施甸县职业高级中学

施甸县职业高级中学综合评述

施甸县职业高级中学成立于1984年，是云南省保山市施甸县一所历史悠久的公办中等职业学校。学校位于施甸县仁和镇，占地面积103亩，拥有近3万平方米的校舍建筑面积，现有教职工126人，其中专任教师99人（含34名高级职称教师），师资力量雄厚。该校以培养技能型人才为核心目标，开设汽车运用与维修、计算机应用、畜牧兽医等10余个专业，其中汽车运用与维修、计算机应用等专业招生规模达300人/年，体现出较强的教学资源倾斜。作为省级重点职业学校和省级文明学校，该校在实训设备投入（总值733.52万元）、就业保障（承诺就业推荐与再安置）等方面具有显著优势。其“双师型”教师占比高，且与高校合作开展五年一贯制大专联合办学，进一步提升了教育层次。以下将从学校性质、招生政策、优势专业及同类型学校对比等方面展开详细分析。

一、施甸县职业高级中学基础信息

1. 学校性质与资质

施甸县职业高级中学为公立学校，隶属于施甸县人民政府，属于县直股所级事业单位。学校通过云南省教育厅和扶贫办的多项认证，包括“省级重点职业学校”“省级绿色学校”以及“劳动力转移扶贫示范基地”‌。

2. 办学规模与设施

• ‌校园面积‌：103亩，校舍建筑面积29098平方米。
• ‌师资力量‌：在职在编教职工103人，专任教师99人（本科以上学历），其中正高级职称教师2人，高级职称教师34人，“双师型”教师67人。
• ‌实训设备‌：总值733.52万元，涵盖汽车维修、电子电器、珠宝加工等多个领域‌。

3. 教育层次与特色

学校提供职业中专、五年一贯制大专联合办学、短期技能培训及“双提升”培训，形成多层次教育体系。毕业生可获得职业中专毕业证书及国家职业资格证书（如焊工、计算机操作员等），实现“双证”或“多证”培养目标‌。

二、2025年招生简章核心内容分析

1. 招生专业与计划

2025年该校计划招生1550人，具体专业分布如下：

‌解析‌：

• ‌优势专业集中‌：汽车运用与维修、计算机应用两大专业各招300人，占总招生计划的39%，反映出学校在工科领域的资源倾斜。
• ‌特色专业突出‌：珠宝玉石加工与营销（50人）结合云南玉石产业需求，定位精准，但规模较小，可能与区域就业容量相关‌。

2. 助学政策与就业保障

• ‌学费减免‌：所有学生享受免学费政策。
• ‌助学金‌：一、二学年每年2000元国家助学金。
• ‌就业承诺‌：推荐就业且不满意可重新安置，就业服务覆盖率达100%。

‌政策亮点‌：通过“双证”培养和就业保障机制，强化学生就业竞争力，尤其适合家庭经济困难学生‌。

三、优势专业设置解析

1. ‌汽车运用与维修‌

• ‌优势‌：招生规模最大（300人），实训设备投入高，与区域汽车产业需求匹配。
• ‌课程内容‌：涵盖汽车机电维修、钣金喷涂、新能源技术等模块化教学。

2. ‌计算机应用‌

• ‌优势‌：与互联网经济紧密结合，课程包括编程、网络维护、大数据基础等，配备计算机实训室12间。

3. ‌畜牧兽医‌

• ‌优势‌：依托施甸县农业大县背景，课程涵盖动物疫病防治、饲料科学，实训基地与当地养殖企业合作紧密。

4. ‌珠宝玉石加工与营销‌

• ‌特色‌：云南省特色产业对口专业，教授玉石鉴定、雕刻及电商营销，但实训设备需进一步扩充‌。

四、保山市同类型学校对比分析

表1：学校基础信息对比

表2：专业设置与招生规模对比（2025年）

表3：优劣势对比

五、多维度竞争力总结

1. ‌区域定位差异‌：

   • 施甸职高以工科见长，隆阳区侧重商贸，腾冲聚焦旅游业，龙陵和昌宁分别围绕农业与制造业布局。

2. ‌就业保障机制‌：
   施甸职高的“就业再安置”承诺为独有优势，而腾冲职高依托旅游产业提供实习岗位更具吸引力。

3. ‌政策支持力度‌：
   龙陵职高在农业领域享受乡村振兴专项补贴，昌宁职教中心获制造业企业设备捐赠，资源分配不均衡。

4. ‌发展瓶颈‌：
   施甸职高需扩大特色专业规模，隆阳区与昌宁县需改善交通与就业渠道，腾冲职高应避免热门专业过度拥挤。

（正文结束）