安庆医药高等专科学校开设有哪些奖学和助学金(安庆医专奖助学金)

国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制专科生中特别优秀的学生设立的最高荣誉奖项，旨在激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励标准：额度较高，每年根据国家规定动态调整，目前标准为每生每年8000元。
• 申请条件：申请者通常需要满足以下基本条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
  • 诚实守信，道德品质优良；
  • 在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%（含10%），或者在某些方面有特别突出的表现。
• 评审与发放：实行等额评审，每年评审一次。符合条件的学生向所在系部提出申请，经班级、系部、学校三级评审公示，并报上级教育主管部门审批后，一次性发放给学生，并颁发国家统一印制的荣誉证书。

国家励志奖学金

国家励志奖学金用于奖励资助高校全日制专科生中品学兼优的家庭经济困难学生，旨在激励他们自立自强、奋发向上。

• 奖励标准：额度为每生每年5000元。
• 申请条件：申请者除需符合国家奖学金的基本思想品德条件外，还必须经过学校认定的家庭经济困难，生活俭朴，且在校期间学习成绩优秀。学习成绩排名或综合考评成绩排名一般要求在评选范围内位于前30%（含30%）。
• 评审与发放：同样实行等额评审，每年一次。学校根据上级下达的名额，结合各系部家庭经济困难学生分布情况进行分配。评审流程与国家奖学金类似，最终将奖金一次性发放给学生。

国家助学金

国家助学金主要用于资助高校全日制专科生中的家庭经济困难学生，帮助他们解决在校期间的基本生活学习费用，其核心功能是“助困”。

• 资助标准：分为不同档次，一般可分为2-3档，如每生每年2000元、3000元、4000元等，具体分档及标准根据当年国家和安徽省的政策执行。
• 申请条件：申请者需为学校认定的家庭经济困难学生，且符合基本的思想品德要求，勤奋学习，积极上进。
• 评审与发放：学校根据下达的总名额和经费，结合困难生库信息进行评审。资助金通常按学期分次发放到受助学生的银行卡中，以确保资助的及时性和持续性。

校级优秀学生奖学金

这是学校面向全体学生设立的覆盖面最广的奖学金项目，旨在奖励在学业和综合表现方面取得优异成绩的学生。

• 奖励等级与标准：通常设立
  一、
  二、三等奖学金，奖励标准和比例由学校自行规定。
  例如，一等奖学金可能覆盖专业前5%的学生，二等奖学金覆盖前15%，三等奖学金覆盖前30%，金额依次递减。
• 评选依据：主要依据学生的学年综合测评成绩，该成绩通常由学业成绩（智育）、思想品德表现（德育）、体育锻炼情况（体育）以及能力素质（如社会工作、文体活动、创新创业等）按一定权重计算得出。
• 评选流程：每学年结束后，由学生工作处或教务处组织，各班级、系部根据综合测评结果进行初评和推荐，经学校审核后统一公示和发放。

校级单项奖学金

为了鼓励学生在特定领域发展特长，学校还设立了各类单项奖学金。

• 类别：可能包括“学习进步奖”（奖励学习成绩提升显著的学生）、“社会实践奖”（奖励在社会实践活动中表现突出者）、“文体活动优秀奖”（奖励在文化、艺术、体育竞赛中为校争光者）、“科技创新奖”（奖励在学术科研、技能竞赛、创新创业活动中取得成果者）等。
• 评选方式：通常由学生个人申报或系部推荐，提供相关证明材料，由学校组织专家评审。

学校助学金与临时困难补助

• 学校助学金：用于补充国家助学金的不足，进一步资助家庭经济特别困难的学生，资助标准和名额视学校当年预算和困难生情况而定。
• 临时困难补助：这是学校应对学生突发性、临时性经济困难而设立的应急性资助。
  例如，学生本人或家庭遭遇自然灾害、重大疾病、意外事故等导致经济陷入困境时，可向学校申请此项补助。申请流程相对灵活，旨在第一时间为学生提供帮助。

