抚顺师范高等专科学校地址在哪里，学校地理位置(抚顺师专位置)

抚顺师范高等专科学校的官方及实际使用地址为辽宁省抚顺市顺城区高山路17号。这个地址精确地定位了学校在抚顺市行政区划中的具体位置。顺城区是抚顺市的中心城区之一，是市级行政、文化、教育资源的集中地，这意味着学校处于城市功能相对完善、活力较强的区域。

从更广阔的地理视角审视，抚顺市本身位于中华人民共和国的东北地区，辽宁省的东部。其地理坐标大致在北纬41°41‘至42°38’，东经123°39‘至125°28’之间。抚顺市东与吉林省接壤，西与沈阳市毗邻，北接铁岭市，南连本溪市。这种“环沈阳”的地理格局，是理解抚顺师范高等专科学校外部发展环境的重要背景。学校虽地处抚顺，但因其与辽宁省省会沈阳的紧密空间联系，实际上也置身于沈阳经济区（沈阳都市圈）的强大辐射范围之内。

学校所在的高山路，是顺城区一条东西走向的城市主干道，车流量较大，沿路商业、住宅、教育机构分布密集。这一地理位置特点为学校带来了以下几方面的直接影响：

• 交通便利性：主干道的位置确保了公共交通网络的覆盖密度，师生可通过多条公交线路便捷地抵达抚顺站（火车站）、抚顺北站（高铁站）以及市中心各主要区域。
• 生活配套成熟：周边超市、银行、医院、餐饮等生活服务设施齐全，能够较好地满足在校师生的日常需求。
• 环境特征：作为城区内的学校，其校园环境必然与城市氛围深度融合，既享有城市的便利，也可能面临城市环境固有的一些挑战，如噪音等。

要深刻理解抚顺师范高等专科学校的地理位置意义，必须将其置于抚顺市这座城市的宏观背景之下。抚顺素有“煤都”之称，是中国重要的老工业基地之一，曾以丰富的煤炭资源和雄厚的工业基础闻名全国。历史上，抚顺为国家的工业化作出了巨大贡献。
随着时代发展，抚顺也在经历着从传统重工业城市向多元化、绿色化、现代化城市转型的历程。

这种城市转型的背景，对坐落于此的抚顺师范高等专科学校提出了特定的人才需求，也影响了学校的专业设置与发展方向。学校在师范教育这一传统优势基础上，很可能结合抚顺及辽宁地区的产业升级需要，发展应用型、技能型专业，为区域输送急需的技术技能人才。
因此，学校的地理位置不仅仅是空间上的一个点，更是其与地方经济社会发展紧密相连的纽带。

抚顺市下辖四个市辖区（新抚区、望花区、东洲区、顺城区）和三个县（抚顺县、新宾满族自治县、清原满族自治县）。顺城区作为市委、市政府所在地，是抚顺的政治、文化中心。学校位于此区，意味着它更容易接触到市级的政策信息、文化活动和教育资源，有机会更多地参与市级层面的教育合作与交流项目。

抚顺师范高等专科学校的地理位置具有较高的交通可达性，这主要体现在对外交通和对内交通两个层面。

对外交通方面：抚顺市本身拥有铁路、公路等多种交通方式。抚顺站是主要的普速铁路车站，而抚顺北站则是沈吉铁路上的重要车站，并接入全国高铁网络，从抚顺北站乘坐高铁前往沈阳仅需约20分钟，极大缩短了与中心城市的时空距离。
除了这些以外呢，抚顺通过沈吉高速公路、沈环高速公路等与沈阳、吉林等方向紧密相连。学校师生若需前往外地，可以便捷地抵达这些交通枢纽。特别是与沈阳的近距离优势，使得学校师生能够非常方便地利用沈阳桃仙国际机场的航空资源以及沈阳更为密集的铁路、公路网络。

对内交通方面：如前所述，学校位于顺城区主干道高山路上，抚顺市的公共交通系统，特别是公交网络，在此设有站点。师生可以通过公交车到达抚顺市的几乎所有重要区域，包括但不限于：

• 商业中心（如万达广场等）
• 其他文教区（如可能存在的其他高校或中学聚集区）
• 主要公园和休闲场所（如劳动公园）
• 行政服务中心

这种便利的市内交通，不仅降低了师生的通勤成本和时间，也丰富了他们的课余生活和社会实践机会。

一所高等院校的地理位置对其发展战略、学科建设、招生就业、校园文化等方面都有着潜移默化而深远的影响。对于抚顺师范高等专科学校而言，其地处抚顺顺城区的地理特质，可能带来以下若干影响：

• 服务面向的区域性：学校的人才培养和科学研究工作会自然而然地倾向于聚焦抚顺市及周边区域的经济社会发展需求。其专业设置，特别是在非师范类应用专业上，可能会紧密结合抚顺在装备制造、精细化工、旅游开发（如抚顺拥有赫图阿拉城、萨尔浒风景区等历史自然资源）等领域的规划，体现地方高校的使命担当。
• 生源与就业市场的就近性：学校很可能主要吸引辽宁省内，尤其是抚顺、沈阳及周边城市的生源。
  于此同时呢，毕业生的就业市场也大概率以抚顺本地和沈阳经济区为核心辐射圈。便利的地理位置有助于学生实习、实训以及毕业后在本地就业安家。
• 资源共享的便利性：毗邻沈阳的优势，使得学校有机会与沈阳众多高水平大学、科研院所、大型企业建立联系，开展师资交流、合作研究、学生访学等活动，弥补自身在地缘上可能存在的某些资源短板，提升办学水平。
• 校园文化的浸润性：学校身处工业城市和满族文化发祥地之一的环境中，其校园文化难免会沾染上“重工、务实”的工业精神底蕴和浓郁的地方历史文化色彩。这种文化浸润对学生的品格塑造具有独特价值。

基于学校位于顺城区主干道旁的这一信息，可以推断其周边环境具备典型的城市院校特征。通常情况下，此类区域的配套设施会比较完善。

在生活购物方面，学校周边预计会有中小型超市、便利店、菜市场等，满足师生日常购物需求。可能也存在一些商业街区或购物中心，提供更丰富的商品和服务。在医疗保健方面，顺城区内分布有抚顺市第二医院、顺城区人民医院等医疗机构，能够为师生提供基本的医疗保障。在金融服务方面，各大银行的分支机构或ATM机在城区主干道附近通常设置较为密集。在餐饮住宿方面，除了学校自身的食堂和宿舍外，周边街区很可能聚集了各类餐馆、小吃店，也可能有适合学生消费水平的旅馆或公寓，方便家长探望或短期住宿。

此外，作为一所师范院校，其周边可能存在中小学或幼儿园，这可能为学校师范专业学生提供见习、实习的便利条件。
于此同时呢，距离抚顺市政府、图书馆、文化馆等市政设施较近，也为师生参与社会活动、利用公共文化资源提供了方便。

抚顺师范高等专科学校凭借其辽宁省抚顺市顺城区高山路17号这一具体地址，占据了抚顺市主城区的有利区位。这一地理位置不仅赋予了它城市生活的便利性和发达的交通网络，更将其发展命运与抚顺这座老工业城市的振兴转型，以及沈阳都市圈的协同发展紧密联系在一起。理解该校的地址，实则是在解读其作为地方高校的空间逻辑、服务面向和未来潜力。其地理位置是历史形成的结果，也将在很大程度上继续塑造其未来的发展轨迹。