1. 首页
  2. 教育其他

兴仁民族职业技术学校(兴仁民族职业技术教育中心)

兴仁民族职业技术学校(兴仁民族职业技术教育中心)是贵州省黔西南州职业教育体系的重要组成部分,也是民族地区技能型人才培养的核心基地。学校以“服务乡村振兴、传承民族文化、培养实用技能”为办学宗旨,构建了“民族文化+现代职教”的特色教育模式。近年来,通过深化产教融合、强化校企合作,学校逐步形成以农业技术、民族工艺、信息技术为主的专业集群,为地方产业发展输送了大量技术人才。

作为区域职业教育的标杆,该校在硬件设施、师资建设、就业质量等方面表现突出。例如,其民族刺绣、畜牧养殖等专业与当地非遗传承、农业产业链深度绑定,毕业生本地就业率持续保持在85%以上。然而,受限于地理位置和资金投入,学校在高端实训设备、跨区域合作资源等方面仍存在提升空间。总体来看,兴仁职校在民族地区职业教育中兼具示范性与探索性,其发展路径对同类院校具有重要参考价值。

学校概况与基础能力

兴仁民族职业技术学校始建于2013年,是黔西南州重点建设的公办中等职业学校,占地总面积12.8万平方米,校舍建筑面积6.5万平方米。学校现有在校生4200人,开设18个专业,涵盖农业、制造业、信息技术、民族文化等领域。

指标兴仁职校贵州同类职校均值全国民族职校均值
校园面积(万平方米)12.810.215.6
在校生规模4200人3500人5800人
专业总数18个15个22个

专业布局与产教融合实践

学校围绕黔西南州“大农业、大生态、大文旅”产业布局,重点建设三大专业群:现代农业技术群(含畜牧兽医、园艺技术)、民族文化创意群(含民族服饰设计、旅游服务)、智能制造群(含汽车维修、机电技术)。其中,畜牧兽医专业与本地龙头企业“黔牧集团”共建实训基地,实现“订单班”人才培养;民族服饰设计专业引入苗族蜡染、布依族刺绣等非遗技艺课程,形成“课堂+工坊”教学模式。

专业群核心专业合作企业实训基地数量
现代农业技术群畜牧兽医、园艺技术黔牧集团、兴仁农投4个
民族文化创意群民族服饰设计、旅游服务金州绣娘、马岭河景区3个
智能制造群汽车维修、机电技术吉利汽车、黔西南供电局2个

师资结构与教学质量保障

学校现有教职工216人,其中专任教师189人,高级职称占比28%,“双师型”教师比例达65%。为强化民族技艺传承,学校特聘12名非遗传承人担任兼职教师,覆盖蜡染、银饰制作、芦笙舞等课程。近三年,学生技能竞赛获奖累计47项,其中省级以上奖项19项。

类别兴仁职校贵州民族职校全国平均水平
师生比1:201:221:18
双师型教师比例65%58%62%
企业兼职教师占比15%10%8%

在升学与就业方面,学校坚持“就业有能力、升学有通道”的培养目标。2023年毕业生中,直接就业占比62%,主要进入本地农业合作社、文旅企业及制造业工厂;升学比例38%,对口升入贵州农业职业学院、凯里学院等高职院校。值得注意的是,民族特色专业毕业生创业率达12%,显著高于普通专业。

社会服务与辐射效应

学校深度参与乡村振兴,近三年开展新型职业农民培训1.2万人次,覆盖种植技术、电商运营等课程。此外,学校与周边5个乡镇签订合作协议,共建“田间课堂”,推广水稻育秧、蔬菜嫁接等实用技术。民族文化传承方面,学校牵头成立“黔西南民族技艺保护联盟”,联合30余家单位开展蜡染、芦笙制作等技艺保护项目。

尽管成绩显著,学校仍面临一些挑战:一是高端实训设备更新滞后,智能制造类专业实训条件与产业需求存在差距;二是省外优质企业合作较少,学生跨区域就业渠道有限;三是民族文化课程体系化程度不足,部分非遗技艺依赖个别教师传承,尚未形成标准化教材。未来,学校需在数字化转型、跨区域协作、文化资源整合等方面持续突破,以巩固其在民族地区职业教育中的引领地位。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/other/218883.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.123806s