张家界学院学校简介，校史概述(张家界学院校史)

张家界学院是一所位于湖南省张家界市的普通本科院校，依托地方特色与教育资源优势，逐步发展成为以应用型人才培养为核心的高等学府。学院立足武陵山片区，坚持“服务地方、特色发展”的办学理念，形成了以旅游管理、艺术设计、民族文化等为特色的学科体系。校史可追溯至21世纪初，其前身为吉首大学张家界校区，后经独立转设，成为具有独立法人资格的本科院校。学院注重产教融合，与地方产业紧密合作，为学生提供实践平台，同时积极推动民族文化传承与创新。校园环境优美，依托张家界丰富的自然与人文资源，为学生创造了独特的学习与成长环境。
下面呢将从多个维度详细阐述学院的发展历程与现状。
一、学校简介
1.办学定位与特色 张家界学院以培养应用型、复合型人才为目标，紧密结合区域经济社会发展需求，形成了以旅游、艺术、文化为主导的学科布局。学院坚持“立足湘西、面向湖南、辐射全国”的办学方向，注重实践教学与产学研结合，开设了旅游管理、环境设计、音乐表演等特色专业，其中旅游管理专业依托张家界世界级旅游资源，成为学院的标志性学科。

学院现有全日制在校生近万人，教职工600余人，其中高级职称教师占比超过30%。通过引进高层次人才和优化师资结构，学院逐步建立起一支兼具理论素养与实践经验的教师队伍。

2.校园环境与设施 学院坐落于张家界市永定区，校园占地面积约800亩，建筑风格融合现代设计与民族元素，与周边自然景观相得益彰。主要设施包括：

• 教学实验楼：配备智慧教室、虚拟仿真实验室等现代化教学设备；
• 图书馆：馆藏纸质图书50余万册，电子资源覆盖主要学科领域；
• 实训基地：与当地旅游景区、文化企业合作共建校外实践基地20余个。

3.学科建设与科研成果 学院现有8个二级学院，涵盖经济学、管理学、艺术学等6大学科门类。近年来，围绕武陵山片区生态保护与民族文化研究，承担省级以上科研项目30余项，发表核心期刊论文200余篇，出版专著20余部。
二、校史概述
1.初创与奠基（2002—2010年） 张家界学院的前身可追溯至2002年成立的吉首大学张家界校区，初期以专科教育为主，开设旅游、艺术等专业。2006年，经教育部批准升格为本科层次，开始招收首批本科生，初步形成“以本为主、专科为辅”的办学格局。

这一阶段，学院依托吉首大学的师资与资源，逐步完善管理体系，并启动校园扩建工程，为后续独立办学奠定基础。

2.转型与独立（2011—2018年） 2011年，学院启动转设筹备工作，明确“独立办学、特色发展”路径。2016年，教育部正式批准其转设为独立设置的普通本科高校，更名为“张家界学院”。独立后，学院加速学科调整，新增数据科学与大数据技术等新兴专业，并成立民族文化研究中心，强化地域特色研究。
3.高质量发展（2019年至今） 近年来，学院通过以下举措推动内涵式发展：

• 深化产教融合，与腾讯云、张家界旅游集团等企业签订战略协议；
• 推进国际化合作，与韩国、日本高校开展交换生项目；
• 优化人才培养方案，构建“通识教育+专业教育+创新创业教育”课程体系。

三、办学成就与社会影响
1.人才培养成果 学院毕业生就业率连续五年保持在90%以上，其中旅游管理、艺术设计专业毕业生对口就业率超过80%。多名学生在全国大学生艺术展演、旅游策划大赛中获奖。
2.社会服务贡献 学院积极参与地方脱贫攻坚与乡村振兴，组织师生开展非遗文化保护、乡村旅游规划等项目，累计服务企业200余家，培训基层从业人员5000余人次。
3.文化传承与创新 通过开设土家族文化选修课、举办民族服饰设计大赛等活动，学院成为武陵山片区民族文化传播的重要阵地。2022年，学院获批湖南省非物质文化遗产研究基地。
四、未来发展规划 学院计划在“十四五”期间重点推进以下工作：

• 扩容提质：新增2—3个硕士点培育学科，扩大招生规模至1.2万人；
• 智慧校园：建设5G全覆盖的数字化教学平台；
• 区域联动：深化与粤港澳大湾区高校的合作，共建产学研联盟。

作为一所年轻而充满活力的高校，张家界学院将继续依托地域优势，强化特色学科建设，为地方经济社会发展输送更多高素质人才。