成都邛崃市职业高中（以下简称“邛崃职高”）作为四川省职业教育体系的重要组成部分，始终秉持“以技立身、以文化人”的办学理念，立足邛崃市区域经济发展需求，构建了“产教融合、多元发展”的职业教育模式。学校创建于1984年，2018年被评定为“国家级重点中等职业学校”，现开设12个专业大类，涵盖加工制造、信息技术、现代服务等领域，在校生规模达3200余人。近年来，学校通过深化校企合作、优化专业布局、强化技能培养，形成“订单班+现代学徒制”双轨并行的培养体系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，本地产业人才供给覆盖率超70%。

在硬件设施方面，学校总投资2.3亿元的新校区占地150亩，建有智能制造实训中心、电子商务实训基地等6大实训场所，配备价值3000万元的先进设备。师资队伍中，“双师型”教师占比达65%，其中省级骨干教师8人、市级学科带头人12人。学校与京东方、格力电器等企业共建“厂中校”实践平台，近三年累计输送技术技能人才2000余名，成为推动成都西部区域经济转型升级的重要力量。

一、学校概况与核心优势

二、专业设置与产业适配性

学校紧密围绕成都“5+5+1”现代产业体系，动态调整专业布局。例如，针对新能源产业需求新增“光伏技术应用”专业，与通威太阳能联合开发课程标准；传统优势专业“数控技术应用”引入智能制造模块，与西门子（中国）共建数字化实训室。2023年数据显示，六大重点专业群与区域产业的匹配度达91%，较2019年提升23个百分点。

三、师资队伍建设成效

通过实施“双师双进”工程，学校构建了“企业技术骨干+高校教授”协同教学机制。2022年数据显示，教师团队中具备企业实践经历者占比从2018年的42%提升至68%，高级职称教师比例达37%。例如，电子专业教师团队与华为认证工程师联合开发《5G基站维护》课程，将行业新技术融入教学场景。

四、人才培养模式创新

学校推行“三段式”培养体系：一年级基础能力培养、二年级专项技能训练、三年级顶岗实习。与天府新区共享汽车产业园合作开展“冠名班”培养，企业全程参与课程设计，学生第三年即进入岗位实操。2023届“格力订单班”毕业生留用率达100%，平均起薪较普通班级高23%。

五、技能竞赛与成果转化

近五年，学生获省级以上技能大赛奖项47项，其中“工业机器人技术应用”项目连续三年入围国赛。学校将竞赛成果转化为教学资源，开发《智能产线调试》等6门校本教材。2022年建成“川渝职业院校技能大赛集训基地”，辐射周边8所中职学校。

六、社会服务能力拓展

学校年均开展职业技能培训超5000人次，为当地农民工转型提供“无人机操作”“电商运营”等短期培训。与邛崃市政府共建“乡村振兴学院”，开发《现代农业机械维护》《乡村民宿管理》等课程包，助力培养新型职业农民300余人。

七、信息化建设水平

投入800万元建设智慧校园系统，实现实训设备物联网化管理。开发“邛职云课堂”平台，疫情期间保障98%课程线上运行。2023年建成虚拟现实（VR）实训中心，机械加工专业学生可通过虚拟仿真完成高危操作训练。

八、升学与就业质量对比

通过多维度分析可见，邛崃职高在产教融合深度、区域服务能力、信息化教学等方面形成显著优势，但其在高端专业建设、国际化合作等方面仍需突破。未来需进一步强化“技能+学历”双通道建设，探索混合所有制办学模式，为成渝双城经济圈输送更多高素质技术技能人才。