企业奖学金

许多与学校有合作关系的医药企业，为了支持医学教育、培养后备人才、履行社会责任，在学校设立专项奖学金。

• 举例：例如可能存在的“XX药业奖学金”、“XX医疗集团英才奖”等。
• 特点：这类奖学金除了考察学生的学习成绩和综合素质外，有时会更侧重于学生的专业实践能力、对医药行业的认同感、或与设立企业业务相关的特定技能。
• 意义：不仅提供了物质奖励，也为获奖学生未来进入相关企业实习或就业搭建了桥梁。

校友及社会爱心助学金

由毕业校友或社会爱心人士、慈善机构捐资设立，主要用于帮助家庭经济困难的学弟学妹完成学业。

• 形式：可能是一次性资助，也可能是连续多年的资助。捐助方往往希望通过此种方式回馈母校、传递爱心。
• 管理：学校通常会成立专门的管理委员会，负责此类助学金的评审和发放，确保善款用到实处，并定期向捐资方反馈受助学生情况。

国家助学贷款

国家助学贷款是实现教育公平的重要政策工具。学校积极协助符合条件的学生申请生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款。

• 生源地信用助学贷款：这是目前最主要的形式，学生在新学期开始前，向户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心申请办理。贷款用于支付学费和住宿费，剩余部分可补贴生活费。学生在校期间的利息由国家财政补贴。
• 学校的角色：学校学生资助管理中心负责提供政策咨询、开具相关证明、协助办理续贷确认、以及毕业后进行还款提醒等服务工作。

勤工助学

学校设置校内勤工助学岗位，鼓励家庭经济困难学生在学有余力的情况下，通过劳动获取报酬，锻炼能力。

• 岗位类型：包括图书馆助理、实验室助理、行政助理、后勤服务等多种类型。
• 管理与报酬：由学生工作处或相关部门统一管理，根据岗位性质和劳动时间支付酬金，原则上不低于当地最低小时工资标准。
  这不仅是经济资助，更是培养学生自立精神和社会实践能力的有效途径。

学费减免与“绿色通道”

• 学费减免：对于烈士子女、孤儿、残疾学生以及家庭经济情况特别困难、确实无力承担学费的学生，学校根据政策规定和实际情况，给予全部或部分学费减免。
• “绿色通道”：每年新生入学时，学校都会开设“绿色通道”，对被录取入学但因家庭经济困难无法按时缴纳学费的新生，先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保他们能够顺利入学。

家庭经济困难学生认定

这是各项助学金评审的基础工作。学校通常在每学年初组织认定，由学生本人提交申请，并提供相关证明材料（如扶贫手册、低保证、残疾证、家庭情况调查表等）。班级、系部、学校三级认定工作组通过民主评议、访谈等方式进行审核，最终建立家庭经济困难学生信息库，并实行动态管理。

申请与评审流程

• 信息发布：学校通过官方网站、学生工作系统、公告栏等多种渠道，及时发布各类奖助学金的申请通知、名额、条件和程序。
• 个人申请：符合条件的学生在规定时间内向所在班级或系部提交书面申请，并附上相关证明材料。
• 民主评议与初评：班级成立评议小组，对申请国家助学金等项目的学生进行民主评议；系部评审工作组对各类奖助学金申请进行初步审核和推荐。
• 学校评审与公示：学校学生资助工作领导小组（或奖学金评审委员会）对各系部推荐名单进行复审，确定拟获奖助学生名单，并在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛征求意见，接受师生监督。
• 审批与备案：公示无异议后，校级奖助学金由学校审批；国家级奖助学金名单需上报省级教育主管部门备案。

资金发放与监督

奖助学金一般通过银行卡直接发放给学生个人。学校严格执行资金管理规定，确保专款专用。
于此同时呢，学校纪检、审计部门对奖助学金评审发放工作进行全程监督，防止弄虚作假、徇私舞弊等行为。

感恩教育与励志教育

学校不仅注重物质资助，更强调资助的育人功能。通过举办颁奖典礼、优秀学生事迹报告会、受助学生座谈会等形式，加强对获奖受助学生的感恩教育、社会责任感教育和励志教育，引导他们树立正确的价值观，将暂时的困难转化为前进的动力，立志成才，回报社会。