宁夏医科大学学校简介，校史概述(宁医大校史简介)

校史方面，宁夏医科大学的发展与宁夏地区医疗卫生需求紧密相连。早期以宁夏医学院为基础，逐步整合区内医学教育资源，成为西北地区重要的医学教研中心。学校在地方病防治、回族医学研究等领域成果显著，为区域健康事业提供了有力支撑。近年来，学校通过学科优化、国际合作等举措，持续提升办学水平，成为“部委省共建”高校之一，展现了强劲的发展潜力。

学校下设14个教学机构，包括临床医学院、护理学院、药学院等，开设本科专业30余个，其中临床医学、中医学、药学为国家级特色专业。现有全日制在校生1.5万余人，教职工及医护人员近5000人，拥有附属医院8所，教学实习基地覆盖全国多个省市，为学生提供了丰富的实践平台。

• 1958年，宁夏医学院成立，是学校的前身，初期以培养基层医疗人才为目标。
• 1962年，因国家政策调整并入宁夏大学，改为医学系。
• 1972年恢复独立建制，重新组建宁夏医学院，开启专科教育。

这一时期，学校在艰苦条件下坚持办学，为宁夏医疗卫生体系输送了首批专业人才。

• 1980年代，学校逐步扩大招生规模，增设口腔医学、护理学等专业。
• 1990年代，获批硕士学位授予权，科研能力显著提升。
• 2002年，与宁夏卫生学校、宁夏护士学校合并，教育资源进一步整合。

此阶段学校完成了从单一教学型向教学科研并重的转型，为升格大学奠定基础。

• 2008年，经教育部批准更名为宁夏医科大学，标志办学层次全面提升。
• 2010年后，先后获批博士学位授权单位、博士后科研流动站。
• 2020年，成为宁夏首个临床医学学科进入ESI全球前1%的高校。

近年来，学校通过“部委省共建”机制，加强与国内外高校合作，在回族医学、心血管病等领域形成研究优势。

• 临床医学：依托附属医院开展肿瘤学、神经病学等方向研究，承担多项国家自然科学基金项目。
• 中医学（回族医学）：国内唯一系统研究回族医药文化的学科，建有自治区重点实验室。
• 公共卫生与预防医学：在地方病防治、流行病学研究方面成果突出，助力区域疾病防控。

学校近五年发表SCI论文千余篇，获省部级科技奖30余项，在包虫病、骨质疏松症等领域的突破性研究受到国际关注。

• 推行“早期临床接触”教学改革，强化学生实操能力。
• 开设“卓越医生班”，与北京大学医学部等联合培养拔尖人才。
• 建立覆盖全区的基层医疗培训网络，年均培训乡村医生超2000人次。

附属医院年门诊量逾千万人次，在突发公共卫生事件中发挥核心作用，如新冠疫情中派出多批医疗队支援湖北。

未来，宁夏医科大学将聚焦“健康宁夏”战略，优化学科布局，力争建成西北地区高水平医学教育中心，为区域经济社会发展贡献更大力量。

• 每年举办“医学人文周”，邀请名家开展伦理讲座。
• 学生社团“红十字协会”长期开展社区义诊、急救培训。
• 校园建筑融合现代风格与回族文化元素，体现地域特色。

通过多元活动培养学生职业使命感，毕业生执业医师考试通过率连续多年高于全国平均水平。