浙江中医药大学校训是什么，校长介绍(浙中医大校训校长)

现任校长陈忠教授是学校发展的关键引领者。作为著名中医药学者，他长期致力于中药药理学与神经科学研究，主持多项国家级课题，推动学校在学科建设、科研创新与社会服务等领域取得显著成就。陈忠校长注重中医药教育的现代化与国际化，强调“传承精华、守正创新”，为学校跻身国内一流中医药大学奠定了坚实基础。
下面呢将从校训内涵、校长履职成果等维度展开详细阐述。
一、浙江中医药大学校训的深刻内涵
1.“求本”：扎根中医经典，弘扬学术精神

“求本”二字源自《黄帝内经》“治病必求于本”的核心理念，体现了中医药学辩证施治的根本原则。浙江中医药大学将这一理念延伸至教育领域，倡导师生：

• 在学术研究中注重本源，深入挖掘中医经典理论；
• 在临床实践中坚持辨证论治，提升解决复杂疾病的能力；
• 在教学过程中强化基础理论教育，培养扎实的专业素养。

例如，学校开设《伤寒论》《金匮要略》等经典课程，并建立名老中医工作室，通过“师承教育”模式传承学术精髓。
2.“远志”：彰显育人目标与社会担当

“远志”既是中药材名，也象征高远的志向。学校以此勉励师生：

• 树立服务健康中国的使命感，推动中医药事业创新发展；
• 积极参与全球卫生治理，如开展中医药国际标准化研究；
• 培养复合型人才，适应现代医学与中医药融合的趋势。

近年来，学校通过“远志班”等特色项目，选拔优秀学生参与科研与海外交流，践行这一理念。
二、校长陈忠的学术贡献与治校方略
1.学术成就：聚焦中药药理与神经科学

陈忠校长是中药药理学领域的权威专家，其研究团队在以下方向取得突破：

• 揭示中药活性成分对神经退行性疾病的调控机制；
• 开发基于中医药理论的创新药物，如抗抑郁中药复方；
• 推动中医药与现代生命科学的交叉研究，发表多篇高水平论文。

其成果曾获国家科技进步奖二等奖，为学校科研实力提升注入动力。
2.管理理念：以“四轮驱动”推动高质量发展

陈忠校长提出“学科建设、人才培养、社会服务、文化传承”协同发展的治校策略：

• 学科建设：重点扶持中医学、中药学等优势学科，新增针灸推拿学国家级一流专业；
• 人才培养：推行“早临床、多临床”教学模式，与附属医院共建实训基地；
• 社会服务：牵头浙江省中医药防治重大疾病攻关项目，助力基层医疗；
• 文化传承：建立中医药文化馆，开展“中医药进校园”公益活动。

在“求本远志”精神指导下，学校获批中医学、临床医学等5个国家级一流本科专业，学生执业医师考试通过率连续多年位居全国前列。
2.科研创新成果丰硕

依托陈忠校长主导的科研平台，学校承担国家重点研发计划项目10余项，获专利授权200余件，其中中药新药研发成果转化金额超亿元。
3.国际影响力持续扩大

与30余所海外高校合作设立“中医药海外中心”，推动《中医基本名词术语》国际标准制定，成为中医药文化“走出去”的重要窗口。
四、未来展望：传承与创新的双向奔赴 浙江中医药大学将继续以校训为魂、以校长为舵，深化中医药教育改革。计划在“十四五”期间：

• 建设智能中医药实验室，探索AI辅助中医诊疗技术；
• 扩大国际学生规模，培养跨文化中医药人才；
• 加强产学研融合，打造长三角中医药创新高地。

通过坚守“求本”之根、拓展“远志”之境，学校正朝着建设特色鲜明的一流中医药大学目标稳步迈进。