巴中职业技术学院的校史简介，什么历史与社会背景下建校的(巴中职院建校背景)

学院的前身可追溯至多所中等职业学校的整合与升级，在地方政府和教育部门的推动下，逐步形成以应用型技术技能人才培养为核心的办学定位。建校初期，学院以服务农业、制造业和现代服务业为重点，开设了一批符合地方产业需求的专业。
随着国家“十三五”“十四五”规划的推进，学院持续优化专业结构，逐步向信息技术、健康护理、文化旅游等新兴领域拓展，成为川东北地区职业教育的重要基地。

在历史与社会背景方面，巴中职业技术学院的诞生既是中国职业教育政策导向的结果，也是地方经济社会发展迫切需求的反映。学院的发展历程体现了职业教育与区域经济的深度融合，为革命老区的现代化建设和人才培养作出了积极贡献。 巴中职业技术学院的建校背景与历史沿革
一、建校的时代背景 20世纪90年代末至21世纪初，中国职业教育进入快速发展期。国家相继出台《职业教育法》《关于大力发展职业教育的决定》等政策文件，明确要求各地加强职业教育体系建设，培养高素质技能型人才。在这一背景下，四川省将职业教育作为推动区域经济发展的重要抓手，巴中市作为经济欠发达地区，亟需通过职业教育提升本地劳动力素质。

巴中市地处川陕交界，是典型的革命老区和山区，工业基础薄弱，农业占比较高。长期以来，当地教育资源有限，高等教育机构稀缺，大量青年劳动力外流。为改变这一局面，巴中市政府决定整合本地中等职业教育资源，筹建一所高等职业院校，以满足地方产业升级和脱贫攻坚对技术人才的需求。

二、学院的筹建与成立 巴中职业技术学院的筹建工作始于2004年，由巴中市人民政府主导，联合四川省教育厅共同推进。学院的基础由多所中职学校合并而成，包括：

• 巴中师范学校（始建于1954年）
• 巴中市职业高级中学（1983年成立）
• 巴中市卫生学校（1979年设立）

2013年，经四川省人民政府批准、教育部备案，巴中职业技术学院正式成立，成为巴中市第一所全日制普通高等职业院校。学院首期开设了学前教育、护理、机电一体化技术等6个专业，首批招收学生800余人。
三、学院的发展历程
1.初期发展阶段（2013—2016年） 学院成立后，重点完善基础设施和师资队伍建设。2014年，新校区在巴中经济开发区开工建设，总投资约5亿元，占地面积500余亩。
于此同时呢，学院通过引进高层次人才和选派教师进修，逐步提升教学水平。

2.快速成长阶段（2017—2020年） 这一时期，学院积极响应国家“产教融合”政策，与本地企业合作建立实训基地，如与巴中市人民医院共建护理专业实训中心，与达芙妮集团合作开设服装设计与工艺专业。2018年，学院被纳入四川省“优质高等职业院校建设计划”，标志着办学质量得到省级认可。

3.高质量发展阶段（2021年至今） 学院以“双高计划”为引领，进一步优化专业布局，新增大数据技术、新能源汽车技术等前沿专业，并与成都、重庆等地高校开展联合培养项目。2022年，学院在校生规模突破1万人，成为川东北地区重要的职业教育高地。
四、学院的专业特色与办学成果 巴中职业技术学院以服务地方经济为宗旨，形成了以下专业特色：

• 卫生健康类：护理、康复治疗技术等专业为基层医疗机构输送了大量人才。
• 工程技术类：机电一体化、建筑工程技术等专业支撑了本地制造业和建筑业发展。
• 现代服务类：旅游管理、电子商务等专业助力巴中红色旅游和乡村振兴。

未来，学院将围绕成渝地区双城经济圈建设，进一步深化产教融合，打造“智能制造”“智慧健康”等特色专业群，力争在“十五五”期间建成省级高水平高职院校。