绵竹职高计算机专业综合评述

绵竹职业中学计算机专业（简称“绵竹职高计算机专修”）作为区域职业教育的重要组成部分，始终围绕“技术应用与产业适配”的核心目标，构建了特色鲜明的培养体系。该专业依托四川省“技能型社会”建设背景，深度融入成渝双城经济圈数字产业需求，形成了“基础扎实、技能突出、产教联动”的办学特色。课程设置覆盖计算机网络、软件开发、数字媒体等方向，并通过“校企双元育人”模式强化实践能力。近年来，该专业在省级技能大赛中获奖率达27%，毕业生对口就业率稳定在85%以上，为本地输送了大量技术人才。其优势体现在三方面：一是实训资源丰富，建有云计算机房、网络安全靶场等数字化设施；二是师资结构合理，“双师型”教师占比超60%；三是与京东、华为等企业共建课程标准，实现人才培养与产业需求的精准对接。然而，在前沿技术覆盖度、跨学科融合深度等方面仍需持续优化。

专业定位与产业适配性分析

绵竹职高计算机专业以“服务区域数字经济转型”为宗旨，聚焦川内电子信息产业链中下游岗位需求。通过调研德阳、绵阳等地的ICT企业，明确网络运维、数据采集、影视后期等核心岗位技能要求，动态调整课程权重。例如，针对电商物流行业需求，增设智能仓储系统管理模块；响应“东数西算”战略，强化数据中心运维实训内容。专业定位强调“宽口径+精技能”，既培养学生通用IT能力，又通过方向化培养满足细分领域需求。

核心维度	绵竹职高计算机专业	省内同类院校均值	差异分析
岗位匹配度	82%	76%	依托属地产业调研更精准
前沿技术覆盖率	45%	58%	人工智能、云计算课程占比偏低
校企合作深度	订单班占比30%	订单班占比18%	企业参与课程开发比例更高

课程体系与教学实施

课程体系采用“平台+模块”架构，前两学期夯实计算机基础，后续按网络工程、软件开发、数字媒体三大方向分流。核心课程包括Python程序设计、网络设备配置、短视频创作实务等，实践课时占比达65%。教学创新方面，引入“项目贯穿式”教学模式，例如通过搭建校园局域网、开发小型电商平台等真实项目驱动学习。此外，推行“1+X”证书制度，将网络系统建设与运维等职业技能等级证书考试内容融入课程。

• 特色课程示例：
  • 网络安全攻防演练（与奇安信合作开发）
  • 电商视觉设计（对接淘宝美工岗位）
  • 物联网智能家居实训（基于华为鸿蒙系统）

师资与实训资源配置

专业团队现有教师28人，其中高级职称占比40%，“双师型”教师17人。近3年累计选派12名教师赴华为、腾讯参与技术培训，并引进企业工程师兼职授课。实训设施方面，建成网络技术实训室（含华为AR系列路由器）、软件开发工坊(配备云计算环境)、虚拟现实创作中心（动作捕捉+UE引擎）三大核心场所，设备总值超800万元。与京东客服中心共建“校内生产性实训基地”，承接数据处理、客服系统维护等真实项目。

指标类型	绵竹职高	德阳某国家级示范校
高级职称教师比例	40%	52%
实训设备值（万元）	800	1200
企业兼职教师数量	8人	15人

学生发展与就业质量

近三年毕业生主要流向三类岗位：一是川内制造业企业IT支持岗位（占42%），如东方电气数字化车间运维；二是本地服务业数字化转型相关岗位（占35%），如电商运营、智慧景区管理系统维护；三是升学至高职院校计算机类专业（占23%）。就业起薪集中在3500-4500元/月，与区域内中专生平均薪资基本持平。值得注意的是，参与“现代学徒制”试点的学生首年留存率达90%，显著高于普通班级。

评价维度	绵竹职高	行业平均水平
对口就业率	85%	78%
雇主满意度	89分	83分
升学率	23%	31%

绵竹职高计算机专业通过深化产教融合、强化实践能力培养，已形成服务区域数字经济的特色路径。未来需在三个方面突破：一是加快人工智能、大数据等新兴技术课程落地；二是拓展省外优质企业合作资源，提升就业辐射范围；三是构建“中职-高职-企业”贯通培养体系，增强升学竞争力。唯有持续优化“产业需求-人才培养”闭环机制，方能在数字化转型浪潮中实现高质量发展。