新疆财经大学的思想政治教育怎么样(新疆财大思政教育)

关于新疆财经大学思想政治教育的综合评述新疆财经大学作为新疆维吾尔自治区重点建设的财经类高等院校，其思想政治教育体系在特殊的区域位置和时代背景下，承载着尤为重要的使命。总体而言，该校的思想政治教育呈现出体系完整、特色鲜明、注重实效的特点。学校始终将立德树人作为根本任务，紧密围绕培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程。在顶层设计上，学校党委高度重视，构建了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合的“大思政”工作格局，确保了思想政治教育工作的正确政治方向和强大合力。在内容上，不仅扎实推动马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑，更注重将思想政治教育与新疆的区域特色、反分裂反渗透斗争的现实需要、以及财经类专业的行业特性相结合，强化爱国主义教育、民族团结教育、法治教育和诚信教育。在方法上，积极探索创新，力图打破传统思政课教学的刻板印象，通过理论与实践相结合、线上与线下相补充、课内与课外相贯通的方式，提升思想政治教育的吸引力、感染力和实效性。
于此同时呢，学校着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治工作队伍，为落实育人目标提供了关键保障。当然，在取得显著成效的同时，面对新形势新挑战，其思想政治教育体系也在持续优化与创新之中，以期更好地服务于新疆社会稳定、长治久安和经济社会发展的总目标，为国家和区域发展培养更多德才兼备、全面发展的合格建设者和可靠接班人。
新疆财经大学思想政治教育详细阐述

一、 顶层设计与工作机制：构建“大思政”育人格局

新疆财经大学深刻认识到思想政治工作的极端重要性，将其置于学校事业发展的核心位置。学校党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将加强和改进思想政治工作作为一项重大政治任务和战略工程来抓。

组织领导坚强有力。学校成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署思想政治教育工作，协调解决重大问题。形成了党委统一领导、党政群团齐抓共管、党委宣传部牵头协调、马克思主义学院和相关部门共同参与、全校上下层层负责的工作机制。这种强有力的组织领导，确保了思想政治教育的方向不偏、力度不减、资源到位。

制度建设保障完善。学校制定并完善了一系列关于思想政治工作的规章制度，例如《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》、《“三全育人”综合改革实施方案》等，明确了各部门、各学院、各位教师在育人工作中的职责与任务，将思想政治表现作为教师考核评聘、学生评奖评优的重要依据，实现了思想政治教育的规范化、制度化、长效化运行。

“三全育人”格局基本形成。学校积极构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的“三全育人”体系。全员育人强调从校领导到一线教师、从管理干部到后勤服务人员，人人都要承担起育人责任；全过程育人要求将思想政治教育融入学生从入学到毕业的整个学习生涯；全方位育人则注重将思政教育渗透到教学、科研、管理、服务、文化等各个环节，实现了育人无处不在、无时不有。

二、 主渠道建设：发挥思想政治理论课关键作用

思想政治理论课（以下简称“思政课”）是落实立德树人根本任务的关键课程，新疆财经大学将其作为思想政治教育的主渠道和核心阵地，持续加大建设力度。

课程体系科学规范。学校严格按照国家要求，开设了《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等全部必修思政课程，保证了课程门数、学时和学分足额到位。
于此同时呢，结合财经院校特点和学生需求，开设了诸如“经济伦理学”、“中国特色社会主义市场经济理论”等富有特色的选修课，丰富了思政课的课程供给。

教学改革深入推进。为提升思政课的吸引力和实效性，学校大力推动思政课教学改革。一方面，倡导专题式教学、案例式教学、研讨式教学等多样化教学方法，鼓励教师运用启发式、互动式模式，引导学生主动思考、积极参与。另一方面，积极推进现代信息技术与思政课深度融合，利用在线课程平台、多媒体资源库等，拓展教学空间，实现线上线下混合式教学。

师资队伍持续优化。学校高度重视思政课教师队伍建设，严格按照1:350的师生比配齐建强专职思政课教师。通过实施“名师培育计划”、组织集体备课、开展教学竞赛、支持学术研修等方式，不断提升思政课教师的政治素养、理论水平和教学能力。努力打造一支信仰坚定、理论功底扎实、教学效果优良的思政课教师队伍。

三、 课程思政建设：实现知识传授与价值引领有机统一

新疆财经大学深刻认识到，所有课堂都具有育人功能，不能只靠思政课“单兵作战”。
因此，学校全面推进“课程思政”建设，挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源。

强化专业课教师的育人意识。学校通过培训、研讨等方式，引导广大专业课教师认识到自身肩负的育人职责，自觉将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。要求教师在讲授专业知识的同时，结合课程内容，自然融入爱国主义、社会责任、职业道德、科学精神、人文情怀等元素。

挖掘财经专业课程的思政元素。针对财经类专业的特性，学校重点引导教师挖掘其中蕴含的丰富思政资源。例如：

• 在经济学课程中，强调社会主义市场经济体制的优越性，引导学生树立正确的义利观。
• 在金融学课程中，注重金融安全、风险防范和诚信教育，培养学生的法治意识和责任担当。
• 在管理学课程中，融入企业家精神、社会责任和商业伦理，塑造学生健康的职业品格。

通过这些举措，使思政教育如盐在水，润物无声地融入专业学习全过程。

建立课程思政示范项目。学校遴选和建设了一批“课程思政”示范课程、教学名师和教学团队，通过典型引路，带动全校“课程思政”建设水平的整体提升，形成了“门门有思政、人人讲育人”的良好氛围。

