乌鲁木齐天山农业技术中专学校(天山农校)

学校注重产教融合，与当地农业企业、合作社建立了紧密的合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。
于此同时呢，学校积极引进现代化教学设备，建设了模拟农场、实验室等实训基地，确保学生能够掌握前沿的农业技术。在师资方面，学校拥有一支兼具学术背景和实践经验的教师队伍，部分教师还参与自治区级农业科研项目，为教学质量提供了保障。

近年来，学校响应国家乡村振兴战略，加大对农村实用技术培训的投入，成为区域内农业技术推广的重要平台。其毕业生以扎实的技能和良好的职业素养受到用人单位的广泛认可，部分学生通过升学或创业进一步推动了农业现代化进程。乌鲁木齐天山农业技术中专学校正逐步成为西北地区农业职业教育的重要标杆。

一、学校历史与发展沿革 乌鲁木齐天山农业技术中专学校成立于20世纪80年代，最初以培养基层农业技术员为主要目标。
随着新疆农业产业结构调整和现代化农业的推进，学校逐步扩大了专业范围，并提升了办学层次。

• 初创阶段（1980-1995年）：学校以传统农业技术教育为主，重点培养作物种植和畜牧养殖人才。
• 发展阶段（1996-2010年）：引入农业机械化、农产品加工等专业，并开始与高校合作开展联合培养项目。
• 提升阶段（2011年至今）：聚焦现代农业科技，增设智慧农业、生态农业等新兴方向，成为自治区重点中职学校之一。

• 作物生产技术：重点教授粮食、棉花、果蔬等作物的高效栽培技术。
• 畜牧兽医：结合新疆畜牧业特点，培养动物疫病防治和养殖管理人才。
• 农业机械应用与维护：针对现代农业机械化需求，教授农机操作与维修技能。
• 农产品加工与质量检测：涵盖食品加工工艺与安全检测技术。

教学特色上，学校推行“工学结合”模式，通过校企合作项目让学生参与实际生产。
例如，作物生产专业的学生需在模拟农场完成从播种到收获的全流程实践，而畜牧兽医专业的学生则定期到合作养殖场进行现场学习。

三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师150余人，其中高级职称教师占比30%，双师型教师比例超过60%。部分教师主持或参与自治区级科研项目，如“新疆棉花高产栽培技术优化”“草原生态保护与畜牧健康养殖”等。

近年来，学校教师在核心期刊发表论文50余篇，编写校本教材20部，其中《现代农业机械操作指南》被列为自治区中职教育推荐教材。
除了这些以外呢，学校还与新疆农业科学院合作开展技术推广活动，将科研成果直接应用于田间地头。

四、实训基地与校企合作 学校建有占地200亩的综合性实训基地，包括：

• 智能温室大棚：用于无土栽培和节水灌溉技术教学。
• 畜牧实训中心：配备现代化养殖设备，模拟规模化牧场管理。
• 农机维修车间：提供拖拉机、收割机等大型农机的拆装实践。

校企合作方面，学校与新疆天业集团、西域牧业等企业签订长期协议，设立“订单班”，学生毕业后可直接进入企业就业。
于此同时呢，企业技术人员定期到校授课，确保教学内容与行业需求同步。

五、学生发展与就业前景 学校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，主要去向包括：

• 农业企业：从事技术推广、生产管理等工作。
• 合作社与家庭农场：担任技术顾问或自主创业。
• 升学深造：部分学生通过对口高考进入新疆农业大学等高校。

为提升学生竞争力，学校开设职业规划课程，并定期举办技能大赛。2022年，该校学生在“全国职业院校农业技能大赛”中荣获农机维修项目三等奖。

六、社会服务与区域贡献 作为自治区农业技术培训基地，学校每年为农村劳动力提供免费技能培训超2000人次，内容涵盖温室种植、畜禽养殖等实用技术。
除了这些以外呢，学校参与“科技特派员”计划，选派教师深入南疆贫困地区指导农业生产，助力脱贫攻坚。

七、未来发展规划 学校计划在未来五年内：

• 扩建实训基地，增设智慧农业实验室。
• 与内地农业院校合作开发“一带一路”农业技术课程。
• 推动国际化交流，探索与中亚国家农业院校的合作。

通过持续优化教育资源和服务能力，乌鲁木齐天山农业技术中专学校将进一步巩固其在西北地区农业职业教育中的领先地位。

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