贵州健康职业学院建校时间是哪一年，什么历史背景(贵州健康职院建校时间)

贵州健康职业学院作为贵州省培养医学及健康服务人才的重要基地，其正式建校时间为2017年。这一时间节点的确立，并非偶然，而是深深植根于国家“健康中国”战略的全面推进和贵州省大健康产业迅猛发展的时代背景之下。面对基层医疗卫生人才匮乏、健康服务供给不足的现实困境，贵州省人民政府果断决策，整合区域教育资源，高标准筹建了这所专注于健康领域的高等职业院校。学院的诞生，不仅填补了省内健康类高职教育的空白，更成为区域经济社会发展和民生改善的重要支撑，体现了职业教育服务地方产业、回应人民需求的鲜明导向。从获批设立到快速发展，贵州健康职业学院始终以培养高素质技术技能型健康人才为己任，其历史背景与时代使命紧密相连，展现出蓬勃的生命力和广阔的发展前景。

贵州健康职业学院的建校背景与时代动因

贵州健康职业学院的建立，是中国经济社会发展进入新阶段，特别是国家与贵州省层面多重战略叠加驱动的必然结果。从宏观政策导向到微观现实需求，一系列深刻的社会变革为其诞生提供了丰沃的土壤。

国家战略的顶层设计是根本指引。“健康中国2030”规划纲要的颁布实施，将人民健康提升到国家优先发展的战略高度。纲要明确提出了覆盖全民生命全周期的健康服务理念，并强调要加强健康人才培养培训，特别是基层和紧缺人才队伍的建设。这一国家意志为各地大力发展健康职业教育提供了前所未有的政策机遇和行动指南。贵州省积极响应国家号召，将发展大健康产业作为守住发展和生态两条底线、推动后发赶超的重要战略选择。学院的建设，正是贵州省落实“健康中国”战略、发展省内大健康产业的关键举措和人才保障工程。

贵州省经济社会发展的内在需求是直接动力。
随着贵州省基础设施的极大改善，特别是交通条件的飞跃，全省经济社会发展步入了快车道。经济的快速增长和人民生活水平的显著提高，使得人民群众对高质量、多元化的健康服务需求急剧增长，从传统的疾病治疗扩展到了疾病预防、保健康复、健康管理、养老服务、母婴护理等多个方面。与此形成鲜明对比的是，贵州省尤其是广大基层和农村地区，医疗卫生资源总量不足、质量不高的问题依然突出，专业人才队伍，特别是能够胜任基层健康服务工作的高素质技术技能人才存在巨大缺口。这一供需矛盾，迫切要求贵州省必须加快培养“下得去、留得住、用得上”的本土化健康服务人才。

贵州省教育结构与产业升级的适配需求是内在要求。在过去一段时间，贵州省的高等职业教育体系在健康相关领域的布局相对薄弱，专业设置未能完全跟上大健康产业融合发展的新趋势。传统医学教育更侧重于临床医疗人才的培养，而在健康管理、康复治疗、老年保健、婴幼儿照护、健康旅游等新兴领域的人才培养存在空白或不足。优化职业教育布局，设立一所专门聚焦大健康产业链的高职院校，成为补齐贵州职业教育短板、优化人才供给结构、精准服务地方特色产业发展的迫切需要。

在国家战略的推动、地方产业的需求以及教育结构优化的内在要求三重因素共同作用下，贵州健康职业学院的筹建被提上日程，并最终于2017年经贵州省人民政府批准、国家教育部备案而正式成立，开启了贵州健康职业教育的新篇章。

学院的筹建与正式成立过程

贵州健康职业学院的成立，经历了从科学论证到实质性筹建的完整过程，体现了决策的科学性和规划的系统性。

早在“十三五”规划初期，贵州省便已经开始谋划省级层面健康人才培养体系的构建。相关政府部门组织专家进行了大量前期调研，深入分析了全省健康服务行业的人才需求现状与未来趋势，论证了设立一所专门健康类高职院校的必要性和可行性。调研结论一致认为，建设一所高起点的健康职业学院是解决人才瓶颈、支撑产业发展的最优方案。

在此基础上，贵州省人民政府做出了正式筹建的决策。筹建工作是一项系统工程，主要涵盖了以下几个层面：

• 选址与基础建设：学院最终落户于铜仁市，这一选择具有战略考量。铜仁市位于黔东门户，地理位置重要，且当地政府对大健康产业的发展高度重视，能够为学院提供良好的地方支持和发展环境。新建的校园规划科学，功能齐全，为师生提供了现代化的教学、实训和生活设施。
• 学科专业规划：筹建团队紧密对接贵州省大健康产业链，初步规划了以护理、药学、康复技术、健康管理等为核心的专业群布局，确保专业设置与产业需求无缝对接。
• 通过引进高层次人才、公开招聘优秀毕业生以及从医院和企业聘任兼职教师等多种方式，初步组建起一支专兼结合、结构合理的师资队伍。
• 管理体制构建：建立了规范的学院治理结构，明确了办学方向和管理模式，为学院的正式运行奠定了制度基础。

