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云南师范大学开设有哪些奖学和助学金(云师大奖助学金)

云南师范大学奖助学金 云南师范大学作为云南省重点师范类高校,始终秉持“立德树人、服务社会”的办学理念,高度重视学生的全面发展和经济资助需求。学校构建了完善的奖助学金体系,涵盖国家级、省级、校级以及社会捐助等多层次资助项目,旨在激励优秀学子、帮扶经济困难学生顺利完成学业。 在奖学金方面,学校设立国家奖学金国家励志奖学金省政府奖学金等权威奖项,同时结合师范特色推出校级优秀学生奖学金和专业竞赛奖励。助学金体系则以国家助学金为核心,辅以学校自设的困难补助、勤工助学岗位及社会公益资助,形成“奖、助、贷、补、减”五位一体的帮扶网络。
除了这些以外呢,学校积极联动企业、校友等社会力量,设立专项助学金,进一步扩大覆盖面。 这一体系不仅体现了教育公平,也为学生成长提供了多元化支持。
下面呢将详细分类介绍各项奖助学金的申请条件、资助标准及实施流程。
一、国家级奖助学金 国家级奖助学金是云南师范大学资助体系的核心部分,资金来源以中央财政为主,覆盖范围广,评选标准严格。
1.国家奖学金 - 对象:全日制本科二年级及以上特别优秀的学生。 - 标准:每生每年8000元。 - 评选条件:
  • 学业成绩排名前10%,且综合素质突出;
  • 需通过校级答辩和省级审核。

2.国家励志奖学金 - 对象:家庭经济困难的优秀本科生。 - 标准:每生每年5000元。 - 评选条件:
  • 学业成绩排名前30%,且通过贫困生认定;
  • 侧重道德品质与社会实践表现。

3.国家助学金 - 对象:经认定的家庭经济困难学生。 - 标准:分三档(2000-4000元/年),覆盖约30%在校生。 - 特点:按学期发放,优先保障脱贫家庭学生。

国家级项目通过“学生在线系统”申报,实行班级-学院-学校三级评审,确保透明公正。


二、省级及地方政府奖助学金 云南省教育厅和地方政府针对本地生源设立了专项资助,凸显地域特色。
1.省政府奖学金 - 标准:6000元/年,奖励学业优异且创新能力强的学生。 - 附加要求:需在省级以上竞赛中获奖或发表学术论文。
2.云南省建档立卡贫困生资助 - 对象:省内脱贫家庭学生。 - 内容:学费减免+生活补助(最高5000元/年)。

省级项目通常与国家级评选同步,由学校学生处统筹分配名额。


三、校级奖助学金 云南师范大学自主设立的奖助项目灵活多样,注重学科特色和全面发展。
1.优秀学生奖学金 - 等级:特等(3000元)、一等(2000元)、二等(1000元)。 - 依据:学年综合测评排名前20%。
2.师范生专项奖励 - 项目举例:
  • “未来教育家”奖学金:奖励教学技能大赛优胜者;
  • 基层就业补助:对赴边疆任教毕业生发放3000-5000元补贴。

3.临时困难补助 - 适用情况:突发疾病、自然灾害等紧急需求,单次补助500-2000元。

校级资助由各学院初审,注重个性化帮扶,部分项目可重复申领。


四、社会捐助类奖助学金 学校广泛吸纳社会资源,与企业、基金会合作设立专项资助。
1.“华文教育”奖学金 - 资助方:海外华侨团体。 - 对象:汉语国际教育专业学生,资助海外实习费用。
2.校友助学金 - 例:“红土情怀”助学金,每年资助50名新生,每人2000元。
3.企业冠名奖学金 - 如:云南白药创新奖、昆明电信科技之星等,结合行业需求定向培养人才。

社会捐助项目通常设有协议约束,部分需参与公益服务或企业实践。


五、其他辅助资助措施 除直接资金支持外,学校提供多种形式的帮扶渠道:
1.勤工助学 - 开放图书馆助理、实验室管理等岗位,按月发放津贴(400-800元)。
2.学费减免 - 对烈士子女、残疾学生等特殊群体实行全额或部分减免。
3.助学贷款代偿 - 毕业生赴基层工作满3年可申请国家助学贷款代偿。

此类措施注重“造血式”帮扶,帮助学生提升自立能力。


六、申请流程与注意事项
1.通用流程
  • 提交《申请表》及相关证明材料;
  • 班级评议小组初审并公示;
  • 学院复核后上报学校终审。

2.关键时间节点 - 每年9-10月集中受理国家级和省级申请; - 校级项目按月或按学期滚动开放。
3.常见问题 - 贫困生认定需提前完成(每年3月更新); - 同一学年内,国家奖学金与励志奖学金不可兼得。

建议学生定期查阅学校官网或咨询辅导员,避免遗漏机会。


七、奖助学金的管理与监督 为确保资金使用规范,学校采取多重保障措施:
1.制度层面 - 制定《奖助学金管理办法》,明确职责分工; - 建立“一卡通”系统,直接发放至学生账户。
2.监督机制 - 纪委全程参与评审,设立投诉邮箱; - 对虚报材料者追回资金并记入诚信档案。

通过动态跟踪受助学生表现,学校持续优化资助效益。


八、总结与展望 云南师范大学的奖助学金体系兼顾激励性与保障性,既奖励卓越,又托底困难。未来,学校将进一步拓宽社会合作渠道,探索“精准资助”模式,如大数据分析贫困生消费行为、增设心理帮扶专项等,推动资助工作从“经济援助”向“成长护航”升级。

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