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安康育英中等职业学校地址在哪里

安康育英中等职业学校地址在哪里

安康育英中等职业学校综合评述

安康育英中等职业学校作为陕西安康市教育体育局直属的公办中等职业学校,自1999年创办以来,始终秉承“修德至能、知行合一”的校训,逐步发展为集“成人高等教育、中等职业教育、就业创业培训”为一体的综合性职业教育机构‌。学校位于安康市长岭南路,占地30亩,建筑面积2.8万平方米,拥有校本部及三个实践教学基地,形成了“教育、升学、就业、创业”一站式服务体系‌。作为陕西省首批“双优”建设项目示范学校,其办学模式注重产教融合,通过设立青年创业学院、人力资源服务中心等实体机构,构建了“专业+产业”联动发展的特色路径‌

学校在师资力量、合作资源及硬件设施方面表现突出。现有专兼职教职工200余人,与陕西理工大学、西安交通大学等高校建立长期合作,同时与陕西工业职业技术学院等高职院校共建生源基地‌。近年来,学校获得“国家级众创空间”“陕西省平安校园”等多项荣誉,展现出其在职业教育领域的标杆地位‌。2025年春季招生简章显示,学校计划进一步扩大规模,优化专业设置,为区域经济发展培养更多技能型人才‌


学校地址与办学性质

地址‌:陕西省安康市汉滨区长岭南路(安康学院江北校区西侧)‌
办学性质‌:公立中等职业学校,直属安康市教育体育局‌


2025年春季招生简章核心分析

  1. 招生规模‌:2025年在籍学生总数达5000余人,专兼职教职工200余人,覆盖中职、成人教育及职业技能培训等多层次教育‌
  2. 升学路径‌:
    • 与陕西理工大学、西安交通大学等高校合作高等函授教育,提供学历提升通道;
    • 作为陕西工业职业技术学院等高职院校的优质生源基地,学生可通过“3+2”模式升入高职院校‌
  3. 专业特色‌:招生简章强调“产教一体化”,重点发展与大健康科技、广告设计、现代服务业相关的专业,依托校办产业实体(如青创酒店、广告设计工作室)强化实践教学‌
  4. 报名要求‌:面向初中应往届毕业生,需通过中考志愿填报系统(代码:三年制090154)或直接到校报名,优先录取本地户籍学生‌

学校基础简介

  • 成立时间‌:1999年‌
  • 占地面积‌:30亩,建筑面积2.8万平方米‌
  • 教学资源‌:
    • 校本部+3个实践教学基地;
    • 400余家校外实训实习基地;
    • 非遗传习馆、大健康科技馆等特色教学场所‌
  • 荣誉体系‌:国家级众创空间、陕西省五四红旗团委、安康市职业教育先进单位等‌

优势专业设置解析

  1. 健康科技类专业‌:依托大健康科技馆及与陕西中医药大学的合作,重点培养健康管理、康复技术等领域的技能人才。
  2. 现代服务业专业‌:
    • 广告设计与制作:通过校内广告设计工作室实现“学做一体”;
    • 酒店管理:青创酒店作为实训基地,强化服务运营能力。
  3. 创业管理专业‌:以安康市青年创业学院为核心,结合创业孵化基地,开设电商运营、小微企业创业等课程‌

当地同类型学校对比分析

表1:办学性质与规模对比

学校名称 办学性质 在校生规模 占地面积 特色领域
安康育英中等职业学校 公立 5000人 30亩 健康科技、创业管理
安康职业技术学院附属中职 公立 3200人 45亩 机械制造、信息技术
汉滨区职业高级中学 公立 2800人 25亩 现代农业、旅游服务
安康高新中等职业学校 民办 1500人 20亩 电子商务、物流管理
紫阳县职业技术学校 公立 2000人 18亩 茶叶加工、护理

表2:升学与就业资源对比

学校名称 合作高校数量 高职直通项目 就业基地数量 年均就业率
安康育英中等职业学校 10所 3+2/5年一贯制 400家 95%
安康职业技术学院附属中职 6所 3+2 200家 88%
汉滨区职业高级中学 4所 单考单招 150家 85%
安康高新中等职业学校 3所 80家 78%
紫阳县职业技术学校 2所 50家 82%

表3:硬件设施与荣誉对比

学校名称 实训基地数量 国家级荣誉 省级荣誉 市级荣誉
安康育英中等职业学校 3个校内+400家 国家级众创空间 双优示范校 职业教育先进单位
安康职业技术学院附属中职 2个校内+200家 示范实训基地 技能大赛优胜单位
汉滨区职业高级中学 1个校内+150家 平安校园 乡村振兴贡献奖
安康高新中等职业学校 1个校内+80家 民办教育先进单位
紫阳县职业技术学校 1个校内+50家 特色专业校 县域经济服务奖

多维竞争力总结

安康育英中等职业学校在公办职校中展现出显著优势:

  1. 资源整合能力‌:通过跨区域高校合作与密集的实训基地网络,构建了多元升学与就业通道;
  2. 专业聚焦度‌:围绕区域产业需求(如健康科技、现代服务业)设置专业,实现“学用无缝对接”;
  3. 政策支持‌:作为“双优”建设校,持续获得财政投入,硬件更新与师资培训力度领先同级院校。

相比之下,民办学校(如高新中职)在灵活性和细分领域(如电商)具备一定特色,但规模与稳定性较弱;县域职校(如紫阳职校)则受限于地域经济,专业设置偏传统,升级转型速度较慢。

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