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山东大学的思想政治教育怎么样(山大思政教育如何)

关于山东大学思想政治教育状况的综合评述山东大学作为中国一所历史悠久、声誉卓著的重点综合性大学,其思想政治教育工作始终被置于学校发展的核心位置,形成了具有山大特色且成效显著的工作体系。该校深刻认识到,在新时代背景下,加强和改进思想政治教育,对于落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人具有极端重要性。总体而言,山东大学的思想政治教育呈现出以下几个突出特点:一是坚持正确的政治方向,将党的领导贯穿于教育教学全过程,确保社会主义办学方向不动摇;二是构建了较为完善的工作机制,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全员参与的大思政格局;三是注重理论武装与实践育人相结合,不仅通过课堂主渠道夯实学生的思想理论基础,还广泛开展各类社会实践、志愿服务、文化熏陶活动,使思想政治教育内化于心、外化于行;四是不断推进改革创新,积极适应新时代大学生思想特点和发展需求,探索运用新媒体新技术,增强思想政治教育的时代感和吸引力。当然,如同任何一项复杂的工作一样,其在实际推进中也面临一些挑战,如不同学生群体接受度的差异性、教育方式方法持续优化的压力等。但整体来看,山东大学的思想政治教育基础扎实、特色鲜明、方向明确,在引导学生树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、锤炼品德修为方面发挥了重要作用,为学生的全面成长成才提供了坚实的思想保障。
山东大学思想政治教育的历史传承与时代使命

山东大学的思想政治教育拥有深厚的历史底蕴。自建校以来,学校就肩负着为国育才、为党育人的使命。在不同的历史时期,山大都积极响应国家号召,将思想政治教育与时代主题紧密结合,培养了一大批具有坚定理想信念和扎实专业能力的优秀人才。进入新时代,山东大学更加深刻地认识到思想政治教育是学校各项工作的生命线。面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,学校将思想政治教育摆在更加突出的位置,旨在通过系统性的教育引导,使学生能够深刻理解马克思主义中国化的最新成果,自觉践行社会主义核心价值观,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一时代使命决定了山东大学思想政治教育的高标准、严要求和不懈追求。


健全的领导体制与工作机制

山东大学思想政治教育得以有效开展的根本保证,在于其健全的领导体制与协同高效的工作机制。

  • 党委统一领导:学校党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任,将思想政治教育纳入学校整体发展规划和年度工作要点,定期研究部署重大事项,确保思想政治教育始终沿着正确方向前进。党委常委会、校长办公会经常性专题研究思政课建设、师德师风、学生思想动态等关键议题。
  • 党政齐抓共管:形成了党委领导、校长负责、分管校领导具体抓、相关部门各负其责的工作格局。马克思主义学院作为主阵地,负责思想政治理论课的教学与研究;党委学生工作部、研究生工作部牵头负责日常学生思想政治教育与管理;党委宣传部负责理论武装、意识形态阵地管理和校园文化建设;教务处、研究生院等则在人才培养方案中落实思想政治教育要求。各部门之间建立了顺畅的沟通协调机制。
  • 三级联动工作网络:学校-学院-班级(团支部/党支部)三级联动的工作网络确保了思想政治教育能够覆盖到每一位学生。学院党委(党总支)承担直接责任,结合学科专业特点开展特色教育活动。辅导员、班主任、导师队伍身处一线,是开展深入细致思想工作的骨干力量。
  • 考核评价导向:学校将思想政治教育工作成效纳入各级党组织、领导干部和教师的工作考核体系,与评奖评优、职称晋升等挂钩,树立了重视思政、抓好思政的鲜明导向。

思想政治理论课主渠道建设

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,山东大学将其作为思想政治教育的主渠道,投入大量资源进行建设。

  • 课程体系完善:严格按照国家要求,开设齐全本科、硕士、博士各学段的思想政治理论必修课程,并不断优化课程内容,及时将党的创新理论融入教学。
    于此同时呢,开设了一批具有山大特色的思政类选修课,满足学生多样化学习需求。
  • 教学改革创新:积极推进思政课教学改革,探索专题式教学、案例式教学、互动式教学、实践教学等多种模式,努力提升课堂教学的吸引力和感染力。推广使用“智慧课堂”等现代信息技术手段,增强教学互动效果。鼓励教师开展集体备课,提升整体教学水平。
  • 师资队伍建设:高度重视思政课教师队伍建设,严格按照1:350的师生比配齐建强专职思政课教师。通过引进高层次人才、加强在职培训、支持学术研究等方式,不断提升教师的政治素养、理论水平和教学能力。实施“名师工作室”计划,发挥优秀教师的传帮带作用。
  • 实践教学深化:将实践教学作为思政课的重要组成部分,建立了一批稳定的校外实践教学基地,组织学生深入农村、社区、企业开展社会调查、生产劳动、志愿服务等,引导学生在实践中深化对理论的理解,认识国情社情民情。

