西安电子科技大学占地多少亩，什么情况下成立(西安电子科大成立占地)

西安电子科技大学的校园占地面积是其办学实力的重要物质体现。学校目前主要拥有南北两个校区，总占地面积广阔，达到了数千亩的规模。这一数据并非一个简单的数字堆砌，而是学校经过数十年发展，为满足教学、科研、生活等全方位需求而逐步规划和建设成果的集中展现。

南校区（长安校区）作为学校的主校区和本科教育的主体，占地面积最大，是学校新世纪发展的标志。其规划设计体现了现代大学校园的理念：

• 功能分区明确：教学区、实验区、生活区、运动区等布局合理，既相对独立又紧密联系，保证了学习环境的宁静与生活设施的便利。
• 建筑风格现代：图书馆、教学楼、实验大楼等建筑群气势恢宏，融合了时代感与学术气息，为学生提供了优越的学习条件。
• 生态环境优美：校园内绿化率高，湖泊、园林景观点缀其间，创造了宜人的育人环境，促进了学生的身心健康发展。

北校区（雁塔校区）则承载着学校深厚的历史底蕴，是以研究生培养和科学研究为主的校区。虽然面积相对南校区较小，但其地理位置优越，毗邻西安高新技术产业开发区，便于产学研结合。校区内拥有众多国家级、省部级重点实验室和工程研究中心，是学校进行高水平科学研究和关键技术攻关的核心区域。

这数千亩的土地，不仅仅是物理空间的集合，更是一个功能齐全、设施先进、环境优雅的现代化大学城。它容纳了数以万计的青年学子在此求学问道，汇聚了众多专家学者在此潜心科研，为西安电子科技大学建设成为电子信息特色鲜明的高水平研究型大学提供了坚实的空间保障和硬件支持。校园的规模与质量，直接关系到人才培养的质量和科学研究的深度，西电在这方面的投入与建设，充分彰显了其作为国家“双一流”建设高校的宏大格局与责任担当。

西安电子科技大学的成立，绝非寻常高校的平地起高楼，其根源深深植根于中国共产党领导的新民主主义革命的烽火硝烟之中。要理解其成立的“情况”，必须回到20世纪30年代初那个风雨如磐的年代。

1.成立的历史背景与迫切需求

土地革命战争时期，中国工农红军面临国民党军队的多次“围剿”，斗争环境极其艰苦。在军事斗争中，无线电通信技术展现出前所未有的重要性。它能够实现远距离、即时性的信息传递，对于部队的指挥调度、情报获取、协同作战具有决定性的意义。当时的红军极度缺乏掌握无线电技术的专业人才，缴获的电台往往因为无人会操作而成为摆设。这种人才短板严重制约了红军的战斗力和生存能力。在此背景下，创办一所能够快速培养无线电通信人才的学校，成为中共中央和中央军委的一项紧迫的战略任务。

2.成立的具体情况与时间地点

响应这一迫切需求，1931年1月，中央革命军事委员会决定正式组建无线电训练班，这被视为学校的直接源头。随后，在1931年2月，于江西瑞金洋溪村，中央军委无线电学校正式成立。这是中国共产党创建的第一所工程技术学校，其成立具有里程碑式的意义。

• 使命特殊：学校从诞生之初就直指战时最急迫的通信需求，目标明确——为红军培养无线电通信和技术侦察人才。
• 条件艰苦：办学条件极其简陋，校舍多是民房或祠堂，教材靠教员编写刻印，器材非常稀缺且宝贵。学员们常常在膝盖上学习电码，用废旧零件练习组装维修。
• 纪律严明：学校实行军事化管理，学员们既是学生也是战士，随时准备奔赴战斗岗位。

首任校长由中央军委无线电队队长王诤担任，他本人就是红军无线电事业的开拓者。毛泽东同志曾高度评价无线电工作的重要性，称之为“革命的千里眼顺风耳”。这所学校的成立，正是在毛泽东、朱德等领导人直接关怀下，为革命事业“雪中送炭”的关键举措。

自瑞金成立后，西安电子科技大学的办学历程与中国革命的进程紧密相连，经历了一段波澜壮阔的“长征”式的迁徙与发展。

跟随长征，在战火中办学：1934年10月，中央红军开始战略转移，即举世闻名的二万五千里长征。无线电学校（当时已改编为通信教导队）的师生们携带沉重的器材，跟随大部队一起行动。他们边行军、边学习、边工作，确保了长征途中党中央、中央军委与各部队之间的通信联络基本畅通，为长征的胜利立下了不朽功勋。这段经历锤炼了师生们坚定的革命意志和顽强的奋斗精神，形成了学校宝贵的“半部电台起家，长征路上办学”的光荣传统。

