1. 首页
  2. 教育其他

广元市利州中专学校(广元市利州中专学校)

广元市利州中专学校(简称“利州中专”)是四川省广元市一所综合性公办中等职业学校,始建于1987年,前身为广元市技工学校,2004年经省教育厅批准更名为现名。学校位于广元市利州区雪峰教育园区,占地约120亩,建筑面积8万平方米,现有在校生规模近5000人,教职工300余人。作为川北地区职业教育的重要基地,利州中专以“产教融合、校企合作”为核心办学模式,开设电子技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、会计事务等15个中职专业,其中省级重点专业3个,市级骨干专业5个。近年来,学校通过深化“订单班”培养、引入企业实训基地等举措,毕业生就业率稳定在95%以上,对口升学率达60%,形成“就业+升学”双轨并行的发展路径。

学校硬件设施完善,建有智能制造实训中心、汽车维修实训楼、信息技术实训室等专业化教学场所,并与京东方、吉利汽车、中兴通讯等企业共建校外实训基地12个。师资队伍中,高级职称教师占比35%,“双师型”教师比例达60%,近年累计获得省级教学成果奖3项。此外,学校积极拓展国际交流,与德国职业院校开展“胡格模式”教学改革试点,探索本土化职业教育创新路径。总体来看,利州中专在区域职业教育中具备较强竞争力,但其专业集群效应、产教融合深度及社会服务能力仍有提升空间。

办学定位与核心特色

利州中专以“服务地方经济、培养技术技能人才”为宗旨,聚焦川陕甘结合部产业需求,构建“学历教育+职业培训+技能鉴定”三位一体的培养体系。其核心特色包括:

  • 产教融合深度实践:与本地龙头企业共建“冠名班”,如“京东方光电班”“广运物流班”,实现课程与岗位标准对接。
  • 模块化课程改革:推行“基础平台+专业方向+岗位技能”课程模式,学生可根据兴趣选择智能装备、电子商务等拓展模块。
  • 国际化合作探索:引入德国“双元制”课程包,开展师资联合培训,建设中德智能制造实训室。
核心指标 2021年 2022年 2023年
全日制在校生人数 4200 4580 4820
毕业生就业率 93.5% 94.8% 95.2%
校企合作企业数量 28家 35家 42家

专业布局与教学改革

学校专业设置紧密对接广元市“5+N”工业体系及现代服务业需求,重点建设智能制造、电子信息、现代服务三大专业群。例如,电子技术应用专业与京东方合作开发“显示技术”定制课程,汽车运用与维修专业引入吉利汽车ASEP认证体系。教学改革方面,推行“岗课赛证”融通机制,学生技能等级证书获取率达85%,近3年获省级职业技能大赛奖项47项。

专业类别 重点专业 实训设备价值(万元) 企业参与课程比例
智能制造 数控技术应用、工业机器人 1200 40%
电子信息 电子技术、通信工程 800 35%
现代服务 会计事务、旅游服务 600 25%

师资结构与人才培养

学校通过“内培外引”优化师资结构,实施专业教师企业实践制度,要求每学期不少于20天进企业研修。同时聘请企业技术骨干担任兼职教师,承担实操课程教学。2023年数据显示,“双师型”教师中具备高级工以上职业资格者占70%,但硕士以上学历教师比例仅为18%,制约高层次技术技能人才培养。

师资类型 人数 占比 企业实践时长(年均)
专任教师 210 70% 28天
兼职教师 90 30% -
高级职称教师 85 28.3% -

学生发展与社会服务

利州中专构建“升学有径、就业有位、创业有扶”的多元发展通道。2023年毕业生中,120人通过单招考试进入四川工程学院等高校,8%的学生选择自主创业,学校依托创业孵化基地提供项目指导。社会服务方面,年均开展职业技能培训超3000人次,为广元市脱贫户子女提供“雨露计划”培训,助力乡村振兴。

然而,学校仍面临挑战:一是专业集群化发展不足,部分专业实训资源分散;二是产教融合广度有余而深度不足,企业参与课程开发的比例低于预期;三是数字化教学转型较慢,仅30%的课程实现线上线下混合式教学。未来需强化区域联动,深化“政校企”三方协同,推动职业教育与地方产业链深度融合。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/other/238199.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.112332s