淄博师范高等专科学校开设有哪些奖学和助学金(淄师专奖助学金)

国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制专科（高职）学生中特别优秀的学生设立的荣誉性最高、奖励金额最大的奖学金之一。其设立宗旨在于激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励标准与对象：每年评审一次，奖励标准为每生每年8000元。奖励对象为学校二年级及以上（含二年级）特别优秀的全日制专科在校生。
• 申请条件：申请人需满足多项严格条件，主要包括：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名均需位于同年级同专业的前10%（含10%），方可申请。若排名在前10%-30%之间，则需在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，方可申请。
• 评审与发放：学校根据上级主管部门下达的名额，坚持公开、公平、公正、择优的原则进行严格评审。获奖学生将获得由国家统一印制的荣誉证书，其事迹将被广泛宣传，以树立先进典型。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，品学兼优而设立的奖学金。它兼具“助困”与“奖优”的双重属性。

• 奖励标准与对象：每年评审一次，奖励标准为每生每年5000元。奖励对象为学校二年级及以上（含二年级）品学兼优的家庭经济困难全日制专科在校生。
• 申请条件：申请人需满足以下基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优秀；经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴。学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名原则上应位于同年级同专业的前30%（含30%）。
• 评审与发放：学校根据下达的名额，结合各院系实际情况进行分配。评审过程重点关注学生的家庭经济困难程度和在校表现，确保资金真正用于奖励和资助那些积极向上的贫困学子。

国家助学金

国家助学金是国家面向家庭经济困难学生设立的主要资助方式，其主要目的是帮助他们解决在校期间的生活费用问题，保障其基本生活需求，使其能够安心学业。

• 资助标准与对象：国家助学金按学年申请和评审，平均资助标准为每生每年3300元。学校通常会根据本地区经济社会发展水平、学生家庭经济困难情况等因素，将资助标准分为不同档次，常见分为三档：一档（特别困难）每生每年约4500元，二档（困难）每生每年约3300元，三档（一般困难）每生每年约2200元。资助对象为学校所有年级中经认定的家庭经济困难全日制专科在校生。
• 申请条件：申请人需热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴，且已被学校纳入家庭经济困难学生信息库。
• 评审与发放：国家助学金的覆盖面相对较广。学校根据下达的总金额和名额，组织学生申请并开展认定与评审工作。助学金通常按月或按学期发放至学生的银行卡中，用于补贴日常生活开支。

山东省政府奖学金

山东省政府奖学金是由山东省财政安排资金设立的，用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。

• 奖励标准与对象：奖励标准为每生每年6000元。奖励对象为学校二年级及以上（含二年级）特别优秀的全日制专科在校生。
• 申请条件：与国家奖学金的条件类似，要求学生成绩优异，综合素质突出。其评选条件通常参照国家奖学金的标准执行，或由山东省教育厅当年下达的具体通知要求为准。

山东省政府励志奖学金

此奖学金面向品学兼优的家庭经济困难学生，是山东省层面“奖优”与“助困”相结合的典型代表。

• 奖励标准与对象：奖励标准为每生每年5000元。奖励对象为学校二年级及以上（含二年级）品学兼优的家庭经济困难全日制专科在校生。
• 申请条件：与国家励志奖学金的申请条件基本一致，需同时满足家庭经济困难和学习成绩优秀两项核心要求。

校级优秀学生奖学金

这是学校设立的最主要的奖学金项目，旨在奖励在校期间学习成绩优秀、表现良好的学生，激励广大学生刻苦钻研专业知识。

• 奖励等级与标准：通常分为一等、二等、三等三个等级，奖励标准和比例由学校根据当年财务状况和学生人数确定。例如：一等奖学金可能奖励金额为每生每年1500元，评选比例约为学生总数的3%；二等奖学金1000元，比例约为7%；三等奖学金600元，比例约为10%。具体金额和比例以学校当年发布的评奖通知为准。
• 评选依据：主要依据学生上一学年的综合测评成绩（包括学业成绩和思想品德、文体活动等综合素质得分）进行排名评定。

校级单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥，学校还设立了多种单项奖学金，用于奖励在某一领域有突出表现或贡献的学生。

• 类型包括：
  • 学术科技创新奖：奖励在学术研究、科技发明、创新创业大赛中获得优异成绩的学生。
  • 文体活动优秀奖：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中取得名次，为学校赢得荣誉的学生。
  • 社会实践奖：奖励在社会实践、志愿服务活动中表现突出，产生良好社会反响的学生。
  • 精神文明奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面事迹突出的学生。
• 评选方式：通常由学生申请，院系推荐，学校相关职能部门组织评审。

勤工助学

学校积极开辟勤工助学渠道，这是学生通过自身劳动获取报酬、锻炼能力、改善学习生活条件的重要途径。

• 岗位设置：学校在校内各部门、图书馆、实验室、后勤服务单位等设立了大量固定或临时性的勤工助学岗位，如图书管理员助理、办公室助理、实验室协管员、校园环境维护员等。这些岗位工作强度适中，不会影响学生的正常学习。
• 申请与报酬：家庭经济困难学生优先录用。学生利用课余时间参加工作，学校或用工单位按月计酬，酬金标准不低于当地政府或有关部门规定的最低工资标准，并按时足额发放。

特殊困难补助

这是学校针对学生遇到的突发性、临时性、特殊性经济困难而设立的临时救助机制，体现了学校资助工作的人文关怀。

• 适用情况：当学生本人或家庭遭遇重大自然灾害、意外事故、重大疾病等突发事件，导致经济状况急剧恶化，严重影响学业时，可向学校申请特殊困难补助。
• 申请流程：学生本人提出申请，并提供相关证明材料，经辅导员、院系和学校学生资助管理部门审核批准后，根据实际情况给予一次性经济补助。

学费减免

对于部分家庭经济特别困难，尤其是无生活来源的孤儿、残疾学生、烈士子女等特殊群体，学校根据国家政策和自身能力，按规定程序给予全部或部分学费减免，这是最直接有效的资助方式之一。

绿色通道

为确保每一位家庭经济困难新生都能顺利入学，学校在每年秋季开学报到时，都会开通“绿色通道”。暂时无法筹措齐学费和住宿费的新生，可以通过“绿色通道”先办理入学手续，入学后再根据经核实的家庭经济情况，分别采取上述不同种类的资助措施予以帮扶，绝不会让学生因经济困难而失学。

• 类型举例：可能包括某企业奖学金、某校友基金会助学金、某专业专项人才培养基金等。
• 特点：这类奖助学金的设立、评审和发放办法通常由捐助方与学校共同协商制定，具体名额、金额、申请条件等均以学校当年发布的专项通知为准。它们是对政府

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