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山东财经大学学校简介,校史概述(山东财经校史简介)

综合评述山东财经大学作为一所位于中国东部经济大省山东的省属重点财经类大学,其发展历程与国家和区域的经济建设紧密相连。学校由原山东经济学院和原山东财政学院这两所历史悠久、特色鲜明的高等学府于2011年合并组建而成,此举不仅是山东高等教育资源优化整合的重大举措,也标志着山东财经高等教育进入了一个崭新的发展阶段。合并前的两校各自在经济学与管理学、财政学与金融学等领域积淀了深厚的学术底蕴和办学优势,它们的强强联合,使得山东财经大学自诞生之初就具备了坚实的学科基础和强大的综合实力。历经十余年的融合发展,学校现已构建起以经济学、管理学为主体,文、法、理、工、艺术等多学科协同发展的完备学科体系,成为山东省财经领域人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要基地。学校扎根齐鲁大地,面向全国,致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质专门人才,为国家和区域经济社会发展提供了持续的人才支撑和智力支持,在中国财经类高校中占据了重要的一席之地,并正朝着全国一流财经特色名校的目标稳步迈进。山东财经大学学校简介

山东财经大学是山东省人民政府与中华人民共和国财政部、中华人民共和国教育部共建高校,坐落于享有“泉城”美誉的国家历史文化名城——山东省省会济南市,同时在日照设有校区。学校是山东省内涵提升和名校建设工程第一所重点支持的高校,也是山东省最大的财经类高等院校,被誉为山东省财经领域的“黄埔军校”。

学校秉承“克明峻德,格物致知”的校训,坚持“立德树人”的根本任务,以培养厚基础、宽口径、高素质、强能力的创新型、应用型、复合型人才为目标。经过多年的建设与发展,特别是2011年合并组建以来的深度融合与跨越式发展,学校已成长为一所办学规模宏大、学科门类齐全、师资力量雄厚、教学质量优秀、科研成果丰硕、在国内外具有较高知名度和影响力的财经特色鲜明的高水平大学。

办学规模与校区分布

山东财经大学拥有庞大的办学规模和完善的教学设施。学校现有燕山、舜耕、圣井三个主要校区位于济南,并在海滨城市日照设有分校区,总占地面积达3000余亩。各校区功能定位清晰,环境优美,设施先进。

  • 圣井校区:作为主校区,是学校本科生和研究生教育的主要基地,校园现代化程度高,是学校未来发展的重要支撑。
  • 燕山校区:主要承载部分学院的高年级本科生、研究生以及继续教育、国际教育等任务,学术氛围浓厚。
  • 舜耕校区:地处市中心,交通便利,主要承担部分专业教学、科研以及社会服务功能。
  • 日照校区:依托沿海城市优势,侧重发展特色学科和国际合作办学。

学校图书馆藏书丰富,纸质和电子资源总量位居山东省高校前列。建有现代化的教学楼、实验楼、体育馆、学生公寓等,为师生提供了良好的学习、工作和生活条件。

学科体系与专业建设

山东财经大学已形成以经济学、管理学为主体,文学、法学、理学、工学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的学科专业体系。学校高度重视学科建设,将其作为发展的龙头。

  • 经济学门类:实力雄厚,拥有理论经济学、应用经济学两个一级学科,其中财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学等是传统优势和特色学科。
  • 管理学门类:涵盖工商管理、管理科学与工程、公共管理等一级学科,会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理等专业在省内乃至全国享有盛誉。
  • 交叉与新兴学科:积极推动学科交叉融合,发展大数据、人工智能、数字经济等新兴前沿领域,适应社会发展新需求。

在教育部学位与研究生教育发展中心组织的学科评估中,学校的应用经济学、工商管理、管理科学与工程等主干学科均取得了优异成绩,位列全国高校前列。学校拥有多个博士后科研流动站、一级学科博士学位授权点、一级学科硕士学位授权点和专业硕士学位授权类别,构建了完整的高层次人才培养体系。本科专业设置紧密对接社会需求,多数专业入选国家级或省级一流本科专业建设点。

