
赫章县中等职业学校综合评述
赫章县中等职业学校始建于1967年,是赫章县人民政府直属的全日制公办中等职业学校。该校作为贵州省示范性中职学校及优质中等职业学校,长期致力于职业教育与地方经济发展的深度融合。学校占地265亩,建筑面积超10万平方米,实训设备总值达2000万元,教职工队伍214人,年均在校生规模稳定在3100人左右。自2013年贵州省实施教育“9+3”计划以来,该校逐步实现了从规模扩张向特色化、品牌化发展的转型。
学校以“立德树人、崇德尚技”为校训,秉持“文化治校”的办学理念,开设护理、畜禽生产技术、汽车运用与维修等13个专业,其中畜禽生产技术专业被评为省级优质专业。此外,学校积极探索中高职贯通培养模式,与省内7所高职院校合作开展“3+3”升学通道,为学生提供多元化发展路径。作为全县唯一能独立颁发中专学历的全日制职业学校,赫章县中等职业学校在职业教育、成人教育及社会培训领域发挥着核心作用,其综合实力在毕节市乃至贵州省内均位居前列。
学校性质与办学层次解析
1. 是否属于大专院校?
赫章县中等职业学校为中等职业教育机构,办学层次为中专,不属于大专院校。但通过与高职院校的合作,学生可通过“3+3”中高职贯通班升入大专院校继续深造。
2. 是否为公立学校?
该校由赫章县人民政府举办,属全日制公办中等职业学校,具有明确的公立属性。
2025年招生简章核心分析
根据2025年招生简章,学校招生计划覆盖13个专业,招生规模约3100人,具体要点如下:
- 招生对象:初中应届毕业生及具有同等学力的社会青年。
- 学费政策:公办中职学费全免,仅收取住宿费、书本费等杂费。
- 专业设置:
- 特色专业:畜禽生产技术(省级优质专业)、护理、汽车运用与维修、幼儿保育。
- 新增方向:艺术设计、老年人服务与管理、音乐表演等适应社会需求的专业。
- 升学通道:与贵州水利水电职业技术学院、贵阳幼儿师范高等专科学校等7所高职院校联合培养,确保学生升学率。
学校基础简介
1. 办学条件
- 硬件设施:实训设备总值超2000万元,涵盖护理模拟病房、汽车维修车间、畜禽养殖实训基地等专业化场地。
- 师资力量:教职工214人,其中专任教师180人,双师型教师占比达65%。
2. 合作与荣誉
- 高职合作:与7所高职院校建立“3+3”贯通班,升学率连续三年超过80%。
- 社会认可:获评“全国农村成人教育先进学校”“贵州省强基工程学校”等称号。
优势专业深度解析
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畜禽生产技术
- 优势:省级优质专业,配备标准化养殖实训基地,与贵州农职院联合培养,就业率超95%。
- 课程:涵盖动物营养学、疫病防治、现代养殖技术等模块。
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护理
- 实践资源:建有模拟病房及合作医院实习基地,强化临床技能训练。
- 就业方向:基层医疗机构、养老护理机构等。
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汽车运用与维修
- 校企合作:与本地汽车企业共建实训中心,提供学徒制培养模式。
- 技能认证:学生可考取汽车维修工中级证书。
当地同类型学校对比分析
表1:学校基础信息对比
学校名称 | 成立时间 | 办学性质 | 占地面积 | 在校生规模 | 优势专业 |
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赫章县中等职业学校 | 1967年 | 公办 | 265亩 | 3100人 | 畜禽生产技术、护理 |
毕节市七星关区中职校 | 1985年 | 公办 | 200亩 | 2800人 | 电子商务、机械制造 |
威宁县中等职业学校 | 1978年 | 公办 | 180亩 | 2500人 | 现代农业技术、旅游管理 |
纳雍县中等职业学校 | 1992年 | 民办 | 150亩 | 2000人 | 计算机应用、服装设计 |
织金县中等职业学校 | 2005年 | 公办 | 120亩 | 1800人 | 建筑工程施工、物流管理 |
表2:专业设置与升学率对比
学校名称 | 省级重点专业 | 升学率 | 校企合作企业数量 |
---|---|---|---|
赫章县中等职业学校 | 畜禽生产技术 | 82% | 15家 |
毕节市七星关区中职校 | 电子商务 | 75% | 10家 |
威宁县中等职业学校 | 现代农业技术 | 68% | 8家 |
纳雍县中等职业学校 | 计算机应用 | 60% | 5家 |
织金县中等职业学校 | 建筑工程施工 | 55% | 6家 |
表3:硬件设施与师资对比
学校名称 | 实训设备总值 | 双师型教师占比 | 合作高职院校数量 |
---|---|---|---|
赫章县中等职业学校 | 2000万元 | 65% | 7所 |
毕节市七星关区中职校 | 1500万元 | 50% | 5所 |
威宁县中等职业学校 | 1200万元 | 45% | 4所 |
纳雍县中等职业学校 | 800万元 | 30% | 2所 |
织金县中等职业学校 | 600万元 | 25% | 3所 |
竞争优劣势总结
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赫章县中等职业学校优势:
- 公办属性保障资源稳定性,硬件设施与师资投入领先;
- 省级优质专业及高职合作网络强化升学与就业竞争力;
- 全县唯一独立颁发中专学历的权威性。
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同类型学校劣势:
- 民办院校(如纳雍县中职校)资金依赖性强,实训资源有限;
- 部分学校(如织金县中职校)专业设置与产业需求匹配度较低;
- 区域发展不均衡导致生源集中度差异。