海南政法职业学院的思想政治教育怎么样(海南政法院校思政教育)

海南政法职业学院立足于服务海南自由贸易港建设和法治海南建设的大局，其办学定位和人才培养目标决定了思想政治教育在其整个教育体系中占据着举足轻重的核心地位。学院深刻认识到，政法人才不仅要具备过硬的专业技能，更必须具备坚定的政治立场、崇高的法治信仰和良好的职业道德。
因此，学院将思想政治教育视为生命线，进行了一系列富有成效的探索与实践。

一、 顶层设计与体制机制保障

学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将思想政治工作摆在学院发展的突出位置，从顶层设计上确保了思想政治教育工作的系统性和持续性。

• 健全领导体制：学院建立了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全员参与的思想政治工作大格局。党委定期专题研究思想政治教育工作，分析形势，解决问题，部署任务，确保了工作的正确政治方向和强大推动力。
• 完善制度体系：学院制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、师德师风建设、学生日常思想政治教育、校园文化建设等方面的规章制度，使各项工作有章可循、有据可依，形成了制度化、规范化的长效工作机制。
• 强化条件保障：学院在经费投入、资源配置、队伍建设等方面向思想政治教育工作倾斜，确保思想政治理论课教学、社会实践、主题活动等有充足的经费支持，为工作的有效开展提供了坚实的物质基础。

二、 主渠道建设：思想政治理论课的守正与创新

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是学院进行思想政治教育的主渠道。学院高度重视思想政治理论课的建设，不断推动其改革创新，提升教学实效性。

• 严格课程管理：学院严格按照国家要求，开齐开足思想政治理论课，确保课程学时和学分。选配优秀教师担任主讲，集体备课，深入研究教材和教法，保证教学内容的思想性、理论性和针对性。
• 推动教学改革：针对高职学生特点，思想政治理论课教学努力克服单纯的理论灌输，积极探索案例式、研讨式、体验式等教学方法。教师将海南自贸港建设中的生动实践、政法领域的典型案例融入课堂教学，使理论讲授更加贴近实际、贴近生活、贴近学生，增强了课程的吸引力和感染力。
• 促进信息技术与教学融合：利用网络教学平台、多媒体技术等手段，拓展教学空间和时间，开展线上线下混合式教学，丰富教学资源，促进学生自主学习、互动交流。
• 强化实践教学环节：将实践教学作为思想政治理论课的重要组成部分，组织学生赴爱国主义教育基地、法院、检察院、律师事务所等单位参观见习，让学生在亲身体验中深化对理论的理解，坚定理想信念。

三、 课程思政：专业教学与价值引领的同频共振

学院大力推进“课程思政”建设，深度挖掘各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的育人功能，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

• 强化教师意识：通过培训、研讨等方式，提升专业教师对“课程思政”的认识和理解，引导教师自觉将思想政治教育融入专业教学各个环节，做到“守好一段渠、种好责任田”。
• 挖掘思政元素：结合政法类专业的特殊性，重点挖掘法治精神、公平正义、职业道德、纪律意识、奉献精神等思政元素。
  例如，在法学专业课中强调程序公正与实体公正的统一，在警务实战课中强化令行禁止的纪律作风和为民服务的宗旨意识。
• 打造示范课程：遴选一批“课程思政”示范课程和教学团队，总结推广成功经验，发挥引领辐射作用，带动全院所有课程都朝着“思政味”的方向努力，形成协同效应。

