黑龙江能源职业学院的思想政治教育怎么样(黑龙江能源职院思政教育)

黑龙江能源职业学院思想政治教育的 黑龙江能源职业学院作为一所以能源类专业为特色的高职院校，其思想政治教育工作紧密结合行业需求和学生特点，形成了较为系统的教育体系。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过课程建设、实践活动、师资培养等多维度推进思想政治教育，注重将职业素养与价值观塑造相结合。在课程设置上，学院将思政课作为核心课程，同时推动专业课程与思政元素的融合，强化学生的社会责任感和行业使命感。
除了这些以外呢，学院通过校企合作、红色教育基地实践等方式，丰富教育形式，提升教育的实效性。尽管在资源投入和师资力量上存在一定局限性，但学院通过创新方法和本土化实践，努力构建具有能源特色的思政教育模式，为培养德技并重的高素质技能人才奠定了基础。 黑龙江能源职业学院思想政治教育的详细分析
一、思想政治教育的顶层设计与制度保障 黑龙江能源职业学院将思想政治教育纳入学院发展的整体规划，建立了以党委领导为核心的工作机制。学院成立了思政工作领导小组，定期召开专题会议研究部署思政工作，确保政策落地。在制度层面，学院制定了《思想政治理论课建设标准》《课程思政实施方案》等文件，明确了思政教育的教学目标、考核标准和保障措施。

• 党委领导作用突出：学院党委直接牵头思政课程改革，将思政教育成效纳入干部考核体系。
• 资源倾斜明显：专项经费支持思政课教师培训、教材建设和实践活动。

二、课程体系建设与教学创新 学院构建了以思政必修课为主体、选修课和专业课为补充的课程体系。
1.思政必修课的强化 《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程采用专题化教学，结合能源行业案例，增强内容的针对性。
例如，在讲解“绿色发展”理念时，引入煤矿安全与环保技术案例，帮助学生理解国家政策与职业责任的关联。
2.课程思政的深度融合 学院要求专业课教师挖掘课程中的思政元素，如能源工程类课程强调“工匠精神”和“安全生产意识”，实现知识传授与价值引领的统一。

• 教学方法多样化：采用情景模拟、小组辩论等形式，提升学生参与度。
• 信息化手段辅助：利用在线平台开展思政微课学习，打破时空限制。

三、实践教育与社会服务 学院注重通过实践强化思政教育效果，形成了“校内+校外”双轨并行的模式。
1.校内实践活动 定期举办“能源文化节”“红色经典诵读”等活动，将思政教育融入校园文化。学生社团如“青年马克思主义学会”开展理论研讨，培养骨干力量。
2.校外实践基地 与鹤岗煤矿博物馆、大庆铁人纪念馆等共建教育基地，组织学生开展实地研学，传承“铁人精神”和行业优良传统。

此外，学院鼓励学生参与志愿服务，如“能源安全宣传进社区”，在实践中深化社会责任意识。

四、师资队伍建设与科研支撑 学院通过“引培结合”提升思政教师队伍水平。

• 引进高层次人才：招聘具有马克思主义理论背景的专职教师，优化队伍结构。
• 强化培训交流：组织教师参加省级思政课教学竞赛，定期开展集体备课。

在科研方面，设立思政专项课题，鼓励教师研究能源类院校思政教育的特点，形成了一批本土化研究成果。
五、学生反馈与教育成效 根据校内调研，学生对思政课的满意度逐年提升，尤其在案例教学和实践环节评价较高。毕业生在职业发展中表现出较强的职业道德和团队协作能力，部分学生成为能源企业的技术骨干或基层管理者。
六、面临的挑战与改进方向 学院思政教育仍存在一些不足：

• 部分专业课教师对课程思政的理解不够深入，融合效果参差不齐。
• 实践基地的覆盖面和活动频次需进一步扩大。

未来，学院计划通过以下措施优化思政教育：
1.加强校企协同：邀请行业劳模、技术专家参与思政课堂。
2.完善评价体系：建立动态化的学生思政素养评估机制。 结语 黑龙江能源职业学院的思想政治教育立足能源行业特色，通过课程、实践和师资的多维度联动，初步形成了具有高职特点的教育模式。未来需进一步整合资源、创新方法，为培养新时代高素质技能人才提供坚实的思想保障。