日常思想政治教育的深化与拓展

山东大学注重将思想政治教育融入学生日常学习生活的方方面面,实现全程育人、全方位育人。

  • 辅导员队伍建设:打造了一支专业化、职业化的辅导员队伍。辅导员通过主题班会、谈心谈话、宿舍走访、网络互动等方式,密切关注学生思想动态,及时进行教育引导和心理疏导,成为学生的良师益友和人生导师。
  • 主题教育系列活动:围绕重大纪念日、国家重大事件、学校重要活动等契机,常态化开展形式多样的主题教育活动,如升旗仪式、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等,寓教于乐,弘扬主旋律,传播正能量。
  • 网络思想政治教育:积极开拓网络育人新阵地,建设运营学校官方新媒体平台、思政专题网站、以及各学院、学生组织的网络平台,制作推送优质网络文化产品,开展线上互动交流,有效应对网络空间对大学生思想的影响,唱响网上思想文化主旋律。
  • 心理健康教育与咨询:将心理健康教育作为思想政治教育的重要内容,建立健全心理健康教育与咨询中心,开展普测、讲座、团体辅导和个体咨询,培养学生理性平和、积极向上的健康心态,为思想政治教育提供良好的心理基础。

实践育人与文化育人的融合

山东大学坚信“实践出真知,文化润心田”,大力推动实践育人和文化育人,使思想政治教育更具生动性和感染力。

  • 社会实践品牌项目:持续开展“三下乡”社会实践活动、志愿服务活动、创新创业实践等品牌项目。鼓励学生利用寒暑假深入基层,开展支教支农、科技推广、政策宣讲、文化传承等活动,在服务奉献中增长才干、锤炼品格。学校多次获得全国社会实践活动优秀单位称号。
  • 创新创业教育融入思政:将思想政治教育融入创新创业教育,引导学生树立科技报国志向,培养科学精神和工匠精神,在创新创业实践中提升解决实际问题的能力,增强服务国家发展的责任感。
  • 特色校园文化建设:充分发挥山东大学历史悠久、文化底蕴深厚的优势,打造具有山大特色的校园文化品牌。通过校史教育、开学典礼、毕业典礼、学术讲座、艺术展演、体育竞赛等文化活动,营造崇尚学术、追求卓越、爱国奉献的校园文化氛围,潜移默化地影响学生的价值观念和行为方式。
  • 环境育人功能凸显:注重校园景观、楼宇文化的育人功能,将社会主义核心价值观、山大精神等元素融入校园环境建设,使学生在优美的环境中受到熏陶。

面临的挑战与持续改进

在取得显著成效的同时,山东大学的思想政治教育也清醒地认识到面临的一些挑战,并致力于持续改进。

  • 教育对象的变化:当代大学生思想活跃、个性鲜明、获取信息渠道多元,其价值观念和接受方式呈现新的特点,对思想政治教育的针对性、亲和力提出了更高要求。
  • 教育方法的创新压力:如何更好地将宏大理论叙事与学生的个体生活体验相结合,如何有效运用新媒体新技术提升教育效果,如何应对社会复杂思潮对校园的渗透影响,都需要不断探索和创新。
  • 协同育人的深度:如何进一步打破部门壁垒,实现课程思政与思政课程的同向同行,如何更有效地调动专业教师、管理服务人员参与思想政治教育的积极性,仍需深化机制建设。
  • 评价体系的科学性:如何更科学、更全面地评价思想政治教育的效果,避免简单量化,更加注重学生的实际获得感和行为表现,是需要持续研究的课题。

针对这些挑战,山东大学正以问题为导向,通过加强理论研究、深化教学改革、优化队伍建设、完善协同机制、创新方式载体等途径,不断提升思想政治教育的质量和水平,努力开创全员、全过程、全方位育人的新局面,为培养堪当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。其思想政治教育体系在传承中发展,在创新中深化,展现出强大的生命力和广阔的发展前景。

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