达州科技职业技术学校 概况(达州科技职业技术学校概述)

达州科技职业技术学校作为川东北地区重要的职业教育机构，自成立以来始终秉持“产教融合、技术立校”的办学理念，依托达州市“秦巴地区经济中心”的区位优势，构建了以智能制造、信息技术、现代服务为核心的专业体系。学校占地面积1200亩，建筑面积35万平方米，拥有省级重点实训基地4个，与华为、京东方等企业共建产业学院6所，形成“教室-车间-研发中心”三位一体培养模式。近年来，学校毕业生就业率保持在98%以上，其中对口就业率达92%，累计为区域输送技术技能人才超3.5万人，成为川陕渝结合部产业升级的重要人才支撑基地。

历史沿革与办学定位

学校前身为1998年创建的达州电子技术学校，2012年经四川省政府批准升格为高职院校，2020年入选“中国特色高水平高职学校”建设单位。现设有智能制造学院、信息工程学院、经济管理学院等8个二级学院，开设专业42个，其中国家级骨干专业3个，省级重点专业12个。

办学定位聚焦“三个服务”：服务成渝双城经济圈建设，重点布局智能装备、新能源汽车等新兴产业；服务秦巴山区乡村振兴，开设现代农业技术等特色专业；服务“一带一路”倡议，建设跨境电商、国际工程承包等国际化专业群。

核心办学指标对比

通过对比省内同类院校关键指标可见，达州科技职校在生师比、实训设备值、企业订单培养覆盖率等方面具有显著优势，但在科研经费投入强度上仍需提升。

专业群建设成效

学校构建“智能制造+数字经济”双轮驱动专业体系，其中智能控制技术专业群获评省级A类高水平专业群。通过引入德国双元制课程标准，建成“厂中校”实训中心3个，开发活页式教材12套。

师资队伍结构优化

实施“双师素质提升工程”，建立“固定岗+流动岗”教师管理制度。从表3可见，学校高级职称教师占比、企业兼职教师数量均超过全省高职院校平均水平，但在博士学位教师储备上仍需加强。

产教融合创新实践

学校探索“四共八通”产教融合机制，与达州高新区管委会共建“秦巴智谷”科创园区，引入12家科技型企业入驻。近三年完成企业技术攻关项目83项，产生直接经济效益1.2亿元，获省级教学成果特等奖1项。

• 共建华为ICT学院，开发5G基站维护实训课程包
• 与浙文互联共建数字营销产业学院，实现课程内容半年更新机制
• 联合蜀鑫隆机械设立“精密加工订单班”，采用“工学交替”培养模式

社会服务能力提升

学校年均开展职业技能培训2.3万人次，覆盖新型职业农民、退役军人等群体。牵头组建“秦巴山区职业教育联盟”，吸纳成员单位47家，开发共享课程资源库，惠及川陕渝鄂四省(市)12万学员。

面向“十四五”，学校启动“卓越技术技能人才培养计划”，投资2.8亿元建设虚拟仿真实训中心，重点突破航空精密制造、智能网联汽车等高端领域人才培养瓶颈，着力打造西部职教改革标杆院校。