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安徽特殊教育中专学校(安徽特殊教育中专学校)

安徽特殊教育中专学校(以下简称“学校”)是安徽省唯一一所面向视障、听障、智障等特殊学生群体的全日制公办中等职业学校,承担着全省特殊教育职业教育与康复培养的双重使命。学校以“平等、融合、成才”为办学理念,构建了以中医康复技术、计算机应用、服装设计与工艺等为核心的特色专业体系,形成“职业教育+康复训练+社会适应”三位一体的培养模式。近年来,学校通过校企合作、产教融合等方式,累计为社会输送逾千名具备专业技能的特殊人才,毕业生就业率稳定在90%以上,成为全国特殊教育领域的标杆性职业院校。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1987年成立的安徽省聋哑学校,2012年经省教育厅批准升格为中专学校,2020年获批“国家残疾人职业技能培训基地”。现有合肥、芜湖两个校区,占地面积18.6万平方米,配备无障碍设施、盲文教材制作室、康复训练中心等专业场所。

时间节点发展历程重要成果
1987年安徽省聋哑学校成立首开听障学生义务教育
2012年升格为安徽特殊教育中专学校增设视障、智障教育部门
2020年获评国家级残疾人职教基地年培训规模突破500人

二、专业设置与课程体系

学校目前开设7个中职专业,其中国家级骨干专业2个,省级特色专业3个。课程体系采用“基础能力+专业技能+生涯规划”模块化设计,配备专职康复师团队,实现“一人一案”个性化教学。

专业名称培养方向核心课程合作企业
中医康复技术医疗按摩、康复护理经络腧穴学、推拿手法学安徽省立医院、中医药大学
服装设计与工艺特殊人群服装定制立体裁剪、缝纫工艺海澜之家、报喜鸟集团
计算机应用软件开发、数据分析Python编程、平面设计科大讯飞、华为终端

三、师资队伍与教学资源

学校现有教职工189人,其中高级职称占比35%,特教专业教师持证率100%。建有省内首个“特殊教育数字资源库”,开发触觉图形教材、手语视频课程等数字化资源超2000小时。

类别数量占比典型案例
特教专业教师126人66.7%盲文翻译团队获全国特教技能大赛金奖
企业兼职导师42人22.3%科大讯飞工程师主导AI助教系统开发
康复治疗师31人16.4%与安医附院共建康复实训基地

四、学生发展与社会服务

近三年毕业生升学率达41%,就业覆盖医疗按摩、手工艺制作、电商客服等领域。学校每年开展“残疾青年创业孵化营”,联合残联部门提供场地、资金、技术三重支持,累计孵化学生创业项目37个。

年份毕业生总数升学人数直接就业人数创业人数
2021328人127人189人12人
2022354人146人201人15人
2023380人158人215人17人

通过深度校企合作,学校与12家单位共建“订单班”,如与奇瑞汽车合作开发听障学生可参与的汽车零部件质检岗位,与京东物流共建智障学生分拣作业流程标准化体系。2023年校企联合开发岗位较2021年增长37%,学生岗位适配度提升至89%。

五、创新实践与行业影响

学校率先推行“云上特教”模式,开发无障碍学习平台,服务全国23个省份的特殊学生。主导编制《安徽省特殊教育中等职业教育教学标准》,其“医教结合”人才培养方案被多省借鉴。2023年牵头成立长三角特殊教育职教联盟,推动区域资源共享。

在硬件升级方面,2022年投入使用的VR职业体验中心,通过触觉反馈设备让视障学生模拟操作精密仪器;智能手环系统实时监测听障学生课堂参与度,数据反馈至教师端优化教学策略。此类技术创新使学校教学事故率下降至0.3%,远低于全国特教学校平均水平。

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