新疆交通职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(新疆交院奖学金细则)

新疆交通职业技术学院奖学金体系的设立，旨在全面贯彻国家的教育方针，激励学生刻苦学习、积极进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，培养成为交通运输事业和区域经济社会发展需要的高素质技术技能人才。奖学金的评定是一项严肃而细致的工作，其细则构成了整个评定活动的基石，确保了评选工作有章可循、有据可依。

奖学金的设立根本宗旨在于“奖励优秀，激励全员”。通过对在学习、品德、实践等方面表现卓越的学生给予物质和精神上的双重奖励，在校园内树立先进典型，营造“比、学、赶、帮、超”的积极氛围，从而带动全体学生共同进步，提升学院整体育人质量。它是对学生过去一阶段努力成果的肯定，更是对其未来发展的鞭策和期望。

评定工作严格遵循以下基本原则：

• 公平公正原则： 所有符合基本条件的在校生均享有平等的申请权利。评定标准统一，程序透明，过程受监督，结果进行公示，最大限度确保每位学生在同一标准下竞争，杜绝任何形式的不公现象。
• 公开透明原则： 评定的相关政策、名额分配、申请条件、评审程序、拟获奖名单等关键信息，都会通过学院官网、公告栏、班会等多种渠道及时向全院师生公开，主动接受各方监督，保障学生的知情权和参与权。
• 择优评选原则： 在符合基本条件的基础上，依据量化考核得分从高到低进行排序，择优录取。重点向学习成绩优异、综合素质突出、在专业技能竞赛或重大活动中为校争光的学生倾斜。
• 导向性与发展性相结合原则： 评定细则不仅关注学生的学业成绩，更注重其思想品德、实践能力、创新精神和身心健康的协调发展，引导学生在重视知识学习的同时，不断提升自身综合素质，实现全面发展。

新疆交通职业技术学院的奖学金体系通常包含多种类型，以满足对不同层次、不同特长学生的激励需求。主要可分为以下几类：

• 国家奖学金： 这是级别最高、荣誉性最强的奖学金之一，用于奖励特别优秀的全日制专科二年级及以上学生。奖励标准严格遵循国家规定，金额较高，评选条件极为严格，是学生综合素质的极致体现。
• 国家励志奖学金： 用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制专科二年级及以上学生。该奖学金兼具“奖优”和“助困”的双重属性，旨在激励家庭经济困难学生自立自强、努力成才。
• 学院综合奖学金： 由学院自行出资设立，覆盖面相对较广，是奖学金体系的主体部分。通常根据学生综合素质测评排名，设有一等奖、二等奖、三等奖等多个等级，奖励标准和名额由学院根据当年财务状况和学生规模确定。
• 企业及社会捐助奖学金： 由与学院有合作关系的企事业单位、社会团体或个人捐资设立。这类奖学金往往除了基本的学业和品德要求外，还可能附加一些特定条件，如优先考虑相关专业的学生、侧重奖励在特定技能领域有突出表现者等。
• 专项奖学金： 针对在特定方面有突出表现的学生设立，例如：
  • 技能竞赛奖： 奖励在国家级、省级、校级职业技能大赛中取得优异成绩的学生。
  • 精神文明奖： 奖励在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面事迹突出的学生。
  • 文体活动奖： 奖励在文化、艺术、体育等大型活动中取得显著成绩、为学院赢得荣誉的学生。

不同奖学金的资助标准差异较大，国家类奖学金标准固定，学院综合奖学金和各专项奖学金的金额则会根据学院年度预算和捐赠情况动态调整。

申请各类奖学金必须满足一些通用基本条件，这些条件是参与评定的门槛：

• 政治思想条件： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，自觉维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，遵守学院各项规章制度，无任何违法违纪记录。思想上积极要求进步，道德品质优良。
• 学习年限条件： 通常要求申请者为在校就读满一学年及以上的全日制普通专科学生（新生在第一学年不参评国家奖学金和国家励志奖学金）。
• 学业成绩条件： 申请者在校期间学习成绩优良。对于国家奖学金和学院一等奖学金等高级别奖项，往往要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业或班级前茅，且无不及格科目。其他等级奖学金也对最低成绩有明确要求。
• 日常表现条件： 诚实守信，关心集体，团结同学，积极参加学院、系部、班级组织的各项活动，具有良好的群众基础。身心健康，积极参加体育锻炼，达到《国家学生体质健康标准》合格要求。

需要注意的是，存在以下情况之一者，通常不具备当年奖学金申请资格：

• 违反校纪校规受到警告及以上处分者；
• 有课程（含必修课、选修课）成绩不及格者（部分奖学金对此要求严格）；
• 在申请材料中提供虚假信息者；
• 无正当理由经常不参加集体活动或社会实践者；
• 有其他事实证明其表现不符合奖学金获得者身份的行为。

综合素质测评得分是奖学金评定的核心量化依据，它通过对学生在一个评定周期内（通常为一学年）的各方面表现进行量化积分，最终形成一个总评分。测评体系一般由多个一级指标构成，每个一级指标下又细分若干二级指标，并赋予不同的权重。一个典型的综合测评体系框架如下：

