四川绵阳市游仙职业学校是经教育主管部门批准设立的公办中等职业学校，坐落于中国科技城——绵阳市游仙区，毗邻多个国家级高新技术产业园区。学校以“厚德精技、知行合一”为校训，聚焦电子信息、智能制造、现代服务等领域，构建了“升学有径、就业有位、创业有方”的多元化人才培养体系。作为国家级重点中等职业学校，该校深度融入成渝双城经济圈建设，与京东方、长虹集团等龙头企业建立产教融合共同体，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，对口升学率达75%，形成“校企协同育人、育训结合”的鲜明特色。

学校现有在校生规模超5000人，开设电子技术应用、数控技术应用、计算机网络技术等12个省级重点专业，其中“智能装备制造”专业群被纳入四川省中等职业教育高水平专业建设项目。校内建有“工业互联网+智能制造”实训中心、省级电子商务实训基地等36个高标准实训场所，配备价值逾3000万元的教学设备。通过“现代学徒制”“订单班”等模式，年均为区域输送技术技能人才1200余人，同时承接企业员工培训、技能鉴定等社会服务超万人次，成为川北地区职教改革的标杆性院校。

一、学校概况与历史沿革

游仙职业学校前身为1982年创立的游仙区高级职业中学，2008年经教育部认定晋升为国家级重点中等职业学校，2019年入选四川省示范性中等职业学校建设计划。校园占地180亩，建筑面积8.6万平方米，设有“四院两部”教学架构（电子信息学院、智能制造学院、现代服务学院、汽车工程学院，基础教学部、继续教育部）。

关键指标	数据详情
建校时间	1982年
在校学生数	5,230人（2023年）
教职工总数	345人（含企业兼职教师68人）
省级重点专业数	12个

二、专业设置与课程体系

学校围绕“先进制造业+现代服务业”布局专业链，形成“电子信息”“智能制造”“数字商贸”三大专业集群。课程体系采用“平台+模块”模式，前两年夯实文化课与专业基础，第三年通过“企业定制课程包”实现精准对接。

专业类别	核心课程	实训资源
电子技术应用	SMT工艺、物联网设备调试	省级电子实训基地（设备价值800万元）
数控技术应用	CAD/CAM、多轴加工编程	智能制造实训中心（含30台数控机床）
电子商务	直播电商运营、跨境电商实务	电商创业孵化中心（40个工位）

三、师资力量与教学团队

学校实施“双师素质提升工程”，要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。现有“四川省中等职业教育名师工作室”2个，覆盖电子技术、数控加工等领域。

师资类型	人数	占比
正高级职称教师	28人	8.1%
“双师型”教师	215人	62.3%
企业兼职教师	68人	19.7%

四、校企合作与产教融合

学校与京东方、长虹电器、九洲集团等企业共建“厂中校”“校中厂”12个，开展“0+3”学徒制培养。2023年新增“工业机器人应用”订单班，实现招生即招工。

合作领域	企业数量	年度成果
智能制造	15家	接收实习生432人/年
电子信息	18家	联合开发教材8套
现代服务	9家	共建实训室6个

五、学生发展与就业质量

学校构建“技能竞赛—创新创业—岗位成才”成长通道，近三年获省级以上技能大赛奖项142项。2023届毕业生初次就业平均月薪达4,200元，较全省中职均值高18%。

就业方向	占比	典型企业
本地制造业	67%	长虹精密电子、京东方光电
信息技术服务	22%	华为绵阳服务中心、神州数码
自主创业	11%	电商、社区服务类为主

六、教学设施与实训条件

学校投入1.2亿元打造“智慧校园”，建成5G+工业互联网实训平台，实现“理论教学—虚拟仿真—实操训练”一体化。数控加工车间配备马扎克智能产线，达到企业生产标准。

• 实训工位总数：3,800个
• 省级财政支持实训基地：3个
• 校企共建生产性实训中心：5个

七、社会服务与技能培训

学校年均开展退役军人、农民工等短期培训超6,000人次，承接绵阳市“春潮行动”职业技能提升计划，开发“智能家居安装”“老年照护”等专项能力课程包。

培训类型	年培训量	取证率
企业新型学徒制	1,200人	92%
特种作业考证	850人	88%
创业培训	320人	75%

八、发展挑战与未来规划

面对产业升级对高技能人才的需求，学校计划投资5,000万元建设“数字孪生技术应用”实训中心，探索“中高职贯通培养”新模式。同时深化国际交流，拟与德国职业院校共建“工业4.0”课程体系。

当前制约因素包括：县域经济波动影响企业用人需求、高端实训设备维护成本较高、“双师型”教师引进存在竞争压力。对此，学校提出“三纵三横”发展策略，纵向打通升学就业通道，横向拓展跨区域校企合作网络，力争2025年建成全国信息化标杆学校。