吉林外国语大学的创始人是谁，前身是什么(吉外创始人及前身)

• 更新时间：2025-12-05 18:46:58 •

吉林外国语大学的创始人及前身吉林外国语大学作为吉林省重点建设的民办本科高校，其发展历程与创始人的教育理想密不可分。学校的创始人是秦和教授，她是一位杰出的教育家和社会活动家，致力于推动中国民办高等教育的发展。秦和教授在1995年创办了学校的前身——吉林省华侨外国语专修学院，后经多次升级与更名，于2003年升格为本科院校，并定名为吉林华桥外国语学院。2018年，学校正式更名为吉林外国语大学，标志着其办学层次和社会影响力的进一步提升。学校的创办背景与中国改革开放后外语人才需求的增长密切相关。秦和教授以培养国际化应用型人才为目标，将学校从最初的专修学院发展为涵盖多语种、多学科的综合性外国语大学。其前身的设立填补了吉林省民办外语高等教育的空白，并为后续发展奠定了坚实基础。如今，吉林外国语大学已成为中国民办高校的标杆之一，在语言教育、国际交流等领域享有较高声誉。
一、吉林外国语大学的创始人：秦和教授 秦和教授是吉林外国语大学的创始人和核心推动者。她出生于教育世家，早年便展现出对教育事业的浓厚兴趣与卓越领导力。1995年，秦和抓住中国高等教育改革的机遇，创办了吉林省华侨外国语专修学院，开启了民办外语教育的探索之路。

秦和的教育理念强调“立德树人、服务社会”，她将国际化视野与本土实践相结合，推动学校逐步发展壮大。在她的带领下，学校从最初的单一语种教学扩展到多语种、多学科协同发展，并建立了完善的应用型人才培养体系。秦和本人也因其贡献荣获多项国家级荣誉，包括“全国三八红旗手”和“中国民办教育杰出人物”等称号。

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此外，秦和教授注重学校的公益性办学属性。她提出“非营利性办学”原则，将学校收入全部用于教育事业发展，这一举措为学校赢得了广泛的社会认可。她的教育实践不仅为吉林外国语大学奠定了坚实基础，也为中国民办高等教育提供了可借鉴的模式。

二、吉林外国语大学的前身与发展历程 吉林外国语大学的前身是1995年成立的吉林省华侨外国语专修学院。创办初期，学校以培养外语实用人才为目标，开设了英语、日语等专业，吸引了大量有志于外语学习的学生。

初创阶段（1995-1999年）：学校以专科教育为主，注重语言技能训练，并与国内外机构合作开展师资培训。
升格与发展（2000-2010年）：2003年，学校升格为本科院校，更名为吉林华桥外国语学院，逐步增设德语、法语、俄语等专业，并拓展了国际贸易、旅游管理等复合型学科。
更名与提升（2011年至今）：2018年，经教育部批准，学校更名为吉林外国语大学，标志着其办学水平和社会影响力的进一步提升。近年来，学校加强了国际化办学特色，与多国高校建立了合作关系。

从专修学院到本科大学，吉林外国语大学的每一次跨越都体现了其办学实力的增强。学校始终坚持应用型人才培养定位，并通过校企合作、国际交流等途径提升学生的实践能力。

三、学校的办学特色与学科建设 吉林外国语大学以语言学科为核心，形成了鲜明的办学特色。学校现有多个语种专业，涵盖文学、经济学、管理学等多个学科门类。

多语种教学体系：学校开设了英语、日语、韩语、俄语、法语、德语等十余个语种专业，并建立了完善的语言实践平台。
国际化办学：学校与全球30多个国家的200余所高校开展了合作，包括学生交换、联合培养等项目。
应用型人才培养：通过校企合作、模拟实训等方式，强化学生的职业能力，毕业生就业率常年保持在较高水平。

此外，学校注重学科交叉融合，例如“外语+商务”“外语+旅游”等复合型专业，满足了社会对多元化人才的需求。

四、学校的校园文化与影响力 吉林外国语大学不仅在教学上取得显著成就，还形成了独特的校园文化。学校倡导“中西合璧、知行合一”的校训，鼓励学生全面发展。

校园内定期举办外语角、国际文化节等活动，为学生提供了展示语言能力和跨文化交际能力的平台。
于此同时呢，学校积极参与社会服务，如承担大型国际会议的翻译工作，展现了其社会责任感。

在民办高等教育领域，吉林外国语大学已成为标杆院校。其办学模式和教育成果多次被媒体报道，并受到教育主管部门的表彰。

五、未来展望与持续发展 面向未来，吉林外国语大学将继续深化教育改革，提升国际化办学水平。学校计划进一步拓展学科覆盖面，加强科研能力建设，并推动智慧校园建设。

随着“一带一路”倡议的推进，学校将充分发挥语言优势，培养更多具备全球视野的高素质人才。
于此同时呢，学校也将继续坚持公益性办学原则，为中国民办高等教育的发展贡献力量。

吉林外国语大学的发展历程，既是中国民办高等教育进步的缩影，也是创始人秦和教授教育理想的生动实践。从一所专修学院到综合性外国语大学，其成长之路彰显了坚持与创新的力量。

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