兰州石化职业技术大学开设有哪些奖学和助学金(兰州石化奖助学金)

（一）国家奖学金

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职）在校生。

• 奖励标准与对象：每年评审一次，奖励标准为每生每年8000元。申请者必须是二年级以上（含二年级）的全日制在校学生，且在道德品质、学习成绩、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现尤为突出。
• 申请与评审：学校根据上级主管部门下达的名额，严格按照公开、公平、公正的原则组织评审。学生需提交详细申请材料，经过班级评议、院系推荐、学校学生资助管理机构组织评审、学校领导集体研究审定等多道程序，最终确定获奖名单并在全校范围内进行公示，无异议后上报备案。
• 意义：国家奖学金不仅是对获奖学生过往努力的极高肯定，更是一种强大的精神激励，激励着广大学生刻苦学习、奋发向上。

（二）国家励志奖学金

国家励志奖学金旨在奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制本专科（含高职）在校生。

• 奖励标准与对象：每年评审一次，奖励标准为每生每年5000元。申请者同样须为二年级以上（含二年级）学生，经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀，综合表现突出。
• 特点：与国家奖学金纯粹奖励“优秀”不同，国家励志奖学金兼具“奖优”和“助困”的双重属性。它特别关注那些身处逆境却自强不息、成绩斐然的学子，帮助他们减轻经济压力，安心向学。
• 评审流程：评审流程与国家奖学金类似，严格遵循名额分配、个人申请、班级评议、院系初审、学校评审与公示等步骤。

（三）国家助学金

国家助学金是面向家庭经济困难全日制本专科（含高职）在校生提供的无偿资助，主要目的在于帮助他们解决基本生活费用问题。

• 资助标准与对象：国家助学金分档评定，一般分为2-3档，平均资助标准为每生每年3300元，具体金额根据当年政策和学校实际情况确定。资助对象为经过学校认定的家庭经济困难学生，重点向建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等特殊困难群体倾斜。
• 申请与发放：学生根据自身情况自愿申请，学校根据困难程度进行评定和分档。助学金通常按学期发放到学生的银行卡中，用于补贴日常生活开支。
• 基础保障作用：国家助学金是资助体系中最基础、最普惠的部分，覆盖了最大比例的家庭经济困难学生，为他们能够安心在校学习提供了最直接的经济支持。

（一）校级综合奖学金

校级综合奖学金是学校为激励学生勤奋学习、全面发展而设立的主要奖项，通常根据学生的学年综合测评成绩进行评定。

• 等级与标准：一般设立
  一、
  二、三等奖学金，奖励标准和比例由学校根据当年财力状况和学生规模确定。
  例如，一等奖学金可能覆盖综合测评排名前5%的学生，二等奖学金覆盖前15%，三等奖学金覆盖前30%等，金额从数百元至数千元不等。
• 评定依据：综合测评是对学生德、智、体、美、劳各方面的量化考核，包括学业成绩、思想品德、社会实践、文体活动、技能竞赛获奖等多个维度。这使得奖学金的评定更加全面、科学。

（二）单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥，学校还设立了多种单项奖学金，用于奖励在某一领域有突出表现的学生。

• 类别：常见类别包括：
  • 学习优秀奖：奖励学年学业成绩名列前茅者。
  • 科技创新奖：奖励在“挑战杯”、“互联网+”等科技竞赛、发明创造、学术论文发表等方面取得优异成绩的学生。
  • 技能竞赛奖：特别契合职业院校特色，奖励在国家级、省级、校级各类职业技能大赛中获奖的学生。
  • 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育比赛中为学校争得荣誉的学生。
  • 社会活动奖/优秀学生干部奖：奖励在社会工作、志愿服务、学生组织管理等方面表现突出的学生干部或积极分子。

（三）校内特殊困难补助

这是学校针对遭遇突发性、临时性经济困难的学生设立的应急性资助。

• 适用情况：如学生家庭遭遇自然灾害、重大意外事故、重大疾病等突发事件，导致经济状况急剧恶化，影响正常学业时，可向学校申请临时困难补助。
• 申请方式：通常由学生本人提出申请，提供相关证明材料，经辅导员、院系审核后，由学校学生资助管理部门审批，视情况给予一次性或短期补助。
• 作用：它像一张“安全网”，及时为陷入困境的学生雪中送炭，体现了学校的温暖和关怀。

  （四）学费减免政策

  对于极少数家庭经济特别困难，尤其是无经济来源的孤儿、残疾学生等特定群体，学校会根据国家政策和自身规定，视情况给予全部或部分学费减免，这是最直接的资助方式之一。

  
  
  三、 社会捐助类奖助学金
  社会力量是兰州石化职业技术大学奖助学金体系的重要补充。学校积极拓展社会资源，吸引企业、行业协会、校友及社会爱心人士在校设立各类奖助学金。