抗战时期与解放战争时期的发展：到达陕北后，学校随党中央驻延安，先后更名为中央军委无线电通信学校、电信工程专门学校等，继续为八路军、新四军培养通信人才。解放战争时期，学校又辗转于华北各地，为解放全中国输送了大量技术骨干。这一时期，学校的办学层次和规模随着革命形势的好转而逐步提升。

定点西安，开启新篇章：新中国成立后，国家进入和平建设时期。为适应国防现代化和国民经济建设的需要，国家对高等教育体系进行了调整。1958年，学校奉命迁址至历史文化名城西安。1959年，被中央确定为全国首批20所重点大学之一，并命名为西安军事电信工程学院，简称“西军电”。这一变迁，标志着学校从一所主要服务于战时需求的军事技术学校，转变为一所服务于国家长期战略建设的重点高等学府。选址西安，既考虑了战略布局，也看中了西安作为西部重要工业和教育基地的潜力。从此，学校在古都西安扎下深根，进入了稳定、快速发展的新阶段。

迁址西安后，学校的管理体制和名称随着国家形势的变化而有所调整，但其在电子信息领域的核心地位与特色不断得到巩固和加强。

隶属关系变更与更名：1966年，学校退出军队序列，转为地方建制，此后先后隶属于第六机械工业部、电子工业部、信息产业部等部门。1966年4月，改名为西北电讯工程学院。这一名称沿用了多年，使其“西军电”的声誉在国内外广为流传。1988年，为适应学校学科范围的拓展和建设高水平大学的需要，经国家教育委员会批准，学校正式更名为西安电子科技大学。这次更名不仅是名称的改变，更反映了学校从以电讯工程为主的工科学院，向以电子与信息科学为核心、工、理、管、文等多学科协调发展的综合性研究型大学的战略转型。

跻身国家战略重点：在接下来的发展历程中，西安电子科技大学始终站在国家高等教育和科技发展的前沿。学校先后入选国家“211工程”重点建设大学、“985工程优势学科创新平台”建设高校，以及国家“双一流”建设高校名单。其信息与通信工程、计算机科学与技术等学科在全国享有盛誉，成为培养电子信息领域拔尖创新人才和解决国家重大科技问题的重要基地。

从“无线电学校”到“西军电”，再到“西北电讯工程学院”，直至今天的“西安电子科技大学”，每一次名称变迁的背后，都是学校办学层次、学科内涵和服务面向的深化与拓展，记录着一所与民族共命运、与时代同脉搏的高等学府的成长轨迹。

无论是数千亩的现代化校园，还是近九十年的辉煌校史，最终都内化为西安电子科技大学独特的精神气质和文化基因，指引着其当下的发展与未来的方向。

“艰苦奋斗、自强不息”的红色基因：这是西电精神的核心。源于长征路上办学的艰苦卓绝，这种精神激励着一代代西电人在面对科研难题和国家重大需求时，能够不畏艰难、勇于攀登。从突破通信关键技术到参与国家重大工程，西电人始终保持着这种创业时期的奋斗底色。

“求真务实、创新引领”的科学精神：学校自成立起就与最前沿的科学技术紧密相连。重视实践、强调动手能力是学校的优良传统。在今天，这种精神体现在对基础研究的深耕和对前沿技术的探索上，学校致力于在人工智能、网络安全、空间科学等新兴领域取得原创性突破，引领行业发展。

“爱国为民、矢志奉献”的责任担当：学校的成立源于服务革命战争的迫切需要，这决定了其“科教报国”的初心从未改变。西电培养的人才大量投身于国防军工、国家重大科研项目和国民经济主战场，为国家富强和民族复兴贡献着“西电力量”。这种家国情怀是学校最深厚的精神动力。

西安电子科技大学数千亩的校园是其作为现代高等学府宏大物质基础的体现，而其成立于1931年江西瑞金的烽火岁月，则赋予了它独特的红色基因和历史厚重感。空间上的广阔与时间上的深远，共同塑造了今日西电的品格与实力。它既是一所拥有先进硬件设施和优美环境的现代化大学，更是一所承载着光荣传统和崇高使命的战略性大学。在新的历史时期，西安电子科技大学将继续秉承其优良传统，扎根中国大地，为加快建设教育强国、科技强国、网络强国而不懈奋斗。