安龙县中等职业学校

安龙县中等职业学校综合评述

安龙县中等职业学校成立于1986年，是安龙县唯一一所公办全日制中等职业学校，兼具中等职业教育和职业技能培训双重职能。学校位于贵州省安龙县教育园区，2014年增设技工学校，2018年被评为“省级示范性中等职业学校”，2020年入选“第三批国防教育特色学校”，展现了其在区域职业教育中的标杆地位。作为公办学校，该校以“以就业为导向，以服务为宗旨”为办学方针，致力于培养“有知识、懂技术、能创业”的技能型人才，现有在校学生千余人，教职工队伍持续扩充，专业教师招聘计划明确。

学校在专业设置上覆盖计算机应用技术、机械加工、电子技术、旅游服务与管理等17个领域，其中计算机应用技术、机械加工技术及旅游服务与管理为优势专业，与省内外高职院校开展联合办学，构建了升学与就业并重的培养体系。此外，该校拥有中央电大安龙工作站的资质，为成人学历教育提供支持。尽管学校在实训资源和校企合作方面仍有提升空间，但其公办属性、政策支持及规范管理使其成为当地职业教育的重要选择。

一、安龙县中等职业学校基础简介与招生简章分析

（一）学校基础信息

• ‌办学性质‌：公办全日制中等职业学校。
• ‌成立时间‌：1986年。
• ‌办学层次‌：普通中等职业教育，兼设技工教育。
• ‌学制‌：三年。
• ‌地理位置‌：贵州省安龙县教育园区。
• ‌师生规模‌：现有在校学生1022人，教职工22人，另计划招聘专业教师40人。
• ‌资质荣誉‌：省级示范校（2018年）、国防教育特色学校（2020年）、中央电大安龙工作站（2008年）。

（二）2024年招生简章核心要点

1. ‌招生对象‌：

   • 应、往届初高中毕业生。
   • 初中及以上学历的返乡农民工、下岗人员、复转军人等。

2. ‌报名方式‌：

   • 现场报名，需携带身份证及户口簿，部分专业需面试。

3. ‌培养方向‌：

   • ‌升学路径‌：通过分类考试进入高职院校。
   • ‌就业支持‌：自主择业与学校推荐相结合。

4. ‌收费与奖助政策‌：

   • 学费全免，严格执行国家免学费政策。
   • 国家助学金2000元/年，覆盖全体学生。

（三）优势专业解析

1. ‌计算机应用技术‌：

   • ‌课程内容‌：涵盖计算机操作、网络维护、软件开发等。
   • ‌就业方向‌：IT企业、电商平台、企事业单位信息部门。
   • ‌优势‌：与省内外高职院校联合培养，升学通道明确。

2. ‌机械加工技术‌：

   • ‌课程内容‌：数控机床操作、模具设计、机械制图等。
   • ‌就业方向‌：制造业企业、汽车零部件生产等。
   • ‌优势‌：依托本地工业需求，校企合作项目较多。

3. ‌旅游服务与管理‌：

   • ‌课程内容‌：导游实务、酒店管理、旅游策划等。
   • ‌就业方向‌：景区、旅行社、星级酒店。
   • ‌优势‌：结合安龙县旅游资源，注重实践技能培养。

二、黔西南州同类型学校对比分析

（一）学校基础信息对比

（二）专业设置与就业升学对比

（三）资源与政策支持对比

三、竞争优劣势总结

（一）安龙县中等职业学校优势

1. ‌公办属性与政策支持‌：学费全免、助学金全覆盖，减轻家庭经济负担。
2. ‌专业与区域经济契合度高‌：计算机、机械加工等专业对接本地工业与旅游业需求。
3. ‌升学路径明确‌：与高职院校联合办学，升学率稳定在65%以上。

（二）主要劣势

1. ‌师生比较高‌：当前师生比为1:46，低于兴义市（1:30）等竞争对手。
2. ‌实训资源有限‌：实训基地数量（8个）少于兴义市（12个）。

（三）同类型学校竞争态势

1. ‌兴义市中等职业学校‌：凭借国家级重点校资质和丰富的校企合作资源，在就业率和升学率上领先，但专业设置偏城市化，对农村学生吸引力较低。
2. ‌贞丰县民族职业技术学校‌：民族文化特色鲜明，但专业就业面较窄。
3. ‌普安县中等职业学校‌：农业技术类专业独具特色，但缺乏省级以上荣誉背书。

四、发展建议

1. ‌优化师资配置‌：加快招聘40名专业教师，降低师生比至1:30以内。
2. ‌拓展校企合作‌：引入更多制造业和IT企业，提升实训资源质量。
3. ‌强化特色专业‌：结合国防教育特色，增设无人机操作、网络安全等新兴方向。