贵阳贵州中专学校(贵阳贵州中专学校)

贵阳贵州中专学校（全称“贵州省贵阳市贵州中等职业技术学校”）是贵州省内具有较高知名度的中等职业教育机构，其办学历史可追溯至上世纪80年代。学校以“职业技能与素质教育并重”为理念，开设涵盖信息技术、机械制造、现代服务等多个领域的专业，并与省内多家企业建立深度合作关系。近年来，该校通过优化课程体系、引入“双师型”教师团队、建设实训基地等举措，显著提升了学生的就业竞争力。根据公开数据显示，其毕业生就业率连续五年保持在95%以上，在贵州省中职院校中位居前列。然而，随着职业教育改革的深化，学校也面临专业结构单一、产教融合深度不足等挑战，需进一步拓展新兴专业领域并加强校企合作模式创新。

一、学校历史沿革与办学定位

贵阳贵州中专学校前身为1984年成立的“贵阳市机械技工学校”，2005年经省教育厅批准升格为普通中等专业学校，并正式更名为现名。学校隶属于贵阳市教育局管辖，2018年被评定为“国家级重点中等职业学校”。

办学定位方面，学校以“服务地方经济，培养技术技能人才”为核心目标，重点面向贵州省“三大战略”（大数据、大生态、大扶贫）需求设置专业。目前在校学生规模约6000人，年均招生人数稳定在2000人左右，生源主要来自贵州省内及周边省份。

年份	在校生人数	年招生人数	毕业生就业率
2019	5800	2100	94.5%
2020	5950	2050	96.2%
2021	6120	2200	97.1%

二、专业设置与课程体系

学校现有专业覆盖加工制造、信息技术、财经商贸、旅游服务等8个大类，其中省级示范性专业3个（数控技术应用、计算机网络技术、汽车运用与维修）。课程体系采用“基础平台+专业方向”模式，前两年侧重文化课与核心技能培养，第三年进入企业顶岗实习。

专业类别	代表专业	核心课程	合作企业
加工制造类	数控技术应用	机械制图、CAD/CAM、数控机床操作	贵州詹阳重工、贵阳发动机厂
信息技术类	计算机网络技术	网络搭建、Linux系统管理、网络安全	华为技术有限公司、贵州小马科创
现代服务类	旅游服务与管理	导游实务、酒店管理、旅游英语	贵阳世纪金源大饭店、青岩古镇景区

三、师资结构与教学资源

截至2022年，学校共有教职工287人，其中专任教师245人，“双师型”教师占比达68%。教师队伍中高级职称占比32%，硕士及以上学历教师占比21%。此外，学校长期聘请企业技术骨干担任兼职教师，参与实践课程教学。

教师类别	人数	占比	企业实践经历
专任教师	245	85.4%	平均2.3年/人
兼职教师	42	14.6%	-
高级职称教师	88	30.7%	-

四、学生发展与就业质量

学校构建了“学历证书+职业技能等级证书”双证制度，近三年学生技能竞赛获奖率达41%，其中省级以上奖项占比15%。就业方向以省内制造业、信息技术服务业为主，部分优秀毕业生通过“对口单招”升入贵州师范大学、贵阳学院等高校。

升学渠道：每年约12%毕业生通过分类考试升入高职院校，5%选择直接就业后在职提升学历。
就业行业分布：制造业（38%）、信息技术（27%）、服务业（22%）、其他（13%）。
校企合作模式：订单班培养（占就业生60%）、顶岗实习（35%）、自主择业（5%）。

五、社会服务与区域贡献

学校积极参与贵州省“乡村振兴”计划，近五年为偏远地区开展职业技能培训超1.2万人次，并承接“黔匠工坊”等非遗技艺传承项目。此外，学校作为贵阳市大数据产业人才储备基地，累计输送数据标注、设备维护等技术人才逾800人。

年份	社会培训人次	非遗项目参与数	产业人才输出量
2018	2300	3项	120人
2019	2750	5项	180人
2020	3100	4项	210人

总体而言，贵阳贵州中专学校凭借紧密对接地方产业需求的专业布局、较高的就业质量以及持续深化的产教融合模式，在贵州省中职教育领域形成了差异化竞争优势。然而，面对人工智能、新能源等新兴技术领域的人才缺口，学校仍需加快专业迭代速度，并通过数字化教学资源建设进一步提升教育服务的适应性。未来，其发展路径或将聚焦“智慧校园”升级、跨区域校企合作网络拓展以及国际化职业资格认证引入等方向。

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