甘肃农业大学的校名来历有什么渊源(校名由来渊源)

甘肃农业大学的创建背景与历史溯源

甘肃农业大学的起源可追溯至1946年创建的国立兽医学院。这一创建背景与当时中国的社会经济发展需求密切相关。甘肃地处西北内陆，地域辽阔，畜牧业在区域经济中占有重要地位，然而当时兽疫流行，严重制约了畜牧业的发展，并对人民生活造成了巨大影响。建立一所专门培养兽医高级人才的高等学府，成为当时一项紧迫的国家战略需求。国立兽医学院的成立，正是在这一历史背景下应运而生，它不仅是国内首所独立的兽医高等教育机构，也奠定了未来甘肃农业大学最初的学科基石。其创办之初，就汇聚了一批国内外知名的专家学者，设立了高起点的教学科研体系，为学校日后发展成为综合性农业大学播下了珍贵的种子。

校名沿革与历史变迁

学校的名称并非一成不变，而是随着其隶属关系、学科扩展和办学规模的演变而经历了一个动态的发展过程。这一过程清晰地映射了中国高等教育管理体制的调整与学校自身成长的轨迹。

• 国立兽医学院时期（1946-1950）：这是学校的创始阶段，校名直接体现了其国立属性与单一的兽医学科特色。
• 西北兽医学院时期（1950-1951）：新中国成立后，学校被划归西北军政委员会管理，校名因而冠以“西北”区域称谓，反映了当时大行政区的管理体制。
• 西北畜牧兽医学院时期（1951-1958）：随着学科建设的需要，学校在兽医学科的基础上，大力发展畜牧学科，校名据此变更为西北畜牧兽医学院。这一变化标志着学校从单一的兽医学院向畜牧兽医并重的多学科院校迈进。
• 甘肃农业大学时期（1958至今）：1958年，在时任国务院副总理习仲勋同志的亲切关怀和直接推动下，西北畜牧兽医学院与正在筹建的甘肃农学院合并，并正式更名为甘肃农业大学。同年，学校从兰州市迁址至武威市黄羊镇，后又于1986年回迁至兰州市安宁区。此次更名是学校发展史上的一个里程碑。“甘肃”取代“西北”，明确了其作为甘肃省属重点大学的身份归属与服务甘肃的核心职能；“农业”取代“畜牧兽医”，则标志着其学科范围的极大拓展，从原有的畜牧兽医延伸至农学、林学、工学、理学等更广阔的农业相关领域，真正成为一所综合性农业大学。

这次更名不仅是名称的简单变更，更是学校办学理念、发展定位和战略目标的一次重大升华，为其日后成为西北农业教育、科研和技术推广的重要中心奠定了坚实的基础。

“甘肃”地域标识的深刻内涵

校名中的“甘肃”二字，绝非简单的地理位置描述，而是蕴含着极其丰富和深刻的内涵。它明确了学校的办学属性与服务面向。作为甘肃省人民政府主管的省属重点大学，学校的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等所有职能，其核心出发点与最终落脚点都必须紧紧围绕甘肃省的经济社会发展需求，尤其是农业农村现代化发展的需求。甘肃地处黄土高原、青藏高原和内蒙古高原的交汇地带，地形复杂，气候多样，生态环境脆弱，但同时特色农业资源丰富，如旱作农业、草原畜牧业、特色林果业等在全国占有重要地位。校名中的“甘肃”，就意味着学校的研究与教育必须扎根于这片土地，针对这里的自然条件和产业特点，解决这里的实际问题，例如干旱半干旱农业、节水灌溉、草原生态保护、牛羊品种改良、特色作物育种等。“甘肃”也代表了一种地域文化与精神。陇原大地深厚的文化积淀和甘肃人民坚韧不拔、艰苦奋斗的精神特质，也潜移默化地融入学校的学风与校风之中，形成了甘肃农大人独有的精神品格。

“农业”学科范畴的扩展与深化

从“畜牧兽医”到“农业”的转变，是校名演变中最核心的内涵拓展。“农业”在这里是一个大农业的概念，其学科范畴随着时代的发展在不断扩展与深化。建校之初，学科集中于畜牧与兽医，旨在解决当时最为紧迫的畜牧业生产和疫病防治问题。更名为甘肃农业大学后，学科建设进入了快车道，迅速扩展到传统的农学门类，如作物栽培与耕作学、作物遗传育种、植物保护、土壤肥料等，以适应甘肃省粮食生产和多种经营的需要。随后，又进一步发展了农业工程、农业经济管理、林学、园艺、食品科学、草业科学、资源与环境科学、生命科学等一系列与现代农业息息相关的学科。时至今日，甘肃农业大学的“农业”学科体系早已超越了传统种养业的范畴，形成了一个从前沿基础研究（如分子生物学、基因组学）到应用技术开发（如智能农机、食品加工），再到产后经济、市场、管理与政策研究的完整链条。它涵盖了确保食物安全、发展乡村产业、保护生态环境、促进农民增收等现代农业的所有关键领域。
因此，校名中的“农业”准确概括了学校以农为优势、特色和核心的综合性学科生态体系。

“大学”称谓所代表的学术地位与使命

“大学”的称号，是学校办学层次、学术水平和综合实力的象征。从学院到大学，不仅仅是名称的提升，更代表着其在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等方面功能和责任的全面升级。作为一所大学，甘肃农业大学具备了授予学士、硕士、博士学位的完整人才培养体系，拥有多个博士后科研流动站，这表明它有能力培养从应用型本科到高层次创新型博士的各层级农业人才，是国家农业高等教育体系中的重要组成部分。在科学研究方面，“大学”意味着它不仅是传授知识的场所，更是创造知识、创新技术的基地，承担着攻克农业领域重大科学难题和技术瓶颈的国家使命。其众多的国家重点（培育）学科、省部级重点实验室和工程研究中心，就是其强大科研实力的体现。在社会服务方面，“大学”要求其必须将科技成果直接应用于广袤的农村大地，通过技术推广、政策咨询、人才培训等方式，为甘肃乃至全国的乡村振兴战略提供强有力的智力和技术支撑。
因此，“大学”二字承载的是国家和社会对一所高等学府所寄予的厚望与重托。

校名渊源的现实意义与未来展望

深刻理解甘肃农业大学校名的渊源，对于把握学校的昨天、今天和明天具有重要的现实意义。它提醒我们，学校的发展必须始终不忘立足甘肃、服务“三农”的初心使命。无论学科如何拓展，研究如何前沿，其根脉始终深植于西北的土地，其价值最终要由对地方经济社会发展的贡献来检验。当前，面对国家全面推进乡村振兴、实现农业农村现代化的战略部署，面对甘肃省发展寒旱特色农业、构建生态产业体系的区域需求，甘肃农业大学的校名更显其时代价值。它要求学校继续强化其农科优势与特色，在旱作农业、种业创新、畜牧兽医、食品加工、乡村治理等领域持续发力，产出更多接地气、能转化的科技成果，培养更多知农爱农、强农兴农的新型人才。
于此同时呢，校名的综合性也指引着学校未来要向更深度的学科交叉融合方向发展，促进农工、农理、农文、农医的结合，用现代科技和多元思维赋能传统农业，为解决全球性的粮食安全、气候变化等挑战贡献“甘农智慧”。其校名所蕴含的历史底蕴与地域特色，将是其在未来发展中不可替代的独特优势与身份标识。