师资力量与人才培养

山东财经大学拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。学校大力实施人才强校战略,积极引进和培育高层次人才。

  • 师资结构:教师队伍中具有博士学位的教师比例持续提高,拥有众多享受国务院政府特殊津贴专家、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者以及山东省有突出贡献的中青年专家、泰山学者等省级以上高层次人才。
  • 教学团队:建设有国家级和省级教学团队,一批教师获得国家级和省级教学名师、优秀教师等荣誉称号。

在人才培养方面,学校坚持“以本为本”,推进“四个回归”,深化教育教学改革。

  • 教学模式:积极探索创新人才培养模式,如大类招生、学分制改革、导师制、卓越人才培养计划等。
  • 实践教学:强化实践教学环节,建有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心以及众多校外实习实践基地,注重培养学生的创新精神和实践能力。
  • 创新创业教育:将创新创业教育融入人才培养全过程,学生在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛等各类高水平学科竞赛中屡获佳绩。
  • 国际化培养:与多所国外知名大学建立了合作关系,开展学生交换、联合培养、短期访学等项目,拓展学生的国际视野。

学校毕业生以其扎实的专业基础、良好的综合素质和踏实肯干的作风深受用人单位好评,就业率和就业质量常年保持在较高水平。

科学研究与社会服务

山东财经大学紧紧围绕国家重大战略需求和山东省经济社会发展需要,大力提升科学研究水平和社会服务能力。

  • 科研平台:拥有多个省部共建协同创新中心、教育部国别和区域研究中心、省级重点实验室、省级人文社科研究基地等高层次科研平台。
  • 研究成果:承担了大量国家级、省部级科研项目以及地方政府和企业委托的重大课题,产出了一批具有重要学术价值和应用价值的科研成果,多项研究成果获得省部级以上奖励,为国家和区域的经济决策、产业规划、企业管理等提供了有力的理论支撑和智力支持。
  • 智库作用:学校充分发挥财经学科优势,积极建言献策,多项咨询报告被国家和省市级政府部门采纳,成为服务山东乃至全国经济社会发展的重要智库。
  • 社会培训:面向社会开展高水平继续教育和专业培训,为行业企业培养了大量急需的专业人才。
校园文化与国际交流

山东财经大学注重校园文化建设,营造了积极向上、丰富多彩的校园文化氛围。

  • 文化品牌:打造了“稷下风”讲坛、“海右”博士论坛等学术文化品牌,定期邀请国内外知名学者、企业家、政要来校讲学。
  • 学生活动:社团活动、文艺演出、体育竞赛、社会实践等第二课堂活动精彩纷呈,促进学生全面发展。
  • 国际交流:学校坚持开放办学,不断深化国际交流与合作。与北美、欧洲、澳洲、亚洲等多个国家和地区的数十所高校及研究机构建立了稳定的合作关系,开展教师互访、学生交流、合作科研、联合举办国际会议等多种形式的国际交流活动。学校还招收来自世界各地的留学生,推动中外文化的交流与互鉴。
山东财经大学校史概述

山东财经大学的校史,是一部由两所源流各具特色、底蕴深厚的高等学府合并共生、融合发展的壮丽篇章。其前身——山东经济学院和山东财政学院的发展轨迹,深刻反映了中国不同历史时期高等教育的变迁与财经人才培养的需求。

源流之一:山东经济学院的创建与发展

山东经济学院的起源可追溯至1952年。新中国成立初期,为适应国民经济恢复和建设的需要,国家对全国高等院校进行了大规模的院系调整。在此背景下,由山东会计专科学校(其历史可追溯至1936年创建的山东省立会计专科学校)与齐鲁大学的经济系、山东省财政经济委员会所属的干部学校等教育资源合并,组建了山东财经学院。这标志着山东省第一所独立的财经类高等学府的诞生。