四、 日常思想政治教育：润物细无声

学院构建了多层次、全方位的日常思想政治教育体系，将思想政治工作做到学生身边、做到学生心里。

• 辅导员与班主任队伍建设：打造一支专职为主、专兼结合、素质优良的辅导员和班主任队伍。他们是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，通过谈心谈话、主题班会、深入宿舍等方式，密切关注学生思想动态，及时进行教育引导，解决实际困难。
• 党团组织育人功能：充分发挥学生党支部、共青团组织的战斗堡垒和先锋模范作用。严格党员发展程序，加强党员教育管理，开展特色鲜明的主题党日、团日活动，用先进分子的榜样力量带动广大学生共同进步。
• 学风建设与纪律管理：结合准警务化管理的特色，学院注重通过严格的日常行为规范和纪律要求，培养学生良好的学习习惯、严谨的生活作风和强烈的规则意识，这在潜移默化中塑造了学生的品格。
• 心理健康教育与咨询服务：建立健全心理健康教育工作体系，开展心理健康普查、专题讲座和个体咨询，帮助学生疏导情绪、缓解压力、培育积极乐观的心态和健全的人格。

五、 实践育人：在躬行实践中坚定信念

学院高度重视实践育人环节，认为实践是检验和深化理论学习成果的最好方式，也是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径。

• 专业实习实训：依托政法行业背景，学院建有完善的校内外实习实训基地。学生在法院、检察院、公安机关、律师事务所等单位的顶岗实习，不仅锻炼了专业技能，更深刻体会了政法工作的神圣使命和职业操守，增强了职业认同感和使命感。
• 社会实践活动：常态化组织学生开展“三下乡”、法律宣传、社区服务、志愿服务等社会实践活动。学生走出校园，深入社会，了解国情民情，运用所学知识服务群众，在奉献社会中提升境界、增长才干。
• 品牌项目引领：打造如“模拟法庭大赛”、“法律文化节”、“警务技能大比武”等具有政法特色的品牌实践项目，让学生在参与和竞技中深化对专业知识的理解，感受法治文化和职业精神。

六、 文化育人：营造独具特色的育人氛围

校园文化是思想政治教育的隐性课堂。学院着力建设具有警法特色的校园文化，发挥其熏陶、引导和凝聚作用。

• 精神文化培育：凝练和弘扬以“忠诚、为民、公正、廉洁”为核心价值的院训精神，将其融入办学理念、校风学风建设之中，使之成为师生的共同价值追求。
• 环境文化建设：通过设立法治文化长廊、英模事迹展览、校史馆等，营造庄严、公正、向上的校园环境，使学生在耳濡目染中接受教育。
• 文化活动丰富：组织开展形式多样的文化、艺术、体育活动和主题教育活动，如升旗仪式、宪法宣誓、先进事迹报告会等，增强学生的集体荣誉感、归属感和文化自信。

七、 队伍建设：打造高素质思政工作骨干力量

做好思想政治教育工作，关键在队伍。学院致力于建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治工作队伍。

• 思想政治理论课教师队伍建设：严把政治关、业务关，加强思想政治理论课教师的培养培训，鼓励他们开展教学研究和理论研究，提升专业素养和教学水平。
• 辅导员队伍专业化职业化：建立健全辅导员选聘、管理、考核、发展机制，畅通职称职务晋升通道，支持辅导员攻读学位、参加培训，提升其职业能力和工作积极性。
• 全员育人意识提升：强调每一位教职员工都是育人主体，要求管理干部、后勤服务人员等都要立足岗位，以身作则，管理育人、服务育人，形成全员育人的合力。

海南政法职业学院的思想政治教育是一个系统工程，它贯通于课堂教学、日常管理、实践锻炼、文化熏陶等各个方面，形成了较为完善的育人体系。学院通过坚持正确的政治方向、强化主渠道建设、深化课程思政、做实日常教育、拓展实践路径、繁荣校园文化、建强工作队伍等一系列举措，努力将学生培养成为政治坚定、业务精通、作风过硬、纪律严明的优秀政法人才。尽管在发展的过程中会不断面临新的挑战，需要持续改进和创新，但其现有的工作基础和鲜明的特色优势，为其在新时期更好地履行育人使命提供了有力的支撑。学院的思想政治教育工作，对于确保学院办学方向、实现人才培养目标、服务地方经济社会发展，发挥着不可或替代的重要作用。