桂林师范高等专科学校有哪些专业，几个校区(桂林师专专业与校区)

桂林师范高等专科学校作为广西壮族自治区一所以教师教育为特色，多学科协调发展的全日制普通高等专科学校，自创立以来，始终秉承深厚的师范教育传统，致力于为地方基础教育和社会发展培养应用型人才。学校紧密对接区域经济社会发展和产业需求，构建了以师范类专业为主体、文化艺术类和电子信息类专业为两翼的专业发展格局，形成了结构相对合理、特色较为鲜明的专业体系。学校目前拥有临桂和信义两个主要校区，总占地面积超过千亩，为数千名学子提供了功能完备、环境优美的学习和生活场所。临桂校区作为主校区，承载了学校大部分的行政管理和教学科研功能，现代化设施齐全；信义校区则更具历史底蕴，延续着学校的文脉与传统。两个校区协同发展，共同支撑起学校“以文化人，以教育人”的办学使命，为桂北地区乃至整个广西的教育文化事业输送着新鲜血液。

学校概况与历史沿革

桂林师范高等专科学校其办学历史可追溯至1938年创立的广西省立桂林师范学校，拥有悠久的师范教育办学传统和深厚的文化积淀。在八十多年的发展历程中，学校几经变迁，于2000年经教育部批准，由原桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建而成，正式升格为桂林师范高等专科学校，开启了学校发展的新篇章。作为一所地方性高等专科院校，学校始终坚持“立足桂林，服务广西，面向全国”的办学定位，以培养基础教育师资和技术技能人才为己任。学校是广西中小学教师重点培养基地之一，曾荣获国家级语言文字规范化示范校、全国学校艺术教育先进单位等称号，在社会上享有“桂北教师的摇篮”的美誉。学校的发展与桂林这座国际旅游文化名城紧密相连，其独特的自然与人文环境为学校提供了得天独厚的育人氛围和发展机遇。

校区分布与基础设施

学校目前主要拥有两个校区：临桂校区和信义校区。

临桂校区：该校区是学校的主校区，位于桂林市临桂区临桂镇，是学校行政、教学和科研的中心。校区占地面积广阔，规划科学，布局合理，建筑风格现代与典雅并存。校内教学楼、实验实训楼、图书馆、行政办公楼、学生公寓、食堂、标准运动场等基础设施一应俱全。图书馆馆藏纸质图书和电子资源丰富，为师生的学习和研究提供了有力保障。各类专业实验实训室设备先进，能够充分满足各专业学生的实践教学需求。临桂校区代表了学校现代化、国际化的发展方向，是学校办学的主体和未来发展的核心。

信义校区：该校区位于桂林市秀峰区信义路，地处桂林市中心城区，交通便利，文化氛围浓厚。信义校区承载了学校更多的历史记忆，校园环境古朴幽静，部分建筑保留了历史风貌。该校区主要承担部分专业的教学任务以及继续教育、社会培训等功能。两个校区虽地理位置不同，但通过高效的校区间通勤和统一的现代化管理，实现了资源共享和优势互补，共同构成了一个完整的办学整体，为学生们提供了多样化的学习和成长环境。

专业设置概况与特色

学校紧密围绕国家发展战略和广西地方经济社会发展需求，特别是桂林国际旅游胜地建设对人才的需要，不断优化专业结构，形成了师范教育、文化艺术、电子信息、财经商贸、旅游服务等多专业类别协调发展的格局。专业设置强调应用性与职业导向，注重学生实践能力和创新精神的培养。学校拥有多个自治区级示范性专业、特色专业及优质专业，并建有中央财政支持的职业教育实训基地。学校积极推进产教融合、校企合作，与众多地方中小学、幼儿园、知名企业建立了稳定的合作关系，共建实习实训基地，共同制定人才培养方案，为学生实现高质量就业奠定了坚实基础。

师范教育类专业

作为学校的传统优势与核心领域，师范教育类专业体系健全，实力雄厚，旨在培养热爱教育事业、专业知识扎实、教学技能娴熟的小学、幼儿园及学前教育机构教师。

• 小学教育（分为文科方向、理科方向）：本专业是学校的王牌专业之一，培养能胜任小学多学科教学或专长学科教学的复合型人才。学生主要学习教育学、心理学、小学课程与教学论以及语文、数学等学科教学法，并进行大量的教学技能实训和教育见习、实习。
• 学前教育：培养掌握现代学前教育基本理论，具备扎实的保教实践技能，能从事幼儿园教育教学及管理工作的专门人才。课程涵盖幼儿发展心理学、学前教育学、幼儿卫生与保健、幼儿园活动设计与指导、幼儿游戏、钢琴、舞蹈、美术等。
• 现代教育技术：培养能够运用现代信息技术从事教学资源设计、开发、运用、管理和评价的复合型人才，毕业生可担任中小学信息技术教师或教育技术支持人员。
• 心理健康教育：培养掌握心理健康教育基本理论和方法，能从事中小学生心理咨询、辅导和教育教学工作的专业人才。
• 体育教育：培养具备中小学体育教学、训练、竞赛组织能力以及社会体育指导能力的体育专门人才。
• 特殊教育：培养能适应特殊教育事业发展需要，从事各类特殊儿童教育教学、康复训练及相关管理工作的应用型人才。

