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重庆现代制造职业学院的思想政治教育怎么样(重制职院思政教育)

重庆现代制造职业学院思想政治教育 重庆现代制造职业学院作为一所立足现代制造业的高职院校,始终将思想政治教育摆在人才培养的核心位置。学院以立德树人为根本任务,紧密结合职业教育特点,构建了“课程+实践+文化”三位一体的思政教育体系。在课程建设上,学院推动思政课程与课程思政同向同行,注重将工匠精神、职业伦理融入教学内容;在实践环节,通过红色教育基地研学、企业实习中的思政渗透等方式强化学生价值观塑造;在校园文化方面,以党建带团建,开展主题鲜明的党日活动和志愿服务,营造了浓厚的思政育人氛围。
除了这些以外呢,学院还注重师资队伍建设,通过定期培训提升思政教师的专业素养,并邀请行业劳模、技术能手参与思政课堂,增强教育的实效性与感染力。总体来看,重庆现代制造职业学院的思政教育既体现了高职院校的实践特色,又紧扣时代需求,为学生全面发展奠定了坚实的思想基础。
一、重庆现代制造职业学院思想政治教育的体系构建 学院的思想政治教育以系统化、多元化为特点,形成了覆盖课堂、校园、社会的立体化育人网络。
1.课程教学:夯实理论基础
  • 思政课程创新:学院开设《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等必修课,采用案例教学、情景模拟等互动方式,增强课堂吸引力。
  • 课程思政融合:在专业课程中嵌入思政元素,例如机械制造类课程强调工匠精神,电子信息类课程融入创新报国理念,实现知识传授与价值引领的统一。

2.实践育人:强化行动导向
  • 组织学生参观红岩革命纪念馆、聂荣臻元帅陈列馆等红色教育基地,结合重庆本地资源开展沉浸式学习。
  • 在企业实习中设立“思政导师”,引导学生从职业实践中感悟社会责任与行业使命。

二、思想政治教育的特色与亮点 学院结合职业教育定位,探索出独具特色的思政教育路径。
1.产教融合中的思政渗透

与合作企业共建“思政实践基地”,邀请企业劳模、技术骨干担任校外辅导员,通过讲述职业成长故事,传递爱岗敬业、艰苦奋斗的价值观。
例如,在智能制造专业群中,企业导师分享“大国工匠”案例,激发学生的职业自豪感。


2.校园文化的价值引领
  • 定期举办“技能大赛+思政演讲”复合型活动,将专业技能比拼与理想信念教育相结合。
  • 打造“制造先锋”党建品牌,通过党员教师结对帮扶学生、设立“党员示范岗”,发挥榜样带动作用。

三、师资队伍建设与资源保障 学院高度重视思政教育的人力与物力投入,为教育质量提供坚实支撑。
1.师资培训专业化

每年组织思政教师参加市级及以上专项培训,并设立校级思政课教学竞赛,推动教师教学能力提升。
于此同时呢,鼓励教师参与职业教育思政研究,近三年立项省级以上课题5项。


2.教育资源数字化
  • 开发“重制职院思政云课堂”,整合微课、VR红色展馆等资源,满足学生碎片化学习需求。
  • 建立线上思政案例库,收录行业先进人物事迹、校优秀毕业生成长故事等鲜活素材。

四、思想政治教育的成效与学生反馈 通过多维度的教育举措,学院思政工作取得显著成果。
1.学生思想素质提升

近年学生入党申请比例逐年上升,超过60%的在校生参与过志愿服务或社会调研。在“职业价值观”问卷调查中,90%以上的学生认同“技能报国”的理念。


2.社会认可度增强
  • 学院思政课教师团队获评重庆市“优秀教学团队”,相关经验被多家职业教育媒体报道。
  • 毕业生就业单位反馈显示,学生职业操守与团队协作能力受到企业普遍好评。

五、未来发展的优化方向 尽管成绩显著,学院思政教育仍存在提升空间,需在以下方面持续发力:
1.深化校企协同育人

进一步挖掘合作企业的思政资源,开发更多贴合产业需求的实践项目,如“工匠精神工作坊”“行业伦理辩论赛”等。


2.增强教育针对性
  • 针对高职学生特点,设计更易接受的思政内容载体,如短视频、互动漫画等。
  • 建立动态反馈机制,定期收集学生意见,优化教学方案。
重庆现代制造职业学院的思想政治教育以职业素养培育为切入点,将国家意识、行业责任与个人成长紧密结合,形成了具有高职特色的育人模式。未来,学院需继续紧跟产业变革与学生需求,推动思政教育向更深层次、更广领域拓展。

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