  （一）企业奖学金/助学金

  与学校有密切合作关系的石油、化工、能源类大型企业（如中国石油、中国石化等下属单位）或其他知名企业，常常在学校设立专项基金。

  • 命名与导向：这类奖助学金常以企业名称或企业精神命名（如“XX企业奖学金”）。其设立往往带有一定的人才培养和选拔导向，侧重于奖励相关专业领域内品学兼优、有志于投身该行业的学生。
  • 形式多样：可能包括单纯的奖金奖励，也可能结合企业参观、实习机会、就业优先推荐等，实现“经济资助”与“职业发展”的有机结合。

  （二）校友奖学金/助学金

  广大校友心系母校，通过个人或集体捐赠设立奖助学金，回馈母校培养之恩。

  • 意义：校友奖助学金不仅提供了物质支持，更传递了校友的奋斗精神和感恩情怀，是对在校学子的莫大鼓舞和精神滋养。

  （三）社会团体及个人捐赠

  各类基金会、慈善机构及社会爱心人士也通过学校向困难学生伸出援手。这些捐助可能设立为命名的专项基金，也可能汇入学校的统一资助平台。

  社会捐助类奖助学金的评审，通常会尊重捐赠方的意愿，并纳入学校统一的评审管理体系，确保资金使用的规范和高效。

  
  
  四、 其他辅助性资助措施
  除了直接的奖助学金外，兰州石化职业技术大学还提供了一系列辅助性措施，共同构成完整的支持网络。

  （一）国家助学贷款

  国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款。学生通过学校向银行申请，用于支付学费和住宿费，甚至部分生活费。毕业后分期偿还。这是帮助学生解决就学期间大宗费用问题的主渠道之一。

  （二）勤工助学

  学校设立勤工助学中心，积极在校内（如图书馆、行政部门、实验室、后勤服务岗位等）和校外拓展勤工助学岗位。

  • 原则：坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗的原则进行管理。
  • 意义：勤工助学不仅使学生通过合法劳动获得报酬，弥补生活费用，更重要的是培养了学生的劳动观念、实践能力和社会责任感，是实现“资助”与“育人”相结合的有效途径。

  （三）“绿色通道”

  针对被录取入学、家庭经济特别困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。这确保了困难新生能够顺利入学，无忧开启大学生活。

  
  
  五、 奖助学金体系的申请、评审与发放机制
  为确保奖助学金工作的公平、公正、公开，兰州石化职业技术大学建立了一套严谨规范的运行机制。

  （一）健全的组织机构

  学校成立学生资助工作领导小组，由校领导牵头，学生工作处、财务处、教务处、各院系等相关部门负责人参与，全面领导资助工作。下设学生资助管理中心（通常挂靠在学生工作处），具体负责日常工作的组织实施。各院系也成立相应的评审工作小组。

  （二）规范的申请评审流程

  • 信息发布：每学年开学初，学校会通过官方网站、学生管理系统、公告栏、班会等多种渠道，集中发布各类奖助学金的申请通知、名额、条件和时间安排。
  • 个人申请：学生根据自身条件和意愿，向所在班级或院系提交书面申请及相关证明材料。
  • 民主评议与初审：班级成立评议小组，对申请者的资格和表现进行民主评议。院系评审工作小组在班级评议基础上进行初审，确定推荐名单并公示。
  • 学校复审与公示：学校学生资助管理中心对各院系上报的名单进行复核，汇总后提交学校学生资助工作领导小组审批。审批通过的最终名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛接受师生监督。
  • 上报与备案：国家奖助学金等需上报上级主管部门备案。

  （三）高效的发放与监督

  奖助学金一般通过财务处直接发放到学生个人的银行卡中，确保资金安全、及时到位。学校纪检监察部门对奖助学金评审发放全过程进行监督，并设立投诉电话和邮箱，受理异议，坚决杜绝弄虚作假、平均分配、截留挪用等违规现象。

  兰州石化职业技术大学构建的这套多元、立体的奖助学金体系，犹如一个精密的支持系统，它不仅有效解除了家庭经济困难学生的后顾之忧，保障了他们的基本求学权利，更通过多种形式的激励，引导学生树立远大理想，锤炼过硬本领，提升综合素养。这一体系充分体现了国家、社会、学校对职业教育和技术技能人才的高度重视，是落实教育公平、推动职业教育高质量发展的具体实践。
  随着学校事业的不断发展和社会资助力量的持续注入，这一体系必将更加完善，为培养更多德技并修、担当民族复兴大任的时代新人提供更为坚实的保障。每一位学子都能在这一体系的滋养下，感受到关怀与温暖，汲取前进的力量，在兰州石化职业技术大学这片沃土上，绽放属于自己的光彩，书写无悔的青春篇章。

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