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梧州第二职业技术学校(梧州第二职业技术学校)

梧州第二职业技术学校是广西壮族自治区梧州市职业教育体系的重要组成部分,自建校以来始终以“服务地方经济、培养技能人才”为办学宗旨。学校依托粤桂合作产业优势,构建了以智能制造、商贸服务、信息技术为核心的专业群,形成“产教融合、校企合作”的鲜明特色。截至2023年,学校开设18个中职专业,其中数控技术应用、电子商务、汽车运用与维修等5个专业被认定为省级示范性专业,毕业生就业率连续五年保持在98%以上。

学校占地面积12.6万平方米,建筑面积8.4万平方米,拥有实训设备总值超3000万元。通过与梧州高新区、苍海工业园等区域产业集群深度合作,建成“厂中校”“校中厂”实践基地12个,实现教学链与产业链的无缝对接。近年来,学校在广西职业院校技能大赛中累计获奖47项,其中数控加工、新能源汽车维护等项目多次斩获一等奖,彰显其技术技能培养的核心竞争力。

历史沿革与办学定位

梧州第二职业技术学校前身为1985年创立的梧州机械技工学校,2008年经广西省教育厅批准升格为全日制公办中等职业学校,2019年获批为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校立足西江经济带区位优势,聚焦先进制造业、现代服务业人才需求,形成“升学有基础、就业有优势”的双轨培养模式。

年份重大事件办学规模
1985-2007技工学校阶段,主打机械制造专业在校生800人
2008-2015转型综合性职校,新增商贸、信息技术类专业在校生突破2000人
2016-2023获国家级示范校资质,建设3个产业学院全日制在校生4320人

专业布局与课程体系

学校构建“三级递进”课程体系:基础能力层(文化课+专业认知)、专项技能层(理实一体化课程)、综合应用层(企业项目实训)。其中,数控技术应用专业采用“1+X”证书制度,将AutoCAD、Mastercam等企业认证融入教学;电子商务专业与京东物流共建“直播电商实训中心”,开发“短视频营销实务”等特色课程。

专业类别核心课程职业资格证书
智能制造数控编程与加工、CAD/CAM应用、工业机器人操作数控车工/铣工中级证、Autodesk认证
信息技术网络系统管理、Python程序设计、物联网技术基础计算机装调员证、华为HCIA认证
现代服务跨境电商运营、酒店数字化管理、会计电算化1+X网店运营推广、初级会计师证

师资结构与产学研协同

学校实施“双师素质提升计划”,要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。现有教职工246人中,“双师型”教师占比达78%,包括12名广西技术能手、8名企业特聘技师。与梧州不锈钢制品产业园共建“大师工作室”,开展精密模具设计与制造技术研发,近三年取得实用新型专利9项。

师资类型人数占比代表成果
正高级讲师156.1%主持省级教改课题3项
企业兼职教师4217.1%参与开发岗位标准12套
“双师型”教师19278%指导学生获国家级奖项9人次

通过对比可见,该校“双师型”教师比例显著高于广西中职院校平均水平(65%),企业兼职教师承担的实践课程占比达40%,有效保障人才培养与产业需求的高度契合。

学生发展与就业质量

学校建立“三阶递进”就业服务体系:一年级开展职业规划测评,二年级实施岗位认知实习,三年级进行顶岗实习。2023届毕业生中,本地就业占比67%,主要分布在机械装备制造、电子信息、现代物流等领域;升学比例28%,对口单招录取率连续三年居梧州市首位。

指标2021届2022届2023届
初次就业率97.3%97.8%98.2%
对口就业率82.1%84.5%86.3%
平均起薪(元)328034503620

数据显示,该校毕业生薪资水平年均增长4.5%,高于广西中职院校平均增幅(3.2%),特别是在智能制造领域,毕业生三年后月薪可达6000元以上,体现技术技能人才的市场价值。

梧州第二职业技术学校通过深化产教融合、强化技能培养,已形成“教学-实践-就业”良性循环。未来需进一步优化专业动态调整机制,加强新兴技术课程开发,持续提升服务区域产业升级的能力。

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