• 学业成绩（智育）模块（占比最高，通常可达60%-70%）：
  • 计算公式：∑（课程成绩 × 课程学分） / ∑课程学分。即加权平均分。
  • 此模块是测评的基础和核心，直接反映了学生的学习能力和努力程度。
• 思想品德（德育）模块（约占15%-20%）：
  • 评价内容：政治态度、法纪观念、道德修养、集体观念、劳动观念、生活习惯等。
  • 评分方式：通常采用辅导员（班主任）评价、班级评议小组评价、日常行为记录（如宿舍卫生、课堂出勤、活动参与）加减分相结合的方式。
• 实践能力与创新创业模块（约占10%-15%）：
  • 加分项包括：
    • 担任学生干部（根据职务级别和考核结果加分）；
    • 参加社会实践、志愿服务（根据时长和评价加分）；
    • 参加职业技能竞赛、创新创业大赛获奖（按级别和名次大幅加分）；
    • 获得职业资格证书、技能等级证书；
    • 发表学术论文、获得专利授权等。
• 文体素质模块（约占5%）：
  • 加分项包括：在院级以上文艺、体育比赛中获奖；积极参加文体活动并表现突出；体质健康测试成绩优秀等。

各学院、各系部可能会根据专业特点对上述权重和具体加分细则进行微调，但总体框架保持一致。测评过程要求原始数据准确、评分有据、过程公开。

为确保评定工作的规范有序，学院会成立多级评审组织机构，并严格执行既定流程。

组织机构：

• 学院学生资助工作领导小组（或奖学金评审委员会）： 由院领导牵头，学生工作处、教务处、财务处、各系部负责人等组成。负责制定和修订评定办法，审定获奖学生名单，裁决评定过程中的争议问题。
• 系部奖学金评审工作组： 由系部领导、辅导员、教师代表、学生代表组成。负责本系部评定工作的具体组织实施，包括宣传动员、申请受理、资格审查、初步评审和推荐上报。
• 班级评议小组： 由辅导员（班主任）任组长，学生干部代表和普通学生代表组成。负责对本班申请学生的思想品德、日常表现等进行民主评议，核实申请材料。

工作流程：

• 启动与宣传： 每学年开学后，学院发布评定工作通知，明确时间安排和具体要求。各系部、班级组织学生学习评定细则。
• 个人申请： 符合条件的学生本人自愿提出申请，填写申请表，并提交相关证明材料（如成绩单、获奖证书、任职证明等）。
• 班级民主评议： 班级评议小组对申请者的材料进行核实，并结合日常表现进行评议，给出初步意见。
• 系部初审与推荐： 系部评审工作组对各班上报的申请材料进行审核，根据综合素质测评得分进行排序，综合考虑，确定初选名单，并在系部范围内进行公示（通常不少于3个工作日），无异议后上报学院。
• 学院复审与公示： 学院学生资助管理部门（如学生工作处）对各系部推荐名单进行汇总和复核，提交学院评审委员会进行最终评审。评审委员会审定后的全院拟获奖名单，在学院范围内进行公示（通常不少于5个工作日），广泛征求意见。
• 审批与表彰： 公示期满无异议后，学院正式行文公布获奖名单，并按规定标准将奖学金发放至学生个人账户，同时召开表彰大会，颁发荣誉证书。

整个流程中，公示环节至关重要，是确保公开透明和接受监督的关键步骤。对于公示期间收到的异议，评审机构会及时调查核实并予以答复。

健全的监督机制是奖学金评定公平公正的重要保障。

• 内部监督： 学院纪检部门、学生工作部门对评定全过程进行监督和检查。
• 师生监督： 通过公示制度，鼓励全体师生对评定工作和结果进行监督。学生有权了解评定的标准、程序和自己及其他人的测评得分情况。
• 异议处理程序： 若学生或个人对评定过程或结果有异议，可在公示期内向所在系部评审工作组或学院评审委员会提出书面申诉。受理机构必须在规定时间内进行调查核实，并作出书面答复。如申诉人对系部答复仍有异议，可向学院评审委员会提请复议。

对于在评定中弄虚作假的学生，一经查实，将取消其当次乃至整个学年的评奖资格，已发放的奖金和荣誉予以追回，并视情节给予纪律处分。对于工作失职的评审人员，也将追究相应责任。

新疆交通职业技术学院的奖学金评定细则，其意义远超出物质奖励本身。

它具有强大的激励导向作用。清晰的评定标准如同一根“指挥棒”，引导学生明确学院和社会对人才的期望，从而合理规划自己的大学生活，在搞好专业学习的同时，积极参与社会实践、技能竞赛和文体活动，全面提升自身竞争力。

它是学生自我审视和成长的催化剂。参与评选的过程，也是学生对自己过去一学年学习成果和综合表现进行全面总结和反思的过程。通过对比评定条件，学生可以清晰地看到自身的优势与不足，为未来的发展制定更清晰的目标。

再次，它促进了优良学风和校风的形成。通过表彰先进，树立榜样，在校园内传播正能量，激发广大学生的学习热情和进取精神，营造刻苦钻研、勇于实践、积极向上的整体氛围。

对于获奖学生而言，奖学金不仅是一种物质上的支持，减轻了家庭经济负担，更是一份沉甸甸的荣誉，是对其努力和能力的认可，能够显著增强其自信心和成就感，激励他们向着更高的目标迈进。

新疆交通职业技术学院的奖学金评定细则是一个设计周密、操作规范、导向明确的评价体系。它深刻体现了学院“以生为本”的办学理念和对人才培养质量的高度重视。通过这一细则的有效实施，学院成功地将国家与社会的关爱转化为激励学生成长成才的强大动力，为培养德才兼备的高素质技术技能人才提供了坚实的制度保障。对于每一位学子而言，深入理解并积极对标这一细则，是其大学生涯中实现自我超越、书写精彩篇章的重要一环。