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重庆信息职业技术学校(重庆信职技术学校)

重庆信息职业技术学校(重庆信职技术学校)是经重庆市政府批准设立的全日制中等职业学校,隶属于重庆市教育委员会管理。学校以信息技术为核心,聚焦数字产业人才培养,构建了“升学+就业”双轨制教育体系。现有在校生规模超8000人,开设软件与信息服务、人工智能技术应用、物联网技术等15个热门专业,其中市级重点建设专业占比达40%。

学校占地120亩,建有云计算数据中心、智能安防实训室等32个高标准实训场所,与华为、腾讯等企业共建产业学院3所。师资团队中“双师型”教师占比75%,拥有全国职业院校技能大赛优秀指导教师12人。近三年毕业生对口就业率保持在96%以上,专升本通过率位列全市中职前列,形成“技能强、升学畅”的办学特色。

作为重庆市首批“产教融合示范校”,学校深度融入成渝双城经济圈建设,通过“订单班”“现代学徒制”等模式实现校企协同育人,累计为区域输送技术技能人才超1.2万人,成为西南地区信息技术领域职业教育的重要标杆。

历史沿革与办学定位

学校前身为1998年创建的重庆计算机职业培训中心,2005年经市政府批准升格为普通中专,2018年更名为现名。办学25年来始终聚焦信息技术领域,形成“服务数字产业、培养智慧人才”的核心定位。

发展阶段关键事件办学成果
初创期(1998-2004) 开展计算机操作短期培训 年培训量突破2000人次
规范期(2005-2017) 获批普通中专资质,开设6个专业 获评市级重点中职学校
跨越期(2018-至今) 新校区投用,专业增至15个 入选教育部“1+X”证书试点单位

专业建设与课程体系

学校构建“底层共享+中层分化+高层互选”的课程体系,重点专业实行“三阶递进”培养模式:

  • 一年级基础能力培养:开设Python编程、网络基础等通识课程
  • 二年级专业方向分化:设置软件开发、大数据运维等5个方向模块
  • 三年级岗位实战训练:引入企业真实项目开展沉浸式教学
专业类别核心课程职业技能证书合作企业
软件开发 Java高级编程、软件测试技术 计算机技术与软件专业技术资格(初级) 中软国际、东华软件
大数据技术 Hadoop平台应用、数据可视化 大数据工程师(工信部认证) 阿里云、新华三
人工智能应用 机器学习基础、图像处理技术 人工智能应用开发(1+X证书) 商汤科技、科大讯飞

师资队伍与教学资源

学校实施“名师引领+青师培养”计划,构建三级教师发展体系:

  1. 首席教师制:聘请行业专家担任专业群带头人
  2. 骨干教师培育:每年选派20名教师赴企业实践
  3. 新教师导师制:实行“1年合格+3年成熟”培养周期
师资结构高级职称占比硕士以上学历企业实践经历教师
专任教师38%62%89%
兼职教师22%-100%
双师型教师--75%

就业质量与升学通道

学校建立“三维一体”就业服务体系,近五年数据显示:

年份就业率对口就业率平均起薪(元)
201996.2%81.5%4200
202095.8%83.2%4500
202197.1%85.6%4800
202296.5%84.3%5200
202396.8%86.1%5500

升学方面,学校与重庆邮电大学、重庆工程学院等本科院校搭建“3+4”中本贯通培养渠道,2023年专升本录取率达78.4%,较五年前提升42个百分点。

校企合作与产教融合

学校创新“四共八联”产教融合机制,与行业龙头企业建立深度合作:

合作模式参与企业覆盖专业年度受益学生
订单培养华为技术、中兴通讯通信工程、物联网320人/年
实训基地共建腾讯云、深信服云计算、网络安全500+人次/月
双师培育中软国际、宇视科技软件开发、AI应用教师轮岗120天/年
技能竞赛新大陆、海康威视全部理工类专业年均承办赛事6场

学生发展与校园文化

学校构建“五育并举”成长体系,近三年学生综合素质显著提升:

  • 技能竞赛:获国家级奖项23项、省级奖项156项
  • 创新创业:孵化学生项目47个,注册公司12家
  • 文体活动:组建机器人社团、电竞战队等32个特色团体
  • 社会实践:年均开展社区技术服务超2000小时

校园信息化建设成效显著,建成“一脸通”智慧校园系统,实现教学考勤、图书借阅、消费支付等场景全覆盖,数字化管理平台日均处理数据超10万条。

区域贡献与社会影响

学校深度融入成渝地区双城经济圈建设,近三年为智能终端、工业互联网等领域输送技术人才2300余人,参与制定《重庆市中等职业学校信息技术专业教学标准》。在国际交流方面,与德国F+U萨克森职业学院共建“工业4.0”课程体系,招收“一带一路”沿线国家留学生68人。

作为西部职业教育数字化转型的先行者,学校持续推进专业链与产业链精准对接,通过“岗课赛证”综合育人改革,形成可复制的“重庆信职”职教模式,为全国信息技术类中职学校提供改革样本。

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