贵州电子商务职业技术学院学校简介，校史概述(贵州电商学院校史简介)

贵州电子商务职业技术学院是经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校。学院立足于服务贵州省国家大数据综合试验区、内陆开放型经济试验区建设，以培养高素质技术技能型电子商务及现代服务业人才为核心使命，是贵州省职业教育体系中的重要组成部分，也是省内唯一一所以电子商务命名、专注于数字经济领域人才培养的高职院校。

学院坐落于贵州省贵阳市，地理位置优越，交通便利，为学子提供了良好的学习与生活环境。校园规划科学，设施先进，建有覆盖各专业需求的现代化实训室、生产性实训基地、创新创业中心以及丰富的图书信息资源，全面保障了理论与实践教学的需要。

学院的办学定位清晰而聚焦，即：坚持“服务发展、促进就业”的办学方向，秉承“德技并修、知行合一”的校训，致力于建设成为一所在西南地区有重要影响、特色鲜明的高水平高职学校。其办学特色主要体现在以下几个方面：

• 专业集群特色鲜明：学院专业设置紧密对接贵州省数字经济、现代服务业和特色优势产业发展需求，形成了以电子商务专业群为龙头，物流管理、市场营销、数字媒体技术、软件技术、大数据技术与应用、旅游管理、会计、学前教育等专业群协调发展的专业布局。核心专业深度融入产业链，实现了人才培养与产业需求的同频共振。
• 产教融合深度实践：学院高度重视与行业企业的合作，积极探索和实践“校企合作、工学结合”的人才培养模式。与省内外众多知名电子商务企业、物流企业、信息技术公司等建立了紧密的校企合作关系，共同制定人才培养方案、开发课程资源、建设实训基地、组建教学团队，广泛开展订单培养、现代学徒制等合作项目，确保学生所学与企业所用无缝对接。
• 实践教学体系完善：构建了“认知实习-专项实训-综合实训-顶岗实习”四位一体的实践教学体系。校内建有仿真的商业环境、电商运营中心、物流仓储实训中心、数字媒体工作室、软件开发实训室等，让学生在校内即可体验真实的工作流程和岗位任务。
  于此同时呢，通过强化技能竞赛、证书考取、项目实战等环节，全面提升学生的技术应用能力和职业素养。
• 创新创业教育突出：学院将创新创业教育贯穿人才培养全过程，设立大学生创新创业孵化中心，鼓励和支持学生开展创业实践。结合电子商务专业优势，许多学生在校期间就尝试开设网店、参与直播带货、承接设计项目，在实践中锤炼了创新思维和创业能力。

学院拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。其中既有教学经验丰富、学术水平较高的专职教师，也有一大批来自行业企业一线、实践经验丰富的技术专家和能工巧匠作为兼职教师。学院通过内培外引、校企互聘等方式，持续优化师资结构，提升教师的专业教学能力和实践指导水平。

在教学质量保障方面，学院建立了完善的教学质量监控与评价体系，持续深化教育教学改革，推动课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。积极引入行业新标准、新技术、新工艺进入课堂，采用项目化教学、案例教学、线上线下混合式教学等多种教学方法，激发学生学习兴趣，提高教学效果。

学院秉持“以文化人、以文育人”的理念，着力营造积极向上、特色鲜明的校园文化氛围。通过举办技能文化节、创新创业大赛、专题讲座、社团活动、文体竞赛等丰富多彩的校园活动，为学生展示才华、锻炼能力、提升综合素质搭建了广阔平台。学院注重学生思想政治教育与职业素养培育的融合，培养学生成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青年。

学生管理工作规范有序，服务体系健全完善。学院为学生提供了全方位的奖、助、贷、勤、补、免资助体系，确保家庭经济困难学生能够安心完成学业。
于此同时呢，高度重视学生的职业生涯规划和就业指导服务，与众多用人单位建立了长期稳定的合作关系，毕业生就业渠道畅通，就业质量和社会认可度逐年提升。

