。它引导学生明确努力方向，不仅专注于学业精进，更要注重品德修养、能力拓展和身心健康的全面发展。未来，随着教育理念的不断更新和社会对人才需求的变化，学校的奖学金评定体系也必将持续优化与完善，更好地发挥其指挥棒和助推器的作用，激励一代代学子在成都师范学院的沃土上茁壮成长，成为国之栋梁。