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榆次区职业技术学校(榆次区职校)

榆次区职业技术学校(以下简称“榆次职校”)是山西省晋中市榆次区职业教育的核心阵地,办学历史可追溯至20世纪80年代。学校以“服务区域经济、深化产教融合”为宗旨,开设机械制造、信息技术、现代服务等12个重点专业,其中数控技术应用、电子商务等专业被列为省级示范性专业。近年来,学校通过“校企合作+订单培养”模式,与当地30余家企业建立深度合作,毕业生就业率连续五年保持在95%以上。硬件设施方面,学校建有智能制造实训中心、智慧教室等现代化教学场景,师资队伍中“双师型”教师占比达68%,形成“理论+实践+创新”三位一体的培养体系。作为区域职业教育改革的先行者,榆次职校在推动技能人才培养、服务地方产业升级方面发挥了重要作用。

一、历史沿革与办学定位

榆次职校前身为1984年成立的榆次县职业中学,2008年更名为现名并迁入新校区。学校始终坚持“扎根晋中、服务山西”的办学方向,2019年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。

时间节点 重大事件 办学成果
2008-2012年 新校区建设与省级重点职校申报 获中央财政支持实训基地项目
2015-2018年 启动“现代学徒制”试点 与吉利汽车签订联合培养协议
2020年至今 推进“1+X”证书制度 新增物联网技术应用等4个新兴专业

二、专业布局与课程体系

学校专业设置紧密对接山西省“十四五”规划中的装备制造、信息技术、现代物流等产业集群。例如,针对晋中市新能源汽车产业需求,开设新能源汽车维修专业;结合电商发展趋势,打造“直播电商+跨境电商”复合型课程模块。

专业类别 核心课程 合作企业 技能证书
智能制造 数控编程、工业机器人操作 山西潇河机械、中航兰田 数控车工中级证
信息技术 网络安全、Python开发 百信信息、晋云互联 计算机操作员四级
现代服务 直播运营、物流管理 京东晋中仓、太原武宿机场 电子商务师证书

三、师资结构与教学创新

学校通过“内培外引”构建师资队伍,实施“专业教师企业实践”制度,要求每年不少于40天企业挂职。同时引进企业技术骨干担任兼职教师,形成“理论教学+岗位实操”双导师制。

师资类型 人数 占比 代表成果
正高级讲师 12 8.7% 主持省级课题《职业院校工匠精神培育路径研究》
双师型教师 89 65.2% 开发《智能产线调试》等6门企业定制课程
企业兼职教师 43 31.8% 参与制定《工业机器人应用人才培训标准》

四、人才培养与就业质量

学校构建“岗课赛证”融通培养体系,近三年学生获省级以上技能大赛奖项127项。2023年毕业生对口就业率达89%,本地就业占比76%,成为榆次区制造业转型升级的重要人才供给基地。

  • 典型就业企业:山西智奇铁路、经纬纺机、美团晋中站
  • 升学渠道:与山西职业技术学院等高职院校建立“3+2”分段培养项目
  • 创业支持:设立“创客空间”,孵化学生电商项目23个,年营业额超500万元

五、社会服务与区域贡献

学校年均开展职业技能培训超8000人次,为晋中市“人人持证、技能山西”工程提供有力支撑。2022年牵头成立“晋中智能制造职教联盟”,联合17家企业、5所院校共建产学研平台。

服务项目 覆盖人群 社会效益
企业新型学徒制培训 在岗职工 年培训量突破3000人
“非遗”技艺传承班 农村青年 培养传统木工、剪纸艺人126名
社区公益课堂 城乡居民 开展家电维修等培训48场

面向未来,榆次职校计划投资1.2亿元建设“数字孪生实训中心”,探索“元宇宙+职业教育”新模式。通过深化德国“双元制”本土化实践,力争打造黄河流域高水平中等职业学校,为区域经济高质量发展持续输送“精操作、懂工艺、会创新”的新时代技能人才。

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