廊坊卫生职业学院校长是谁,校长基本介绍(廊坊卫职院校长简介)

廊坊卫生职业学院校长是谁

廊坊卫生职业学院的现任校长是张中兴同志。他是学院行政管理与教育教学工作的主要领导者与负责人，全面主持学院的行政工作，包括但不限于学院发展战略规划、教学科研管理、师资队伍建设、专业设置与优化、学生培养、对外合作交流以及校园基础设施建设等重大事务。作为一校之长，其职责在于贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，确保学院各项事业沿着正确的轨道持续健康发展，并为区域医疗卫生事业输送高素质技术技能人才。

张中兴校长的基本介绍与职业生涯

张中兴校长拥有扎实的医学专业背景和长期在高等教育领域，特别是医学教育领域的管理工作经验。他的职业生涯轨迹清晰地反映了其从专业领域走向综合管理岗位的历程。

早期经历与专业奠基

张中兴校长早年接受了系统而严格的医学教育，这为他日后从事医学教育管理和理解医疗卫生行业的内在规律奠定了坚实的基础。在职业生涯初期，他很可能深入教学或临床一线，积累了宝贵的实践经验。这段经历使他深刻理解医疗卫生人才所需掌握的知识结构、技能要求以及应具备的职业精神，这对他日后主导学院的教育教学改革、专业课程设置产生了深远影响。

教育管理生涯的演进

凭借其专业能力和管理潜质，张中兴校长逐步步入教育管理岗位。他可能曾在学院的多个关键部门担任领导职务，例如：

• 担任过系部主任或二级学院负责人，直接领导某个医学专业领域的教学与科研工作。
• 主管过教务工作，对全院的教学运行、质量监控、考试考核、学籍管理等工作有全面而深入的把握。
• 负责过学生管理或招生就业工作，深入了解学生的成长需求与就业市场的动态变化。

这些多岗位的历练，使他不仅熟悉高校运行的各个环节，也培养了他宏观的战略思维、卓越的协调能力和解决复杂问题的能力，为其最终担任校长职务做好了充分准备。

张中兴校长的办学理念与治校方略

自担任廊坊卫生职业学院校长以来，张中兴校长形成并实践了一系列清晰的办学理念与治校方略，这些理念紧密围绕国家职业教育改革发展的总体要求，并结合学院自身定位与区域发展需求。

一、 坚持立德树人，筑牢育人根基

张中兴校长始终坚持将“立德树人”作为学院一切工作的中心环节。他强调，医学教育不仅是知识和技能的传授，更是职业精神与人文素养的培育。在他的领导下，学院致力于构建“三全育人”大格局，将思想政治教育贯穿于人才培养全过程，注重培养学生的爱国情怀、社会责任感、医者仁心和敬业精神。通过开设相关课程、举办主题教育活动、弘扬伟大抗疫精神等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为德才兼备、仁心仁术的医疗卫生工作者。

二、 聚焦内涵建设，提升办学质量

面对职业教育高质量发展的新要求，张中兴校长将工作重点聚焦于学院的内涵建设上：

• 专业建设与优化： 领导学院动态调整专业结构，紧密对接区域医疗卫生服务体系和大健康产业发展的需求。巩固和发展护理、临床医学、药学等传统优势专业，同时积极拓展康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术、老年保健与管理等新兴专业领域，形成布局合理、特色鲜明的专业集群。
• 教学模式创新： 大力推行“岗课赛证”综合育人模式。深化产教融合、校企合作，与众多医院、医药企业建立稳固的合作关系，共建实习实训基地，引入行业标准和企业真实项目进课堂。积极组织学生参加各级各类职业技能大赛，以赛促教、以赛促学。
  于此同时呢，鼓励学生获取多项职业技能等级证书，提升就业竞争力。
• 师资队伍强化： 实施“人才强校”战略。一方面，注重引进高水平的专业带头人和骨干教师；另一方面，大力加强对现有教师的培养培训，通过校企互聘、国内外访学、参加学术会议等方式，提升教师的“双师”素质和教育教学能力，打造一支结构合理、业务精湛、专兼结合的高素质师资队伍。

三、 深化产教融合，服务区域发展

张中兴校长深刻认识到职业教育与区域经济产业发展的共生关系。他积极推动学院与地方政府、行业企业、医疗机构建立更深层次的战略合作关系：

• 共同制定人才培养方案，确保培养目标与岗位要求无缝对接。
• 共建共享生产性实训基地和技术创新平台，实现资源互补、互利共赢。
• 面向社会开展职业技能培训和鉴定，服务区域在职人员的素质提升。
• 鼓励教师参与企业技术研发和咨询服务，提升学院的社会服务能力。

通过这些举措，学院不仅为廊坊及京津冀地区输送了大批“用得上、留得住、干得好”的卫生健康人才，也自身赢得了更广阔的发展空间和更多的社会资源。

四、 优化治理体系，营造和谐校园

在内部治理方面，张中兴校长注重现代大学制度的建设与完善。他坚持和完善党委领导下的校长负责制，推进依法治校，健全学术委员会、教代会等制度，保障师生参与民主管理和民主监督的权利。
于此同时呢，他高度重视校园文化建设与和谐校园环境的营造，关心师生员工的工作、学习和生活条件，努力打造一个安全、文明、和谐、向上的育人环境，增强学院的凝聚力和师生的归属感。

面临的挑战与未来展望

在张中兴校长的领导下，廊坊卫生职业学院取得了显著的发展成就。当前职业教育领域正经历深刻变革，学院也面临着诸多挑战，例如：如何进一步深化产教融合，创新合作模式；如何应对生源变化，提升招生吸引力；如何紧跟医疗技术发展，持续更新教学内容与手段；如何更好地服务京津冀协同发展国家战略等。

展望未来，预计张中兴校长将继续秉持其务实创新的作风，带领全院师生员工：

• 进一步强化特色专业建设，打造在全国有影响力的品牌专业。
• 深入推进数字化转型，建设智慧校园和智慧课堂。
• 拓展国际交流与合作的广度与深度，提升学院的国际化水平。
• 持续提升人才培养质量，增强毕业生的就业竞争力和职业发展潜力。

在他的带领下，廊坊卫生职业学院有望继续乘着国家大力发展职业教育的东风，不断提升办学水平和综合实力，为“健康中国”和“健康河北”建设做出新的更大贡献，谱写高质量发展的新篇章。