贵州电子商务职业技术学院的历史，是一部顺应时代变迁、不断整合资源、实现跨越式发展的奋斗史。其前身可追溯至多所具有悠久办学历史和行业背景的中等专业学校，这些学校为学院的诞生奠定了坚实的办学基础和深厚的文化底蕴。

学院的根基来源于贵州省商业学校、贵州省经济学校等老牌中专院校。这些学校创办于上世纪五六十年代，在数十年的办学过程中，为贵州省乃至全国培养了大批优秀的财经、商贸类专门人才，在省内外享有较高声誉。

• 贵州省商业学校：作为原贵州省商业厅直属的重点中专，长期以来是贵州省商贸流通领域人才培养的摇篮。其开设的财务会计、市场营销、经营管理等专业实力雄厚，形成了严谨治学的优良传统和深厚的行业背景。
• 贵州省经济学校：同样具有辉煌的办学历史，其在经济管理、信息技术等方面的教育积累了丰富的经验，为后续发展电子商务、计算机应用等专业提供了重要支撑。

在此期间，这几所学校独立办学，各具特色，但都共同经历了中国从计划经济向市场经济转轨的历程，并根据社会需求不断调整专业设置和办学模式，为贵州的经济建设输送了数以万计的应用型人才，也为日后合并升格储备了师资、设备和管理经验。

进入21世纪第二个十年，全球互联网经济迅猛发展，电子商务成为推动经济转型升级的重要引擎。贵州省敏锐地抓住这一历史机遇，大力实施大数据战略行动，亟需大量与之配套的技术技能人才。原有的中职教育层次和分散的办学资源已难以满足新时代对高素质电子商务人才的规模化、专业化需求。

为优化职业教育资源配置，提升办学层次和水平，更好地服务地方战略产业发展，贵州省人民政府经过充分论证和统筹规划，于2016年作出重大决策：将贵州省商业学校、贵州省经济学校等优质中职教育资源进行整合，申办设立一所高等职业院校。这一决策旨在汇聚优势、突出特色，打造一个专门培养电子商务及相关领域高端技能型人才的高等教育平台。

2016年3月，经贵州省人民政府批准，贵州电子商务职业技术学院正式成立，并报教育部备案。这是学院发展史上具有里程碑意义的时刻，标志着学院办学层次实现了从中等职业教育向高等职业教育的重大飞跃，办学定位更加聚焦于方兴未艾的电子商务和数字经济领域。

升格为高职院校后，学院进入了快速发展与内涵建设的新阶段。

• 规模扩张与基础建设：学院招生规模稳步扩大，生源质量持续提高。校园基础设施建设加快推进，新的教学楼、实训楼、学生公寓拔地而起，教学仪器设备不断更新换代，办学条件得到根本性改善。
• 专业优化与内涵提升：学院紧紧围绕“电子商务”核心，不断调整和优化专业结构，新增了一批紧贴产业需求的新专业，如大数据技术、云计算、移动商务、网络营销等。
  于此同时呢，深度推进课程改革、教材建设和教学方法创新，强化内涵建设，提升人才培养质量。
• 深化产教融合：学院将校企合作作为发展的生命线，与贵州电商云、阿里巴巴、京东、贵州物流行业协会等上百家知名企业和机构建立了深度合作关系，共建产业学院、订单班，引入企业真实项目，使人才培养更加贴近市场前沿。
• 社会服务与声誉提升：学院积极承担社会培训、技术咨询等服务，为地方企业提供员工技能提升培训，支持农村电商发展，助力乡村振兴。学院的办学特色和成果逐渐获得社会广泛认可，影响力和美誉度日益提升。

回顾校史，从几所底蕴深厚的中专学校，到整合升格为特色鲜明的高职学院，再到如今致力于成为区域数字技术技能人才培育的高地，贵州电子商务职业技术学院的每一次转型与发展，都深刻体现了职业教育服务国家战略、呼应区域发展的时代性与主动性。其历史是继承与创新并存的历史，是不断超越自我、追求卓越的历史。面向未来，学院将继续扎根贵州大地，紧扣数字经济发展脉搏，为书写中国式现代化贵州实践新篇章贡献更大的职教力量。