建校初期,学校主要开设会计、统计、财政信贷等专业,为国家培养急需的财经管理干部。在随后的发展中,学校经历了隶属关系的变更和规模的扩大。1958年,学校部分科系与其他院校合并,曾一度更名为山东财经学院。在“文化大革命”期间,学校的发展受到严重影响,甚至一度停办。1978年,伴随着改革开放的春风,经国务院批准,学校在原址恢复重建,并正式定名为山东经济学院。

复校后,山东经济学院进入了快速发展的新时期。学校不断拓宽学科领域,增设了新专业,扩大了招生规模,办学层次逐步提升,获得了硕士学位授予权。到合并前,山东经济学院已成为一所以经济学、管理学为主,兼有法、文、理等学科,在华东地区乃至全国具有较高知名度的财经院校,为山东省的经济建设输送了大批优秀人才,积累了丰富的办学经验。

源流之二:山东财政学院的创建与发展

山东财政学院的建立与我国改革开放后财政金融体制改革深化的时代背景紧密相关。1986年,为适应国家财政事业发展对高级专门人才的迫切需求,经教育部批准,由财政部和山东省人民政府共同创办了山东财政学院。学校实行部省共建、以部为主的办学体制,这一体制使其在学科建设、师资引进、资金支持等方面获得了较高的起点。

山东财政学院从创建之初就定位在高水平、有特色。学校紧密围绕财政、税务、金融、会计等核心领域进行学科专业布局,强调理论与实践相结合,注重与财政金融部门的紧密联系。学院发展迅速,很快在财政学、金融学、会计学等领域形成了鲜明特色和优势,成为财政部直属院校中的重要一员,在全国财政系统内享有盛誉。

在二十多年的办学历程中,山东财政学院虽然建校时间相对较短,但凭借其精准的定位、优良的师资和部省共建的优势,实现了跨越式发展,迅速成长为我国财经高等教育领域的一支重要力量,培养的毕业生广泛分布于财政、税务、金融机构和企事业单位,深受社会欢迎。

历史性合并与融合发展(2011年至今)

进入21世纪,中国高等教育进入了以提高质量、优化结构为核心的内涵式发展阶段。为整合山东省高等教育资源,打造一所具有更强竞争力的高水平财经大学,2011年7月,经教育部和山东省人民政府批准,原山东经济学院和原山东财政学院正式合并组建为山东财经大学。这一重大决策,顺应了高等教育改革发展的趋势,翻开了山东财经高等教育崭新的历史篇章。

合并组建初期,学校面临着校区整合、学科优化、管理融合、文化认同等一系列挑战。在学校党委和行政的坚强领导下,全校师生员工同心同德,稳步推进各项融合工作。学校明确了“强强联合、优势互补”的融合思路,对原有的学科专业、师资队伍、管理机构、资源配置进行了系统性的整合与优化。

在学科建设上,将两校的优势学科进行重组和强化,形成了更加强大的经济学、管理学学科集群,并带动了相关学科的协调发展。在师资队伍方面,实现了优秀教师的汇聚与交流,提升了整体教学科研水平。在管理上,建立了统一高效的管理体制和运行机制。在文化建设上,注重传承两校的优秀传统,凝练形成了新的大学精神和校园文化。

合并后的山东财经大学,综合实力显著增强,社会影响力不断扩大。2012年,学校成功入选山东省首批名校建设工程立项单位。2013年,学校获批为博士学位授予单位,办学层次实现重大突破。此后,学校相继成为山东省人民政府与财政部、教育部共建高校,获得了更高层次的发展平台和支持。学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等方面都取得了长足进步,朝着建设全国一流财经特色名校的目标不断迈进。

回顾山东财经大学的历史,从两所前身院校的各自峥嵘岁月,到合并后的融合发展与辉煌成就,无不体现着历代山财大人自强不息、开拓进取的精神风貌。这段历史不仅是学校宝贵的财富,也为其未来的可持续发展奠定了坚实的基础。面向未来,山东财经大学将继续扎根中国大地,服务国家战略,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

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