广西中医药大学赛恩斯新医药学院的创始人是谁，前身是什么(创始人及前身)

关于学院的前身，赛恩斯新医药学院并非由某一特定院校直接改制而来，而是作为广西中医药大学与企业合作创办的独立学院，从零开始构建。其名称中的“赛恩斯”体现了对科学（Science）精神的追求，而“新医药”则突出了学院在传统中医药基础上的创新定位。学院的前期筹备工作充分结合了广西地区中医药资源特色，旨在培养兼具传统医学底蕴与现代医药技术能力的复合型人才。 以下将围绕学院的创办背景、发展历程、办学特色及社会贡献展开详细阐述。
一、广西中医药大学赛恩斯新医药学院的创办背景

21世纪初，我国高等教育领域迎来了一次重大变革，独立学院作为一种新型办学模式应运而生。2003年，教育部颁布《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，鼓励高校与企业或社会力量合作办学。在这一政策背景下，广西中医药大学抓住机遇，联合社会资本共同创办了赛恩斯新医药学院，成为广西地区较早设立的医药类独立学院之一。

学院的成立旨在解决两个核心问题：

• 一是缓解中医药高等教育资源紧张的局面，满足社会对医药人才的需求；
• 二是探索传统医学教育与现代科技融合的新路径，推动中医药创新发展。

赛恩斯新医药学院自成立以来，经历了从初创到稳步发展的多个阶段：

• 2003-2005年：筹备与成立

  学院于2003年开始筹建，2005年正式获批成立，首批开设中医学、针灸推拿学等专业，招生规模约500人。办学初期，师资主要依托广西中医药大学，同时逐步引进社会优质教育资源。

• 2006-2015年：规模扩张与专业拓展

  随着社会认可度的提升，学院陆续增设药学、护理学、康复治疗学等专业，形成以中医药为主体、多学科协调发展的格局。2010年，在校生人数突破3000人，成为广西地区重要的医药人才培养基地。

• 2016年至今：转型与升级

  在国家推动独立学院转设的背景下，学院进一步优化办学机制，加强校企合作，并与广西中医药大学深化资源共享。2020年后，学院开始探索“新医科”建设，融入大数据、人工智能等现代技术课程。

赛恩斯新医药学院的竞争力体现在以下方面：

• 传统与现代结合的课程体系

  学院在保留中医经典课程的同时，开设生物制药、健康管理等前沿方向，形成“中医+现代科技”的双轨培养模式。

• 实践导向的教学模式

  通过校企合作建设了超过20个实训基地，学生可进入广西中医药大学附属医院或合作药企实习，强化临床与科研能力。

• 地域特色鲜明

  依托广西丰富的中草药资源，学院开设壮瑶医药特色课程，并参与地方药材种植与开发项目。

学院累计培养毕业生近2万名，其中约60%服务于广西基层医疗机构，显著缓解了偏远地区医药人才短缺问题。
除了这些以外呢，学院教师团队参与多项国家级中医药研究课题，发表SCI论文百余篇，推动了壮瑶医药的现代化研究。

在公共卫生事件中，学院师生积极参与抗疫志愿服务，发挥中医药在疾病预防中的独特作用。2020年新冠疫情初期，学院联合企业开发的中药防疫方剂被纳入广西多地防控方案。

面对中医药全球化趋势，学院计划从三方面突破：

• 深化国际交流，与东南亚国家高校合作建立传统医学研究中心；
• 加强产学研融合，推动壮药成果转化；
• 优化师资结构，引进跨学科高端人才。

作为一所年轻而充满活力的学院，赛恩斯新医药学院将继续以创新为驱动，为中医药事业的传承与发展注入新动能。