四、 实践育人体系：在实践锻炼中砥砺品格

新疆财经大学注重理论与实践相结合，构建了丰富的实践育人体系，引导学生在亲身体验中了解国情区情、增长智慧才干、锤炼意志品格。

社会实践广泛开展。学校积极组织学生利用寒暑假开展社会实践活动，鼓励学生深入新疆基层、城乡社区、企事业单位，开展社会调查、政策宣讲、志愿服务、专业实习等。特别是围绕民族团结主题，组织学生与不同民族群众交流交往交融，增进了解、加深感情，筑牢中华民族共同体意识。这些实践活动使学生更直观地感受祖国边疆的发展成就和维护稳定的重要性。

红色教育深入人心。新疆有着丰富的红色文化资源，学校组织学生参观爱国主义教育基地、革命历史纪念馆，邀请老革命、先进模范人物作报告，开展“红色经典”诵读、革命故事会等活动，用红色基因滋养学生，激发爱国热情和奋斗精神。

志愿服务常态进行。学校将志愿服务作为实践育人的重要载体，建立健全志愿服务制度，鼓励学生参与社区服务、大型赛会、环境保护、扶贫助学等志愿服务活动，在奉献社会中提升思想道德境界，增强社会责任感。

五、 文化育人与环境熏陶：营造积极向上的育人氛围

校园文化和环境对学生的思想观念、价值取向和行为方式具有潜移默化的影响。新疆财经大学着力加强校园文化建设和环境优化，营造浓厚的育人氛围。

打造特色校园文化品牌。学校结合办学传统和地域特色，举办“胡杨韵”文化艺术节、学术科技节、民族团结教育月等品牌活动，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。通过丰富多彩的校园文化活动，陶冶学生情操，塑造阳光心态。

建设优良校风学风。学校高度重视校风、教风、学风建设，通过制定行为规范、开展诚信教育、严肃学术纪律等方式，营造勤奋、严谨、求实、创新的学习氛围和团结、和谐、文明、向上的校园风气。

优化校园网络环境。面对网络信息时代的挑战，学校加强校园网络文化建设与管理，建设思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的网络平台，如官方微信公众号、校园网等，主动发声，弘扬主旋律，传播正能量，筑牢网络思想政治教育阵地。

美化校园物理环境。校园内的建筑、景观、雕塑等都融入了文化元素和教育理念，如设置校史馆、文化长廊、名人名言警示牌等，使学生在优美的环境中受到感染和启迪。

六、 队伍建设与管理服务：夯实育人工作基础

高素质的思想政治工作队伍是做好思想政治教育的关键。新疆财经大学高度重视队伍建设，并注重将思想政治教育与管理服务相结合。

建强思想政治工作主力军。这支队伍主要包括：

• 思政课教师队伍：作为理论教学的主力。
• 辅导员队伍：作为日常思想政治教育和管理工作的骨干力量，深入学生一线，负责思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导等。
• 党政干部和共青团干部：负责思想政治工作的规划、组织和协调。

学校通过严格选聘、系统培训、政策倾斜、考核激励等措施，保障这支队伍的数量和质量，提升其专业化和职业化水平。

提升管理服务育人效能。学校要求各管理服务部门将育人理念融入日常工作，在为学生提供高效、优质服务的过程中，体现人文关怀，传递正面价值。
例如，学生工作处、教务处、后勤保障处等部门，通过公平公正的奖惩制度、便捷高效的事务办理、温暖贴心的生活服务，让学生感受到学校的关怀与公平，从而增强对学校的认同感和归属感，这本身就是一种有效的思想政治教育。

关注学生心理健康。学校建立健全心理健康教育与咨询中心，配备专职心理咨询师，开展心理健康普查、个体咨询、团体辅导、危机干预等工作，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育有效开展奠定良好的心理基础。

七、 应对挑战与持续创新：面向未来的思考

尽管新疆财经大学的思想政治教育取得了显著成效，但也面临着新的挑战与发展机遇。
例如，国内外形势深刻变化带来的意识形态领域挑战，网络新媒体对传统教育模式的冲击，学生思想观念日益多元化带来的教育难度等。

为此，学校仍需持续创新：

• 进一步深化思政课教学改革，增强时代感和针对性。
• 更深度地推进“课程思政”，实现所有课程同向同行。
• 加强网络思想政治教育，提升用网治网水平。
• 更加精准地关注不同学生群体的思想动态和需求，提高工作的精细化程度。
• 在维护稳定和反分裂、反渗透斗争中，继续发挥思想政治教育的“生命线”作用，引导学生旗帜鲜明地反对错误思潮，维护祖国统一和民族团结。

新疆财经大学的思想政治教育是一个动态发展、不断完善的系统工程。它立足于新疆的特殊区情和财经院校的办学实际，通过系统化的设计、多元化的途径和全员化的参与，努力培养具有坚定政治信仰、深厚家国情怀、扎实专业功底、强烈社会责任感的时代新人，为新疆乃至国家的经济社会发展提供坚实的人才支撑和智力支持。其探索与实践，对于同类院校乃至全国高校的思想政治教育工作，都具有一定的借鉴意义。未来，该校将继续守正创新，不断提升思想政治教育的质量和水平。