河北科技工程职业技术大学的校训是什么,有何历史(河北科大校训历史)

河北科技工程职业技术大学校训的历史与内涵 河北科技工程职业技术大学作为一所具有深厚历史底蕴的高等职业院校，其校训“厚德博学，强能善技”凝聚了学校的办学理念与育人目标。这八字校训不仅体现了对传统道德与学术追求的重视，更突出了职业教育中实践能力与技能培养的核心地位。“厚德”强调品德修养，倡导师生以德立身；“博学”鼓励广泛学习，拓宽知识视野；“强能”注重能力提升，强化专业素养；“善技”则紧扣职业教育特色，要求师生精通技术、精益求精。校训的历史可追溯至学校的前身——华北电力学院（邢台），后经合并与发展，逐渐形成以工科为主、多学科协调发展的办学格局。校训的提出与完善，反映了学校从单一学科向综合性职业技术大学的转型历程，也彰显了其对国家职业教育政策的积极响应。
一、河北科技工程职业技术大学校训的正式表述 河北科技工程职业技术大学的校训为“厚德博学，强能善技”。这八个字分为两组，分别从道德修养、知识积累、能力培养和技能掌握四个维度，全面概括了学校的教育宗旨。

• 厚德：强调道德品质的培养，要求师生以高尚的品德为基础，树立正确的价值观。
• 博学：倡导广泛涉猎知识，鼓励跨学科学习，以适应现代社会的多元化需求。
• 强能：注重实践能力的提升，要求学生在专业领域内具备扎实的实操能力。
• 善技：突出职业教育的特色，强调技术技能的熟练运用与创新。

校训的语言简洁有力，既传承了中华优秀传统文化，又契合了现代职业教育的发展方向。
二、校训的历史渊源与演变 河北科技工程职业技术大学的校训并非一蹴而就，而是伴随学校的发展历程逐步形成的。学校的前身可追溯至1979年成立的华北电力学院（邢台），后经多次合并与更名，最终于2021年升格为本科层次职业大学。校训的演变与学校的转型密切相关。

在早期阶段，学校以培养电力行业技术人才为主，校训更侧重于专业技能的传授。
随着职业教育理念的更新，学校逐步将道德教育与能力培养纳入校训范畴。2000年后，学校提出“厚德博学”的初步理念，强调德才兼备的人才培养目标。2010年左右，为适应职业教育改革的需求，“强能善技”被加入校训，最终形成现在的完整表述。

校训的每一次调整，都反映了学校对教育本质的深刻思考。从单一技能培训到综合素质教育，校训的演变见证了学校从专科院校向本科职业技术大学的跨越。

三、校训的内涵解读 校训的每一个词语都蕴含着丰富的教育哲学，以下从四个维度详细解析其内涵。
1.厚德：立德树人的根本要求

“厚德”源自《周易》中的“地势坤，君子以厚德载物”，强调道德修养的重要性。在职业教育中，技术技能的培养固然关键，但品德教育同样不可忽视。学校通过思政课程、校园文化活动等形式，将“厚德”理念融入日常教学，培养学生成为德技双馨的高素质人才。

2.博学：知识视野的拓展

“博学”体现了学校对知识广度的追求。在快速发展的信息时代，单一的专业知识已无法满足社会需求。学校鼓励学生跨学科学习，开设通识教育课程，并通过校企合作拓宽学生的实践视野。

3.强能：实践能力的强化

“强能”是职业教育的核心目标。学校通过实训基地建设、技能竞赛等方式，提升学生的动手能力和问题解决能力。这一理念与国家对“应用型人才”的培养要求高度契合。

4.善技：技术技能的精通

“善技”突出了职业教育的特色。学校注重产教融合，与行业龙头企业合作，确保教学内容与市场需求同步。
于此同时呢，鼓励学生参与职业技能认证，提升就业竞争力。

四、校训在校园文化中的体现 校训不仅是口号，更渗透在校园的各个角落，成为师生共同遵循的行为准则。

• 教学实践：校训被写入人才培养方案，贯穿于课程设计、实训环节和考核标准中。
• 校园活动：通过技能大赛、道德讲堂等活动，校训精神得以生动展现。
• 环境营造：校训被镌刻在校园标志性建筑上，时刻提醒师生铭记教育初心。

五、校训对学校发展的影响 校训作为学校的灵魂，对办学方向、师资建设和学生培养产生了深远影响。

在办学方向上，校训明确了学校“德技并重”的定位，推动了职业教育与普通教育的有机融合。在师资建设上，学校要求教师既具备扎实的理论知识，又拥有丰富的实践经验，以践行“强能善技”的理念。在学生培养上，校训激励了一代又一代学子成长为行业骨干，为社会输送了大量高素质技术技能人才。

此外，校训还提升了学校的品牌影响力。在职业教育竞争日益激烈的背景下，鲜明的校训特色成为学校区别于同类院校的重要标志。

六、校训与新时代职业教育的契合 在国家大力发展职业教育的背景下，河北科技工程职业技术大学的校训与政策导向高度一致。

“强能善技”呼应了“工匠精神”的倡导，体现了对技术技能的尊重。“厚德博学”则契合了“立德树人”的根本任务，强调了职业教育的人文关怀。校训的全面性，使学校在培养“复合型人才”方面具有独特优势。

未来，随着职业教育地位的进一步提升，校训将继续引领学校在创新中发展，为区域经济和社会进步作出更大贡献。

七、校训的传承与创新 校训的生命力在于传承与创新的结合。学校在坚守“厚德博学，强能善技”核心理念的同时，也在不断赋予其新的时代内涵。

例如，随着人工智能、大数据等新技术的兴起，学校将“善技”拓展至数字化技能领域，开设了相关专业课程。
于此同时呢，“厚德”的内涵也从传统的道德教育延伸至职业伦理教育，以适应现代职场的要求。

这种动态调整的校训文化，确保了学校始终站在职业教育的前沿。

八、结语 河北科技工程职业技术大学的校训“厚德博学，强能善技”，是其办学历史的结晶，也是未来发展的指南。从道德修养到技能掌握，校训全面覆盖了职业教育的核心要素，为师生提供了明确的价值导向。在新时代职业教育的浪潮中，这一校训将继续发挥其引领作用，推动学校迈向更高水平。