文化艺术类专业

依托桂林丰富的文化资源和旅游市场，文化艺术类专业是学校另一大特色和亮点，旨在培养具有艺术创作、表演、设计、管理能力的应用型人才。

• 艺术设计（含环境艺术设计、视觉传播设计与制作等方向）：培养掌握艺术设计基本理论和专业技能，能从事室内外环境设计、广告设计、包装设计、企业形象设计等工作的高素质技术技能人才。
• 音乐教育/音乐表演：音乐教育主要培养中小学音乐教师；音乐表演则侧重于培养舞台表演、文艺团体演职及社会音乐辅导等专门人才。专业拥有完善的琴房、排练厅和音乐厅。
• 美术教育/美术（含中国画、油画等方向）：美术教育培养中小学美术教师；美术专业则更侧重于培养纯艺术创作人才和商业美术工作者。
• 舞蹈表演：培养具有舞蹈表演、教学、编创能力的专门人才，毕业生可面向专业文艺团体、文化馆站、中小学及幼儿园、社会艺术培训机构就业。
• 播音与主持：培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术美学等多学科知识，能在各类媒体从事播音主持、采编等工作的复合型应用人才。

电子信息类专业

为适应信息产业飞速发展对技术技能人才的需求，学校大力发展电子信息类专业，注重实践教学与创新能力培养。

• 计算机应用技术：培养掌握计算机软硬件基础知识和开发技能，能从事软件开发、网站建设、移动应用开发、计算机系统维护与管理等工作的技术人才。
• 计算机网络技术：培养掌握网络规划、组建、管理和维护技能，能从事网络工程建设、网络安全管理、云计算平台运维等工作的专门人才。
• 电子信息工程技术：培养具备电子电路设计、安装、调试和维护能力，能从事电子产品辅助设计与制造、设备运维和技术支持的应用型人才。
• 物联网应用技术：培养掌握物联网系统设备安装与调试、系统集成与维护、项目规划与管理技能的高素质技术技能人才。

财经商贸与旅游服务类专业

此类专业紧密结合桂林作为国际旅游城市的特点，为现代服务业培养高素质的管理与服务人才。

• 大数据与会计：培养熟悉会计法规，掌握会计核算、财务管理、税务处理、大数据财务分析等技能，能胜任企事业单位会计、审计、金融服务等岗位工作的专业人才。
• 市场营销：培养掌握市场调研、营销策划、销售管理、客户服务、电子商务运营等专业技能的应用型营销人才。
• 旅游管理：依托桂林世界级旅游资源，培养掌握旅行社、酒店、景区等旅游企业管理与服务知识，具备良好组织协调能力和外语沟通能力的旅游行业专门人才。
• 酒店管理与数字化运营：培养熟悉现代酒店业经营管理流程，掌握前厅、客房、餐饮等服务技能与数字化管理工具的高素质技术技能人才。
• 会展策划与管理：培养能从事会展项目策划、营销、运营、服务和现场管理的应用型人才。

其他特色专业

• 商务英语：培养具有扎实英语语言基础、熟练的英语交际能力，掌握国际商务知识的复合型应用人才，毕业生可在外贸、外事、教育、文化等部门就业。
• 中文：培养具备扎实汉语言文学基础知识和较强文书写作、文化传播能力的人才，就业面向行政机关、企事业单位、新闻出版、中小学教育等领域。
• 食品检验检测技术：培养掌握食品营养、安全检测与分析技术，能从事食品质量控制、安全评价与管理工作的技术技能人才。
• 人力资源管理：培养掌握员工招聘、培训、绩效管理、薪酬管理、劳动关系处理等专业技能的应用型人力资源管理人才。

教学资源与师资力量

学校拥有一支结构合理、教学经验丰富、科研能力较强的师资队伍。现有专任教师中，具有高级职称的教师占相当比例，拥有硕士、博士学位的教师比例逐年提升。学校还聘请了一批来自行业企业的专家、技术能手和中小学教学名师作为兼职教师，参与专业建设和实践教学。学校教学设施完备，建有各类实验实训室、专业画室、琴房、舞蹈练功房、计算机房、语音室、微格教室等，完全满足各专业实践教学的需要。图书馆藏书丰富，数据库资源种类多样，校园网覆盖全校，为师生的教学、科研和学习提供了强有力的资源支持和现代化信息保障。

学生发展与就业前景

学校始终坚持“以生为本”，高度重视学生的全面发展和职业生涯规划。通过开设丰富的通识教育课程和第二课堂活动，培养学生的综合素质。鼓励和支持学生参加各类职业技能竞赛、创新创业大赛和文艺体育比赛，近年来学生在全区乃至全国的各类竞赛中屡获佳绩。学校建有完善的“奖、助、贷、勤、补、免”多元资助体系，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。在就业方面，学校毕业生以其扎实的专业基础、较强的实践能力和良好的职业素养受到用人单位的广泛欢迎。学校通过举办校园招聘会、建立就业实习基地、开展就业指导与服务等多种渠道，积极拓展毕业生就业市场，毕业生就业率持续保持在较高水平，许多毕业生已成为广西基础教育战线和各行各业的骨干力量。

桂林师范高等专科学校以其清晰的办学定位、特色鲜明的专业体系、功能互补的双校区格局以及扎实的人才培养质量，在广西高等职业教育领域占据了重要的一席之地。学校正朝着建设成为一所特色鲜明、区内一流、国内有一定影响的地方应用型高等学校的奋斗目标稳步迈进，继续为区域经济社会发展提供坚实的人才支撑和智力支持。