经过紧张而有序的筹备，2017年，一切条件均已成熟。贵州健康职业学院正式获得贵州省人民政府的批准设立，并报国家教育部完成备案手续。这标志着贵州省第一所专门培养健康服务领域技术技能人才的高等职业院校的诞生，其建校时间由此确定为2017年。

建校初期的定位与专业设置

学院自成立之初，便确立了清晰而务实的办学定位和发展方向。其核心定位是：立足铜仁，面向全省，辐射武陵山区，坚持“医养融合、康养结合”的特色发展道路，培养服务于区域卫生健康事业和大健康产业发展需要的高素质技术技能人才。

在这一总体定位下，学院初期的专业设置充分体现了应用性和区域性的特点。首批开设的专业均经过精心遴选，直指市场需求最迫切的方向：

• 护理：作为传统优势专业和人才需求量最大的领域，旨在培养能胜任临床护理、社区护理和健康保健工作的专业人才。
• 药学：聚焦药品调剂、合理用药指导、药品经营管理等环节，为医疗机构和医药产业输送人才。
• 康复治疗技术：响应社会老龄化及慢性病康复需求，培养能够从事物理治疗、作业治疗等工作的康复技师。
• 健康管理：这是一个新兴领域，旨在培养从事健康监测、风险评估、健康干预计划制定等工作的专业管理人才。
• 幼儿发展与健康管理：对接婴幼儿照护服务产业飞速发展的需求，培养懂健康、懂教育的复合型人才。

这一专业布局，不仅覆盖了医疗卫生服务的核心环节，更向前延伸至健康预防和管理，向后延伸至康复和养老，初步构建起了一个服务于人的全生命周期健康的专业体系。

学院成立以来的发展与成就

自2017年建校以来，贵州健康职业学院虽然办学历史不长，但发展迅速，取得了令人瞩目的成就，迅速成长为区域健康人才培养的重要高地。

在基础设施建设方面，学院持续加大投入，校园面积不断扩大，校舍建筑面积显著增加。尤为重要的是，学院建成了设备先进、功能完备的各类校内实训中心和实践基地，如模拟病房、康复实训室、药学实验室、健康评估中心等，为学生提供了逼近真实工作环境的实践条件，极大地提升了学生的实践动手能力。

在师资队伍建设方面，学院通过“内培外引”相结合的方式，师资队伍的数量和质量都得到了大幅提升。一支由学术带头人、骨干教师和行业专家组成的“双师型”教师队伍逐渐形成，为教学质量提供了坚实保障。

在人才培养模式方面，学院积极探索“校企合作、工学结合”的现代职业教育路径。与省内外众多医院、大型医药企业、健康管理机构、养老机构等建立了深度的产学研合作关系，共同制定人才培养方案，开展订单班培养，共建实习就业基地，确保人才培养与岗位需求零距离对接。毕业生因其扎实的技能和良好的职业素养，受到用人单位的广泛欢迎，就业率持续保持在较高水平。

在社会服务方面，学院积极发挥自身优势，面向社区和农村开展健康知识普及、义诊、慢性病管理等公益活动，成为了区域健康服务体系建设中一支不可或缺的力量。
于此同时呢，学院还承担了多项职业技能培训和鉴定工作，为提升区域内医疗卫生从业人员的整体素质做出了贡献。

回顾其发展历程，贵州健康职业学院从无到有，从小到大，每一步成长都印刻着服务健康贵州建设的使命担当，展现了现代职业教育强大的生命力和适应性。

总结与展望

贵州健康职业学院的建立，是时代呼唤、政策引领和现实需求共同作用下的成果。2017年这个建校时间点，承载了贵州省对破解健康人才瓶颈、推动大健康产业高质量发展的深切期望。学院从筹建到快速发展的历程，充分证明了其设立决策的正确性和前瞻性。

展望未来，随着“健康中国”战略的深入推进和人民群众对美好健康生活的向往更加强烈，健康职业教育将迎来更加广阔的发展空间。贵州健康职业学院将继续坚持其特色办学道路，进一步深化产教融合、校企合作，动态调整和优化专业结构，不断提升办学质量和内涵建设水平。它将继续为贵州乃至全国培养和输送更多优秀的健康服务人才，为推进卫生健康事业现代化、提升全民健康水平贡献更大的力量。它的未来，必将与国家和区域的健康事业同频共振，书写更加辉煌的篇章。